Урок 6. Комментированное письмо (стр. 19 )

       Подкрался шалун-лучик к оврагу, заглянул. Испугался туман и пополз  к речке. А лучики уже там. Засверкала вода, заискрилась, прогнала туман по своей глади.

А лучики плясали по дорожкам и тропинкам и радовались, что всех разбудили. Пчелки полетели к цветам. Проснулись муравьи и принялись за работу. Надо достроить муравейник.

3-й вариант

Составьте и запишите текст на одну из тем: «Чудное весеннее утро»; «Музыка весны».

4-й вариант

Прочитайте текст. Расположите его части так, чтобы получился связный рассказ. Запишите получившийся текст.

Буран

       Земля, воздух, небо превратились в пучину снежной пыли. Она больно слепила глаза. Буран свирепел час от часу. Он свистел, стонал, ревел, душил все, что ему попадалось. Глубокие овраги делались высокими буграми.

       Но вот утих ветер. Улеглись снега. Степь имела вид обледеневшего моря. Выкатилось солнце. Его лучи заиграли на волнистых снегах.

       Белая туча обтянула весь горизонт. Поднялся ветер. Он взрывал снеговые степи. Все слилось, смешалось. Начался буран.

(А. Аксаков)|

Уроку 166

Индивидульная работа по карточкам.

Карточка 1

С...емный, бездель…е, оживлен...е, с...емка, чут...е, мыт...е, степ...ю, раз…яренный, в...юн, здоров…ем, об…яснил,  тиш...ю,  ател...е,  радост..ю,  вз…ерошенный, печен...е, над...ест, свежеет...ю, с…едобный, ненаст…е, зал...ет, гряз...ю, раз...езжали.

Карточка 2

Плат...е, под…емный, дочер...ю, Терент…ев, в...едливый, в...юга, с...ест, тетрад...ю, здоров...е, мелоч...ю, олад...и, из...ян, пряд...ю, весел...е, пред..юбилейный, осен...ю, в...ехал, жил...е, жит...е, в...езжать, сынов…я, гост...я, л...ет, об...ест, брош...ю, ноч...ю, в...ет, поверхност...ю, стул...я, пер...я, вороб...и, уст...е, об...единить, под...езд, павлин...и, пред...явить, руч...и, с...езжали.

Карточка 3

Школ...ные, лист...я, друз...я, об...едки, сирен...ю, прут...я, раз…яснил, дерев...я, лен...ю, тен...ю, под...езжать, птич...и, коз...и, под ел...ю, рыб...и, волч...и, собач...и, в...езд, ул...и, цеп...ю, об...явление, лошад...ю, медвеж...и, медал...ю, раз...единить, стал...ю, заяч...и,  от...ехал, ворон...и, белич...и, об...ятия, храброст...ю, гост...ей, с...язвил, клоч...я, с...ел, раз...езжали.

Карточка 1

С...емный, бездель…е, оживлен...е, с...емка, чут...е, мыт...е, степ...ю, раз…яренный, в...юн, здоров…ем, об…яснил,  тиш...ю,  ател...е,  радост..ю,  вз…ерошенный, печен...е, над...ест, свежеет...ю, с…едобный, ненаст…е, зал...ет, гряз...ю, раз...езжали.

Карточка 2

Плат...е, под…емный, дочер...ю, Терент…ев, в...едливый, в...юга, с...ест, тетрад...ю, здоров...е, мелоч...ю, олад...и, из...ян, пряд...ю, весел...е, пред..юбилейный, осен...ю, в...ехал, жил...е, жит...е, в...езжать, сынов…я, гост...я, л...ет, об...ест, брош...ю, ноч...ю, в...ет, поверхност...ю, стул...я, пер...я, вороб...и, уст...е, об...единить, под...езд, павлин...и, пред...явить, руч...и, с...езжали.

Карточка 3

Школ...ные, лист...я, друз...я, об...едки, сирен...ю, прут...я, раз…яснил, дерев...я, лен...ю, тен...ю, под...езжать, птич...и, коз...и, под ел...ю, рыб...и, волч...и, собач...и, в...езд, ул...и, цеп...ю, об...явление, лошад...ю, медвеж...и, медал...ю, раз...единить, стал...ю, заяч...и,  от...ехал, ворон...и, белич...и, об...ятия, храброст...ю, гост...ей, с...язвил, клоч...я, с...ел, раз...езжали.

VI. Индивидуальная работа по карточкам

1.  (При)шел (с)охоты, (по)бежал (по)полю, (на)ехал (на)него, (под)ъехал (под)него, (за)гадал (за)гадку, (в)ъехал (в)гору, (из)влечь (из)ящика, (с)бежал (с)ней,(с)лизал (с)него, (от)тянул (от)обрыва, (до)плелся (до)нас, (до)стать (до)яблока.

2. (За)звенел, (за)стонал, (за)трещал (за)ним, (по)смотрел (по)сторонам, (подо)брался (под)них, (за)шел (за)дом, (на)резать (на)кусочки, (за)глянул (за)сарай, (на)шел (на)дороге, (до)шел (до)ворот, (с)просил (с)него.

3. (На)летели (на)березки, (в)пился (в)плечо, (в)летел (в)него, (о)чистил (от)шелухи, (на)крыл (на)стол, (в)любился (в)тебя, (по)ехал (по)побережью,  (с)двинул  (с)места,  (до)тер  (до)дыр,  (за)ехал  (за)мной, (по)ставил (под)ножку.

4.(Из)гнезда (из)гнал, (с)вернул (с)дороги, (с)тряхнул (со)своих ветвей, (с)дул (с)руки, (над)строил (над)верандой, (за)бежал (за)угол, (в)ход (в)метро, (про)читал (про)собаку, (во)шел (в)воду, (за)крыл (за)собой, (вы)глядывали (из)норки.

1.  (При)шел (с)охоты, (по)бежал (по)полю, (на)ехал (на)него, (под)ъехал (под)него, (за)гадал (за)гадку, (в)ъехал (в)гору, (из)влечь (из)ящика, (с)бежал (с)ней,(с)лизал (с)него, (от)тянул (от)обрыва, (до)плелся (до)нас, (до)стать (до)яблока.

2. (За)звенел, (за)стонал, (за)трещал (за)ним, (по)смотрел (по)сторонам, (подо)брался (под)них, (за)шел (за)дом, (на)резать (на)кусочки, (за)глянул (за)сарай, (на)шел (на)дороге, (до)шел (до)ворот, (с)просил (с)него.

3. (На)летели (на)березки, (в)пился (в)плечо, (в)летел (в)него, (о)чистил (от)шелухи, (на)крыл (на)стол, (в)любился (в)тебя, (по)ехал (по)побережью,  (с)двинул  (с)места,  (до)тер  (до)дыр,  (за)ехал  (за)мной, (по)ставил (под)ножку.

4.  (Из)гнезда (из)гнал, (с)вернул (с)дороги, (с)тряхнул (со)своих ветвей, (с)дул (с)руки, (над)строил (над)верандой, (за)бежал (за)угол, (в)ход (в)метро, (про)читал (про)собаку, (во)шел (в)воду, (за)крыл (за)собой, (вы)глядывали (из)норки.

1.  (При)шел (с)охоты, (по)бежал (по)полю, (на)ехал (на)него, (под)ъехал (под)него, (за)гадал (за)гадку, (в)ъехал (в)гору, (из)влечь (из)ящика, (с)бежал (с)ней,(с)лизал (с)него, (от)тянул (от)обрыва, (до)плелся (до)нас, (до)стать (до)яблока.

2. (За)звенел, (за)стонал, (за)трещал (за)ним, (по)смотрел (по)сторонам, (подо)брался (под)них, (за)шел (за)дом, (на)резать (на)кусочки, (за)глянул (за)сарай, (на)шел (на)дороге, (до)шел (до)ворот, (с)просил (с)него.

3. (На)летели (на)березки, (в)пился (в)плечо, (в)летел (в)него, (о)чистил (от)шелухи, (на)крыл (на)стол, (в)любился (в)тебя, (по)ехал (по)побережью,  (с)двинул  (с)места,  (до)тер  (до)дыр,  (за)ехал  (за)мной, (по)ставил (под)ножку.

4.  (Из)гнезда (из)гнал, (с)вернул (с)дороги, (с)тряхнул (со)своих ветвей, (с)дул (с)руки, (над)строил (над)верандой, (за)бежал (за)угол, (в)ход (в)метро, (про)читал (про)собаку, (во)шел (в)воду, (за)крыл (за)собой, (вы)глядывали (из)норки.

К уроку 169.

1. «О или е».

Пыл.,.сое, лед...кол, стал...вар, пеш...ход, сен...косилка, масл...завод, тел...передача, земл...черпалка, сам...вар, тепл...воз, птиц...вод, сад...вод, мыш... ловка, дров...руб, бетон...мешалка, камн...дробилка, сен...уборка, дом...хозяйка.

1. «О или е».

Пыл.,.сое, лед...кол, стал...вар, пеш...ход, сен...косилка, масл...завод, тел...передача, земл...черпалка, сам...вар, тепл...воз, птиц...вод, сад...вод, мыш... ловка, дров...руб, бетон...мешалка, камн...дробилка, сен...уборка, дом...хозяйка.

1. «О или е».

Пыл.,.сое, лед...кол, стал...вар, пеш...ход, сен...косилка, масл...завод, тел...передача, земл...черпалка, сам...вар, тепл...воз, птиц...вод, сад...вод, мыш... ловка, дров...руб, бетон...мешалка, камн...дробилка, сен...уборка, дом...хозяйка.

1. «О или е».

Пыл.,.сое, лед...кол, стал...вар, пеш...ход, сен...косилка, масл...завод, тел...передача, земл...черпалка, сам...вар, тепл...воз, птиц...вод, сад...вод, мыш... ловка, дров...руб, бетон...мешалка, камн...дробилка, сен...уборка, дом...хозяйка.

1. «О или е».

Пыл.,.сое, лед...кол, стал...вар, пеш...ход, сен...косилка, масл...завод, тел...передача, земл...черпалка, сам...вар, тепл...воз, птиц...вод, сад...вод, мыш... ловка, дров...руб, бетон...мешалка, камн...дробилка, сен...уборка, дом...хозяйка.

1. «О или е».

Пыл.,.сое, лед...кол, стал...вар, пеш...ход, сен...косилка, масл...завод, тел...передача, земл...черпалка, сам...вар, тепл...воз, птиц...вод, сад...вод, мыш... ловка, дров...руб, бетон...мешалка, камн...дробилка, сен...уборка, дом...хозяйка.

1. «О или е».

Пыл.,.сое, лед...кол, стал...вар, пеш...ход, сен...косилка, масл...завод, тел...передача, земл...черпалка, сам...вар, тепл...воз, птиц...вод, сад...вод, мыш... ловка, дров...руб, бетон...мешалка, камн...дробилка, сен...уборка, дом...хозяйка.

1. «О или е».

Пыл.,.сое, лед...кол, стал...вар, пеш...ход, сен...косилка, масл...завод, тел...передача, земл...черпалка, сам...вар, тепл...воз, птиц...вод, сад...вод, мыш... ловка, дров...руб, бетон...мешалка, камн...дробилка, сен...уборка, дом...хозяйка.

1. «О или е».

Пыл.,.сое, лед...кол, стал...вар, пеш...ход, сен...косилка, масл...завод, тел...передача, земл...черпалка, сам...вар, тепл...воз, птиц...вод, сад...вод, мыш... ловка, дров...руб, бетон...мешалка, камн...дробилка, сен...уборка, дом...хозяйка.

1. «О или е».

Пыл.,.сое, лед...кол, стал...вар, пеш...ход, сен...косилка, масл...завод, тел...передача, земл...черпалка, сам...вар, тепл...воз, птиц...вод, сад...вод, мыш... ловка, дров...руб, бетон...мешалка, камн...дробилка, сен...уборка, дом...хозяйка.

Упражнения для индивидуальной работы. Урок 169.

1) Стал...вар, каш..вар, пеш..ход, машин..строение,  мин...носец, овц...вод, полк..водец, чуж…странец, овц...бык, оруж…носец, птиц..лов, ст…летие, кров…обращение, звук…запись, нос...рог.

2)  Лес...завод,  хлопк.. уборка,  звер...вод,  пищ...варение, ча...питие,  басн...писец,  солнц...пек,  власт...любие, велик...душный,  сердц...биение, солнц...защитный.

3)  Рыб...ловный, дальн...восточный, вагон...ремонтный, кон..водство, пар…ходство, кров…излияние, растени…водство, огн…мет, сво...корыстный, зме...видный, древн...русский, полн...ценный.

4)  Пар...ходный, пар...возный, нефт...перегонный, олиц…творение, электр...оборудование, мир..любивый,  вод...непроницаемый, кон...крадство, камн...дробилка, против...положный, сорок...ножка,

1) Стал...вар, каш..вар, пеш..ход, машин..строение,  мин...носец, овц...вод, полк..водец, чуж…странец, овц...бык, оруж…носец, птиц..лов, ст…летие, кров…обращение, звук…запись, нос...рог.

2)  Лес...завод,  хлопк.. уборка,  звер...вод,  пищ...варение, ча...питие,  басн...писец,  солнц...пек,  власт...любие, велик...душный,  сердц...биение, солнц...защитный.

3)  Рыб...ловный, дальн...восточный, вагон...ремонтный, кон..водство, пар…ходство, кров…излияние, растени…водство, огн…мет, сво...корыстный, зме...видный, древн...русский, полн...ценный.

4)  Пар...ходный, пар...возный, нефт...перегонный, олиц…творение, электр...оборудование, мир..любивый,  вод...непроницаемый, кон...крадство, камн...дробилка, против...положный, сорок...ножка,

1) Стал...вар, каш..вар, пеш..ход, машин..строение,  мин...носец, овц...вод, полк..водец, чуж…странец, овц...бык, оруж…носец, птиц..лов, ст…летие, кров…обращение, звук…запись, нос...рог.

2)  Лес...завод,  хлопк.. уборка,  звер...вод,  пищ...варение, ча...питие,  басн...писец,  солнц...пек,  власт...любие, велик...душный,  сердц...биение, солнц...защитный.

3)  Рыб...ловный, дальн...восточный, вагон...ремонтный, кон..водство, пар…ходство, кров…излияние, растени…водство, огн…мет, сво...корыстный, зме...видный, древн...русский, полн...ценный.

4)  Пар...ходный, пар...возный, нефт...перегонный, олиц…творение, электр...оборудование, мир..любивый,  вод...непроницаемый, кон...крадство, камн...дробилка, против...положный, сорок...ножка,

Урок 170. Урок-соревнование «Хочу все знать!»

Цель: в игровой форме повторить пройденный материал. Подготовка к уроку: класс делится на три команды (возм<м и, по ярдам), учитель готовит карточки с заданиями.

Ход урока

I. Вводный этап

Орешек знаний тверд, но все же Мы не привыкли отступать. Нам расколоть его поможет Урок «Хочу все знать!»

Сегодня наш последний урок русского языка в начальной школе покажет, как много вы знаете и умеете. Константин Паустовский писал: «Русский язык открывается до конца в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому, кто кровно любит и знас! до самой сердцевины свой народ и чувствует сокровенную прелесть нашей земли».

Итак, в путь, друзья! За каждый правильный ответ вы будете по­лучать жетон. В конце урока мы подведей итог.

П. Конкурс 1. «Назови часть речи»

(Приводят примеры.)

Являюсь я важнейшей частью речи...

Давно живу я в мире этом,

Даю названия предметам…

Определяю я предметы,

Они со мной весьма приметны.

Я украшаю вашу речь.

Меня вам надо знать, беречь! (Имя прилагательное.)

Нам с тобой он служит.

С другими частями речи дружит!

У существительного,

числительного и местоимения

Берет взаймы род и число

Для лучшего общения!

Занимает второе место

после существительного

Как наиболее употребительный!

(Глагол.)

III. Конкурс 2. «Поставьте ударение»
(Каждая команда	получает одинаковое	задание.)
1.
алфавит	каталог	паралич
арест	квартал	партер
баловать	коклюш	петля
ворота	комбайнер	процент
диалог	красивее	распоясался
договор	кухонный	ремень
заржаветь	намерение	столяр
звонит	начать	танцовщица
звонят	нефтепровод	украинский
искра	озлобленный	щавель

1.
алфавит	каталог	паралич
арест	квартал	партер
баловать	коклюш	петля
ворота	комбайнер	процент
диалог	красивее	распоясался
договор	кухонный	ремень
заржаветь	намерение	столяр
звонит	начать	танцовщица
звонят	нефтепровод	украинский
искра	озлобленный	щавель

2.

Я - травянистое растение

С цветком сиреневого цвета,

Но переставьте ударение,

И превращаюсь я в конфету.

Я - сборник карт; от ударения

Зависят два моих значения.

Хочу - преображусь в название

Блестящей, шелковистой ткани.

Мы – для пильщиков подставка,

Мы – для кучера сиденье.

Но попробу-ка, поставь-ка

Нам другое ударенье.

Осторожней будешь с нами:

Забодаем мы рогами.