• изучение учебной дисциплины ”Основы психологии и педагогики“ рассчитано на 68 часов, из них 34 аудиторных часа (в том числе 18 лекционных и 16 семинарских (практических) занятий) и 34 часа самостоятельной работы студентов;

• на подготовку к экзамену отводится 28 академических часов.

На изучение обязательного модуля ”Философия“ выделяется 180 часов, в том числе 76 аудиторных часов и 104 часа самостоятельной работы студентов, включая время на подготовку к экзамену.

Эти часы распределяются между обязательными дисциплинами ”Философия“ и ”Основы психологии и педагогики“ следующим образом:

• изучение дисциплины ”Философия“ рассчитано на 84 учебных часа, из них 42 аудиторных часа  и 42 часа самостоятельной работы студентов;

• изучение дисциплины ”Основы психологии и педагогики“ рассчитано на 68 часов, из них 34 аудиторных часа (в том числе 18 лекционных и 16 семинарских (практических) занятий) и 34 часа самостоятельной работы студентов;

• на подготовку к экзамену отводится 28 академических часов.

2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

2.1.1. Тематический план

обязательной учебной дисциплины ”Философия“

(дневная форма получения образования)



Название разделов, модулей

Количество аудиторных часов

Всего

Лекции

Практические (семинарские) занятия

УСРС

Раздел I. Философия в исторической динамике культуры

14

6

2

6

Модуль 0. Введение в учебную дисциплину ”Философия“

–1

–1

–

–

Модуль 1.Философия как социокультурный феномен

–3

–1

––

2**

Модуль 2. Основные этапы развития философской мысли

–10

–4

–2

2** +

2*

Раздел II. Основные проблемы современной философии

28

8

12

8

Модуль 3. Философия бытия

–6

–2

–2

2*

Модуль 4. Философская антропология

–6

–2

–2

2*

Модуль 5. Теория познания и философия науки.

–8

–2

–4

2*

Модуль 6. Социальная философия

6

2

2

2**

Модуль-резюме. Философия и диалог культур в современном мире

1

–

–1

–

Модуль контроля. Заключительная диагностика освоения учебной дисциплины ”Философия“

1

–

–1

–

Всего по обязательной учебной дисциплине ”Философия“: 

42

14

14

14:

8*/6**

*Управляемая самостоятельная работа студентов за счет лекционных занятий

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

** Управляемая самостоятельная работа студентов за счет семинарских занятий

2.1.2. Тематический план

обязательной учебной дисциплины ”Философия“

(дневная форма получения высшего образования с сокращенным сроком обучения для специализации 1 – 25 01 10 02 ”Коммерческая деятельность на рынке товаров  народного потребления“)



Название разделов, модулей

Количество аудиторных часов

Всего

Лекции

Практические (семинарские) занятия

Раздел I. Философия в исторической динамике культуры

2

2

Модуль 0. Введение в учебную дисциплину ”Философия“

1

1

Модуль 1.Философия как социокультурный феномен

4

1

Модуль 2. Основные этапы развития философской мысли

22

22

2

Раздел II. Основные проблемы современной философии

4

2

2

Модуль 3. Философия бытия

6

2

2

Модуль 4. Философская антропология

6

2

2

Модуль 5. Теория познания и философия науки.

33

2

2

21

Модуль 6. Социальная философия

Модуль-резюме. Философия и диалог культур в современном мире

1

Модуль контроля. Заключительная диагностика освоения учебной дисциплины ”Философия“

1

11

Всего по обязательной учебной дисциплине ”Философия“:

6 аудиторных часов

6

4

2

*Сокращено количество часов (на 36 часов) в связи с изучением данной дисциплины в УССО.

Для специальности 1 – 25 01 13 ”Экономика управления в туристской индустрии“ количество часов на изучение дисциплины ”Философия“ сокращено до 2 часов.

2.1.3. Тематический план

обязательной учебной дисциплины ”Философия“

(заочная форма получения образования)



Название тем, разделов, модулей

Количество аудиторных часов

Всего

Лекции

Практические (семинарские) занятия

Самостоятельная работа

Раздел I. Философия в исторической динамике культуры

14

2

2

10

Модуль 0. Введение в учебную дисциплину ”Философия“

1

–

–

1

Модуль 1.Философия как социокультурный феномен

3

1

–

2

Модуль 2. Основные этапы развития философской мысли

10

1

2

7

Раздел II. Основные проблемы современной философии

28

4

2

22

Модуль 3. Философия бытия

6

2

–

10

Модуль 4. Философская антропология

6

–

Модуль 5. Теория познания и философия науки.

8

2

1

6

Модуль 6. Социальная философия

6

–

5

Модуль-резюме

1

–

–

1

Модуль контроля. Заключительная диагностика освоения учебной дисциплины ”Философия“.

1

–

1

–

Всего: 42 часа

42

6

4

32


2.1.4.Тематический план

обязательной учебной дисциплины
”Основы психологии и педагогики“

(дневная форма получения образования)



Название тем, разделов, модулей

Количество аудиторных часов

Всего

Лекции

Практические (семинарские) занятия

УСРС

Обязательная учебная дисциплина ”Основы психологии и педагогики“

Курс ”Основы психологии“

Раздел I. Психология личности

8

4

2

2

Модуль 0. Введение в курс ”Основы психологии“

1

1

Модуль 1. Биологическая и психологическая подструктуры личности

3

3

Модуль 2.Социальная подструктура личности

1

1*

Модуль 3.Направленность личности

1

1*

Модуль 4.Эмоции и психические состояния личности

1

1

Модуль 5.Свойства личности

1

1

Раздел II. Социальное поведение человека

8

2

4

2

Модуль 6.Межличностные отношения и взаимодействие людей в малых группах

2

2

Модуль 7.Личность и группа как субъект и объект управления

2

2*

Модуль 8. Роль и психологические функции руководителя в системе управления

2

2

Модуль-резюме. Психологическая компетентность студента как составляющая социально-профессиональной компетентности выпускника учреждения высшего образования

1

1

Модуль контроля. Заключительная диагностика освоения курса ”Основы психологии“

1

1

Всего часов по курсу ”Основы психологии“

16

6

6

4

Курс ”Основы педагогики“

Раздел I. Общие основы педагогики

6

2

2

2

Модуль 0. Введение в курс ”Основы педагогики“. Педагогика в системе наук о человеке

2

2

Модуль 1. Образование как социокультурный феномен

2

2*

Модуль 2. Система образования Республики Беларусь в контексте мировых тенденций

2

2

Раздел II. Развитие и воспитание личности

6

2

2

2

Модуль 3. Развитие, обучение и воспитание личности

4

2

2**

Модуль 4.  Семейное воспитание

2

2

Раздел III. Акмеолого-педагогические основы личностного и профессионального развития

6

-

2

4

Модуль 5. Самосовершенствование личности

2

2*

Модуль 6. Личность и творчество

2

2**

Модуль-резюме. Педагогическая компетентность студента как составляющая социально-профессиональной компетентности выпускника учреждения высшего образования

1

1

Модуль контроля. Заключительная диагностика освоения курса ”Основы педагогики“

1

1

Всего часов по курсу ”Основы педагогики“

18

4

6

8

Всего по обязательной учебной дисциплине ”Основы психологии и педагогики“ 34 аудиторных часа

34

10

12

12:

8*/4**

*Управляемая самостоятельная работа студентов за счет лекционных занятий

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23