Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ. 03 Ведение технологического процесса МДК 03. 01 Основы производства тугоплавких неметаллических и силикатных материалов (стр. 26 )

на заседании цикловой комиссии 

технико – технологического цикла 

Протокол №_____«_______»__________________20____г. 

Председатель ЦМК_  ______ __

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ 

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

___________________________________________________________________________

Обучающийся на 3 курсе по специальности 18.02.05 Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий успешно прошел (шла) учебную практику по профессиональному модулю ПМ 03 Ведение технологического процесса

в объеме  72  часов с «  13  »  мая  2016  г. по  «  26 »  мая  2016  г.

в организации Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение  Воронежской области «Семилукский политехнический колледж»

Обучающийся соблюдал / не соблюдал трудовую дисциплину, правила техники безопасности, правила внутреннего трудового распорядка (нужное подчеркнуть).

Отмечены нарушения трудовой дисциплины и/или правил техники безопасности:

_____________________________________________________________________________________

Качество выполненных работ в соответствии с технологическими требованиями

Вид работ	ПК	Качество выполненных работ (оценка)
Изучение видов контроля производства. Цели и задачи контроля производства. Правила проведения контроля качества: методика отбора проб; выборка образцов. Составление схем контроля.	ПК.3.1 ПК.3.2
Определение параметров входного контроля стекольного песка, огнеупорных глин, каолинов, бокситов. Изучение НТД на сырьевые материалы. Определение влажности материала. Определение водозатворяемости глины. Определение пластичности глины. Макроскопические исследования сырья. Определение содержания пылевидных и глинистых частиц методом отмучивания.	ПК.3.1 ПК.3.2
Определение параметров входного контроля заполнителей: песка, щебня, гравия; асбестового волокна; вяжущего: строительной извести, портландцемента, гипса. Изучение НТД на сырьевые материалы. Определение модуля крупности заполнителя. Определение текучести материала. Определение угла естественного откоса.	ПК.3.1 ПК.3.3
Изучение качественных показателей полусухих формовочных масс. Методы формования изделий на основе полусухих формовочных масс. Построение циклограммы смешения массы по предложенному варианту задания. Технологический расчет состава массы на основе 2-х компонентов.	ПК.3.1 ПК.3.2
Определение качественных показателей полусухих масс. Проведение контроля полуфабриката полусухого прессования. Определение размеров и объемной массы сырца изделий. Идентификация внешних дефектов сырца и установление причин образования.	ПК.3.1 ПК.3.2
Изучение методов контроля качества шликера, известкового молока; качествен-ных показателей шликера и известкового молока в соответствии с НТД.	ПК.3.3
Изучение теоретических основ сушки изделий: влагообмен, теплообмен;  режимов сушки, методов контроля режима сушки. Обжиг изделий. Режим обжига. Автоклавирование изделий. Построение графиков.	ПК.3.1.
Изучение видов брака изделий при несоблюдении режима сушки; режима обжига; режима автоклавирования. Причины возникновения брака, методы предупреждения и устранения брака. Решение производственных задач.	ПК.3.1 ПК.3.2 ПК.3.3
Расчет материального баланса производства. Расчет расходных коэффициентов сырья. Определение невязки производства.	ПК.3.3

Сводная ведомость оценки уровня освоения профессиональных компетенций по результатам практики

Наименование ПК	Основные показатели оценки результата (ПК)	Оценка ПК (освоена/ не освоена)
ПК.3.1. Осуществлять контроль параметров технологического процесса и их регулирование.	- демонстрировать умения работы с нормативной документацией; - демонстрировать знания требований нормативной документации к качеству полуфабрикатов и готовой продукции; - демонстрировать знания методов контроля параметров технологических процессов производства - демонстрировать знания особенностей протекания технологических операций процессов производства материалов и изделий силикатной промышленности; -демонстрировать знания методов регулирования технологических процессов;
ПК.3.2. Осуществлять контроль качества полупродуктов и готовой продукции.	- демонстрировать знания в области стандартизации и сертификации продукции; - демонстрировать знания методов контроля, целей и задач контроля; - демонстрировать умения работы с нормативной документацией; - демонстрировать знания требований нормативной документации к качеству полуфабрикатов и готовой продукции; - демонстрировать знания видов и причин брака и мероприятий по их предупреждению и ликвидации; - демонстрировать умения и навыки определения качественных показателей сырьевых материалов; - демонстрировать умения и навыки определения физических качественных показателей полуфабрикатов готовой продукции; -демонстрировать умения и навыки по определению состава сырьевых смесей; -демонстрировать умения работать с лабораторным оборудование;
ПК.3.3. Рассчитывать технико – экономические показатели технологического процесса для выявления резервов экономии.	- демонстрировать знания методик расчета технико – экономических показателей и умения производить соответствующие расчеты; - демонстрировать знания в области перспективных методов оптимизации технологических процессов; применения ресурсо – сберегающих технологий;

Сводная ведомость оценки уровня освоения общих компетенций по результатам практики

Наименование ОК	Элементы ОК, продемонстрированные обучающимися во время практики	Оценка ОК (освоена/ не освоена)
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	- аргументированность практической значимости бедующей профессии; - демонстрация интереса к будущей профессии; - активность, инициативность решения практических задач
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	-способность принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях; решение профессиональных задач в области обслуживания и эксплуатации технологического оборудования; несение ответственности за принятие решения
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	- эффективный поиск необходимой информации; - использование различных источников, включая электронные ресурсы
ОК 6.  Работать в коллективе, в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.	- взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения; -демонстрация навыков лабораторных определений; -выполнение заданий в соответствии с предложенным алгоритмом; - умение аргументировать свой действия технически грамотным языком; - умение владеть собой при возникновении конфликтной ситуации - умение анализировать причину конфликта и находить компромисс
ОК  7. Брать ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий.	- самоанализ и контроль выполнения работы; - выполнение заданий по группам
ОК 9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	-проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний.	- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности
ОК 11. Обеспечивать соблюдение правил охраны труда, промышленной и экологической безопасности.	- соблюдение чистоты и порядка на рабочем месте; - проявления чувства ответственности за состояние окружающей среды; - проведение соответствующих мероприятий

Характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время учебной практики

(отношение к работе, проявленная активность, общественная работа, дисциплинированность)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________