Фармацевтическая технология (стр. 6 )

¾  Однородность порошка. Визуально (при надавливании пестиком на порошковую смесь) не обнаруживается отдельных видимых частиц.

¾  Отклонение в массе отдельных порошков. Общая масса порошка 5,1 ± 0,15 г, что соответствует нормам допустимых отклонений (±3%) по приказу МЗ РФ и ГФ XI.

1. Возьми: Стрептоцида Глюкозы Кислоты борной по 0,15 Смешай, пусть будет порошок Дай таких доз числом 10 Обозначь. Влагалищные вдувания	2. Возьми: Камфоры 0,1 Сахара 0,25 Смешай, пусть будет порошок Дай таких доз числом 10 Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день
3. Возьми: Ментола 0,1 Норсульфазола Стрептоцида по 3,0 Смешай, пусть будет порошок Дай. Обозначь. Нюхать при насморке	4. Возьми: Тимола 0,02 Цинка оксида Талька по 5,0 Смешай, пусть будет порошок Дай. Обозначь. Присыпка для ног
5. Возьми: Рибофлавина 0,02 Кислоты аскорбиновой 0,05 Сахара 0,3 Смешай, пусть будет порошок Дай таких доз числом 10 Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день	6. Возьми: Этакридина лактата 0,05 Кислоты борной 0,1 Сахара 0,2 Смешай, пусть будет порошок Дай таких доз числом 6 Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день
7. Возьми: Экстракта белладонны 0,02 Фенобарбиталла 0,03 Папаверина гидрохлорида 0,05 Смешай, пусть будет порошок Дай таких доз числом 10 Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день	8. Возьми: Экстракта красавки Папаверина гидрохлорида по 0,02 Камфоры 0,2 Смешай, пусть будет порошок Дай таких доз числом 6 Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день.
9. *Возьми: Димедрола Эфедрина гидрохлорида по 0,02 Сахара 0,25 Смешай, пусть будет порошок Дай таких доз числом 6 Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.	10. *Возьми: Димедрола Папаверина гидрохлорида по 0,05 Глюкозы 0,5 Смешай, пусть будет порошок Дай таких доз числом 10 Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.
11. Возьми: Экстракта красавки 0,015 Димедрола 0,02 Сахара 0,2 Смешай, пусть будет порошок. Дай таких доз числом 4. Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.	12. Возьми: Экстракта красавки 0,015 Магния сульфата 0,25 Натрия гидрокарбоната 0,15 Бромкамфоры 0,1 Смешай, пусть будет порошок. Дай таких доз числом 4 Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.
13. Возьми: Кислоты аскорбиновой 0,1 Тиамина бромида Рибофлавина по 0,015 Глюкозы 0,25 Смешай, пусть будет порошок. Дай таких доз числом 4 Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.	14. Возьми: Кислоты никотиновой 0,02 Рибофлавина 0,015 Пиридоксина 0,05 Глюкозы 0,25 Смешай, пусть будет порошок. Дай таких доз числом 5 Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.
15. Возьми: Глюкозы 0,3 Кислоты борной 0,3 Фурацилина 0,2 Смешай, пусть будет порошок. Обозначь. Присыпка.	16. Возьми: Папаверина гидрохлорида 0,02 Димедрола 0,03 Камфоры 0,3 Смешай, пусть будет порошок. Дай таких доз числом 3 Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день.
17. Возьми: Стрептоцида Глюкозы Кислоты борной по 0,1 Смешай, пусть будет порошок. Дай таких доз числом 3 Обозначь. Вдувать во влагалище 1 раз в день.	18. Возьми: Экстракта красавки 0,015 Папаверина гидрохлорида 0,03 Анестезина 0,3 Смешай, пусть будет порошок. Дай таких доз числом 4 Обозначь. По 1 пор. 2 раза в день
19. Возьми: Кодеина Рибофлавина поровну по 0,02 Димедрола 0,05 Сахара 0,25 Дай таких доз числом 3. Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.	20. Возьми: Экстракта красавки 0,015 Эфедрина гидрохлорида Тиамина бромида поровну по 0,01 Кальция глицерофосфата 0,3 Смешай, пусть будет порошок. Дай таких доз числом 5. Обозначь. По 1 порошку на ночь.

* - для приготовления лекарственных форм (11, 12) использовать полуфабрикаты составов:

Димедрола 0,05; Сахара 0,25; Папаверина гидрохлорида и Димедрола поровну

Задание 3. Решите ситуационные задачи.

1.  Для приготовления 20 г раствора густого экстракта красавки 1:2 студент взял экстракта красавки 5 г, воды дистиллированной 3 г, спирта этилового 90% 1 г, глицерина 6 г. Правильно ли он рассчитал?

2.  Выписан сложный порошок, содержащий 0,015 г экстракта красав­ки. Для приготовления 10 порошков студент взял 7 капель раствора гус­того экстракта красавки 1:2 (0,1 г густого экстракта соответствует 6 каплям раствора). Правильно ли он рассчитал?

3.  Для приготовления 20 г раствора густого экстракта красавки 1:2 студент взял 3 г спирта этилового 95%. Правильно ли он поступил?

4.  Для приготовления порошков числом 20, по прописи: камфоры 0,05 г, сахара 0,5 г, студент отвесил 10,0 г сахара, измельчил и смешал с 1,0 г камфоры. Дайте критическую оценку технологии порошков.

5.  Студент приготовил порошки, содержащие камфару и сахар, раз­ весил на 10 доз в вощеные капсулы, упаковал в бумажный пакет, оформил этикеткой «Порошки». Правильно ли поступил студент?

6.  Выписан сложный порошок, в состав которого входит экстракт красавки в количестве 0,2 г на 10 порош ков. При приготовлении порошка студент отвесил 0,2 г сухого экстракта красавки. Правильно ли он посту­ пил?

7.  При приготовлении порошков, содержащих папаверина гидрохло­рид и дибазол поровну и теобромин, студент поместил в ступку теобромин, затем добавил полуфабрикат — дибазол с папаверином поровну. Пра­вильно ли поступил студент?

8.  Выписан сложный порошок, содержащий метиленовый синий и фенилсалицилат. При его приготовлении студент отвесил в ступку фенилсалицилат и смешал с метиленовым синим. Порошки готовил за от­дельным столом. Правильно ли он поступил?

9.  Для удобства работы при приготовлении порошков с экстрактом красавки густым студент использовал спирто-водный раствор густого экс­тракта красавки и взял его в количестве — равном прописанному густому экстракту. Правильно ли он поступил?

10. При приготовлении порошков, в состав которых входят трудноизмельчаемые вещества — камфора, стрептоцид, борная кислота, студент измельчил их с 95%-ным этиловым спиртом, исходя из расчета на 1,0 г лекарственного вещества необходимо взять 10 капель спирта этилового. Правильно ли он считал?

Задание 4. Приготовьте по прописи лекарственный препарат, проведите контроль качества и оформите к отпуску.

1. Rp:	Aethacridini lactatis 0,05 Sacchari 0,2 Misce, ut fiat pulvis Da tales doses № 6 Signa. По 1 порошку 3 раза в день	2. Rp:	Riboflavini 0,05 Sacchari 0,25 Misce, ut fiat pulvis Da tales doses № 6 Signa. По 1 порошку 3 раза в день
3. Rp:	Riboflavini 0,05 Calcii gluconatis 0,3 Misce, ut fiat pulvis Da tales doses № 6 Signa. По 1 порошку 3 раза в день	4. Rp:	Camphorae 0,2 Acidi borici 1,0 Amyli 5,0 Misce, ut fiat pulvis Da. Signa. Присыпка
5. Rp:	Menthol 0,05 Sacchari 0,5 Misce, ut fiat pulvis Da tales doses № 10 Signa. По 1 порошку 3 раза в день	6. Rp:	Norsulfazoli Streptocodi ana 2,0 Misce, ut fiat pulvis Da. Signa. Для вдуваний
7. Rp:	Camphorae 0,05 Sacchari 0,2 Misce, ut fiat pulvis Da tales doses № 6 Signa. По 1 порошку 3 раза в день	8. Rp:	Riboflavini 0,05 Acidi ascorbinici 0,1 Sacchari 0,2 Misce, ut fiat pulvis Da tales doses № 6 Signa. По 1 порошку 3 раза в день
9. Rp:	Riboflavini 0,05 Natrii salicylatis 0,2 Misce, ut fiat pulvis Da tales doses № 6 Signa. По 1 порошку 3 раза в день	10. Rp:	Phenylii salicylatis 0,15 Natrii hydrocarbonatis 0,25 Misce, ut fiat pulvis Da tales doses № 6 Signa. По 1 порошку 3 раза в день

Занятие № 5.

Тема: Приготовление сложных порошков с ядовитыми и сильнодействующими лекарственными веществами. Тритурации.

Цель занятия: Научиться готовить сложные порошки с ядовитыми, сильнодействующими лекарственными веществами, оценивать их качество и оформлять к отпуску.

Практические умения:

После самоподготовки и выполнения заданий на занятии студент должен уметь:

¾  оценивать правильность прописывания рецепта;

¾  пользоваться нормативно–технической документацией и справочной литературой;

¾  производить проверку доз ядовитых, сильнодействующих и одурманивающих лекарственных веществ в порошках; проверять норму одноразового отпуска этих веществ;

¾  рассчитывать количество лекарственных веществ для приготовления порошков;

¾  выбирать и обосновывать оптимальную технологию порошков по индивидуальным прописям;

¾  осуществлять основные технологические операции по приготовлению сложных порошков с ядовитыми, сильнодействующими и наркотическими веществами (отвешивать, измельчать, смешивать, дозировать);

¾  соблюдать правила и технику безопасности при работе с веществами списков А и Б;

¾  оценивать качество приготовленных порошков

¾  оформлять паспорт письменного контроля.

¾  упаковывать и оформлять приготовленный лекарственный препарат к отпуску.

Контрольные вопросы:

1.  Правила прописывания ядовитых, сильнодействующих, наркотических веществ, порядок их хранения, отпуска и применения.

2.  Проверка разовых и суточных доз ядовитых, сильнодействующих, наркотических лекарственных веществ в порошках, а также нормы единоразового отпуска.

3.  Правила приготовления сложных порошков с ядовитыми и сильнодействующими веществами, прописанными в малых количествах.