Образовательная программа высшего образования (стр. 24 )

Выпускная квалификационная работа бакалавра направления «Менеджмент» завершает процесс формирования у выпускника следующих компетенций:

– умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

– способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

– умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

– способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);

– владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

– владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17).

организационно-управленческая деятельность:

– способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

– способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);

– способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

– владеть современными технологиями управления персоналом (ПК-14);

– готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);

– готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);

– владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

– владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

– готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

– знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

информационно-аналитическая деятельность:

– умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

– способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);

– владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

– умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

– умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37);

– способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

– способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41).

предпринимательская деятельность:

– способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49);

– способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).

-  владеть знаниями в области стратегического менеджмента, уметь проводить стратегический анализ, оценивать воздействие макро-, мезо - и микро - среды и разрабатывать систему стратегий организации медиаиндустрии (ПК-51);

– проводить диагностику финансово-экономического состояния организации медиаиндустрии и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели управления медиабизнесом (ПК-52);

– анализировать социально-экономические показатели деятельности организации и принимать оперативные и стратегические управленческие решения (ПКП-1);

– проводить оценку стратегической, тактической и оперативной деятельности и разрабатывать стратегию развития организации медиаиндустрии (ПКП-2).

Матрица оценивания освоения обучающимся общекультурных и профессиональных компетенций при подготовке и защите ВКР в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и ОП по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» имеет следующий вид:

Демонстрируемые компетенции	Этапы выполнения и защиты ВКР
Выбор темы ВКР	Подбор литературы, нормативной и первичной документации по теме ВКР	Написание теоретико-методологической части ВКР (глава 1)	Написание практико-ориентированной части ВКР (главы 2 и 3)	Написание аннотации и реферата к ВКР	Подготовка доклада и презентации для защиты ВКР	Защита ВКР в ГЭК
Общекультурные (ОК)	ОК-6	+	+	+	+	+	+	+
ОК-8	+			+	+	+	+
ОК-13	+	+	+	+	+	+	+
ОК-15				+	+	+	+
ОК-17				+	+	+	+
Профессиональные (ПК)	ПК-2		+	+
ПК-4		+	+
ПК-9		+	+		+	+
ПК-14		+	+
ПК-15		+	+
ПК-17		+	+
ПК-18		+	+		+	+	+
ПК-20			+
ПК-21		+	+
ПК-23		+	+
ПК-31		+		+	+	+
ПК-32				+	+	+	+
ПК-34				+	+	+
ПК-36		+		+
ПК-37				+	+	+
ПК-40		+		+	+	+
ПК-41		+		+	+
ПК-49		+		+
ПК-50		+		+
ПК-51		+	+	+	+	+	+
ПК-52		+	+	+	+	+	+
ПКП-1		+	+	+	+	+	+
ПКП-2		+	+	+	+	+	+

Критерии оценки ВКР по направлению 080200.62 «Менеджмент» и результатов их защиты

Самостоятельно выполненная ВКР показывает:

– уровень освоения выпускником методов научного анализа социально-экономических процессов и явлений;

– владение методиками диагностики оперативной и стратегической информации деятельности организации;

– умение делать теоретические обобщения и адекватные сложившейся экономической ситуации выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию управления организацией.

ВКР по направлению «Менеджмент» выявляет не только уровень теоретической подготовленности выпускника, но и проверяет навыки грамотного оформления полученных в ходе работы результатов и умения представить их в виде доклада и презентации.

Выпускная квалификационная работа имеет целью:

– систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков по выбранному профилю подготовки и применение этих знаний при решении научных и практических задач экономического характера;

– развитие навыков самостоятельной научной работы и овладение методикой проведения исследований при решении управленческих проблем организаций различных организационно-правовых форм и форм собственности;

– выяснение подготовленности выпускников к работе в рамках выбранного вида деятельности.

Выпускная квалификационная работа должна:

– выполняться на актуальную тему;

– отвечать требованиям логики при изложении теоретических и эмпирических данных;

– отражать умение выпускника пользоваться рациональными приемами отбора и обработки информации;