Образовательная программа высшего образования (стр. 17 )

– дать системное представление о тенденциях развития инвестиционного менеджмента организации;

– обеспечить изучение методологических и организационных подходов к построению и функционированию целостной системы инвестиционного менеджмента организации;

– обеспечить изучение и практическое применение инструментария инвестиционного менеджмента.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

– теоретические основы и закономерности инвестирования в условиях рыночной экономики;

– современное состояние и перспективы инновационной и инвестиционной деятельности в РФ;

– основные направления инновационной и инвестиционной политики в промышленно развитых странах;

– задачи, содержание и особенности инновационного и инвестиционного менеджмента;

– виды инноваций и инвестиций;

– методы инвестирования;

– источники финансирования инновационной и инвестиционной деятельности и основные правила инвестирования;

– методы анализа экономической эффективности инвестиционных проектов.

уметь:

– систематизировать исходную информацию для проведения технико-экономического обоснования инновационных и инвестиционных проектов;

– принимать решения при выборе источников и размеров финансирования для разработки инновационной и инвестиционных проектов;

– находить наиболее эффективный вариант инновационных и инвестиционных решений;

– составлять бизнес-план инвестиционного проекта.

владеть:

– специальной экономической терминологией и навыками профессиональной аргументации при рассмотрении ситуаций, связанных с выбором инвестиционных проектов;

– методиками анализа результатов инновационной и инвестиционной деятельности и оценки экономической эффективности инвестиционных проектов;

– математическими, статистическими и количественными методами решения инвестиционных задач;

– методами повышения отдачи от инновационных и инвестиционных решений.

Б3.В. ДВ.4.2. - Ценообразование в полиграфии

Целью освоения дисциплины «Ценообразование в полиграфии» является овладение бакалаврами необходимыми практическими навыками решения прикладных задач в области ценообразования в полиграфии, навыками выбора ценовой тактики и стратегии полиграфической организации.

В результате изучения дисциплины бакалавр должен

знать:

-  методы прогнозирования и расчета цен в рыночных условиях;

-  основные законодательные и нормативные документы, определяющие политику государства в области ценообразования,

-  права и ответственность организаций по установлению и применению цен;

-  особенности ценообразования в книгоиздании,

-  методологией разработки ценовой политики и ценовой стратегии полиграфической организации;

уметь:

-  пользоваться действующими нормативными документами;

-  проводить анализ внутренних и внешних ценообразующих факторов;

-  выбирать наиболее целесообразный метод расчета цены для конкретного издательского заказа;

-  рассчитывать себестоимость полиграфических работ;

-  определять величину прибыли, включаемой в цену;

-  рассчитывать налоги, включаемые в состав цен;

-  определять надбавки и скидки к ценам;

-  разрабатывать ценовую политику и ценовую стратегию полиграфической организации;

владеть:

-  инструментами сбора, оценки и анализа исходной информацией для принятия ценовых решений;

-  методами калькулирования себестоимости полиграфических работ;

-  методами расчета оптовых цен на полиграфические работы.

-  методами расчета отдельных элементов цены;

-  методами обоснования и тестирования решений по ценам;

-  методами корректировки цен с целью их оптимизации.

Б3.В. ДВ.5.1. Экономика труда

Целями изучения дисциплины «Экономика труда» являются: ввести студента в круг знаний, составляющих основы профессиональной культуры экономиста, ознакомить студента с историей становления и современным состоянием теории экономики труда, ввести его в круг основных понятий, познакомить студента с основными направлениями и теориями, развивающимися в рамках теории экономики труда и объяснить ему решаемые ими задачи; а также выработать у него навыки анализа современной экономики.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

– закономерности функционирования современной экономики труда на макро - и микроуровне;

– основные особенности российского рынка труда, его институциональную структуру;

– направления государственного регулирования в сфере труда и занятости;

– основы построения, расчета и анализа показателей, характеризующих сферу труда и занятости;

– взаимосвязь показателей в сфере труда и занятости с другими экономическими показателями на макро - и микроуровне;

– основные понятия, категории и инструменты экономики труда;

– особенности представлений о труде в основных экономических школах.

уметь:

– анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне;

– выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций в сфере труда и занятости, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

– анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о рынке труда;

– выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей в сфере труда и занятости;

– строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и графические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.

владеть:

– использовать современные методы сбора, обработки и анализа экономических данных в сфере труда и занятости;

– проводить анализ явлений и процессов в сфере экономики труда с помощью стандартных теоретических и графических моделей;

– применять современные методики расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих сферу труда и занятости;

– организовывать свой рабочий процесс, самостоятельно выполнять задания и поручения.

Б3.В. ДВ.5.2. Организация, нормирование и оплата труда

Целями освоения дисциплины «Организация, нормирование и оплата труда» являются:

– получение студентами практических навыков и теоретических знаний организаторского подхода и понимания в построении систем и использования труда;

– формирование мышления, базируемого на аналитическом подходе управленческих решений с позиции организационного управления;

– овладение навыками процессного подхода к управлению деятельностью рабочих и управленческого труда современной организации;

– умение привлекать и использовать для решения поставленных задач ресурсы из разнообразных источников;

– оптимизация процессов организации и оплаты труда на основе системного подхода, применение и использование законов и принципов теории организации.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

– теоретические основы ОН и ОТ, принципы и методы оптимизации трудовых процессов;

– основные этапы развития ОН и ОТ как науки и профессии;

– принципы развития и закономерности функционирования организации;

– роли, функции и задачи менеджера по труду в современной организации;

– основные бизнес–процессы в организации;

– принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;

– основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля;

– виды управленческих решений в сфере организации и оплаты труда и методы их принятия;

– типы организационной культуры, методы ее формирования и влияние на организацию труда.

уметь:

– проектировать трудовые процессы, нормы труда и системы его оплаты с учетом комплекса технических, экономических, психофизиологических и социальных факторов;

– ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

– анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию труда;

– использовать законы и принципы теории организации труда при создании и функционировании организационных систем;

– анализировать организацию деятельности персонала и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

– организовывать командное взаимодействие для реализации управленческих задач;

– анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению производительности труда;

– диагностировать состояние организации и оплаты труда, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

– разрабатывать программы осуществления изменений в организации и оплате труда и оценивать их эффективность.

владеть:

– навыками анализа трудовых процессов и затрат рабочего времени;

– методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, нормирование, мотивирование и контроль);

– современными технологиями влияния на индивидуальное и групповое поведение работника в организации;

– законодательными и нормативными актами РФ в области организации, нормирования и оплаты труда, управления производством;

– инструкциями и положениями, регламентирующими создание и функционирование организационных систем;

– специальной экономической терминологией и лексикой данной дисциплины;

– навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории ОН и ОТ и практике их применения.

Б3.В. ДВ.6.1. Моделирование бизнес-процессов

Целью дисциплины «Моделирование бизнес-процессов» является формирование представления у обучающихся об области моделирования и реинжиниринга бизнес-процессов

Задачами изучения дисциплины являются:

– изучение основных понятий, принципов и особенностей моделирования;

– приобретение навыков использования современных информационных технологий и системного анализа.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

– основные бизнес-процессы в организации;

– принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;