КОМПЛЕКТ

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

специальности  18.02.05 Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий

ПМ. 03  Ведение технологического процесса

МДК 03. 01 Основы производства тугоплавких неметаллических и силикатных материалов



Эксперты от работодателя:

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

(ФИО, занимаемая должность)


Разработчики:

, преподаватель 1 квалификационной категории




Семилуки

2017

Пояснительная записка

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению профессиональной деятельности Техник –  технолог производства тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий.

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен. Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен».

Используемые оценочные средства представлены в таблице

Разделы (темы) дисциплины*

Код контролируемой компетенции

(или ее части)

Оценочное средство

Текущий контроль

Промежуточная аттестация

Итоговый контроль

Раздел 1. Технология производства известково – песчаных изделий.

ПК 3.1.

ПК 3.2.

ПК 3.3.

ПКв 3.6.


Дифференцированный опрос,

тестирование,

самостоятельная работа, практи-ческое занятие, решение ситуа-ционных задач, индивидуальное творческое задание,



Дифференцированный зачет




Экзамен

(квалификационный)

Раздел 2.

Технология производства бетонных, железобетонных и асбестоцементных изделий и материалов.


ПК 3.1.

ПК 3.2.

ПК 3.3.

ПКв 3.6.


Дифференцирован

ный опрос,

тестирование,

самостоятельная работа, практи-ческое занятие, решение ситуа-ционных задач, эссе (реферат, доклад, сообщение)



Дифференцированный зачет


Раздел 3.

Технология стекла и ситаллов.

ПК 3.1.

ПК 3.2.

ПК 3.3.


Дифференцирован-ный опрос,

тестирование,

самостоятельная работа, практи-ческаое занятие, решение ситуа-ционных задач, эссе (реферат, доклад, сообщение).



Дифференцированный зачет


Раздел 4.

Технология керамики и огнеупоров.

ПК 3.1.

ПК 3.2.

ПК 3.3.

ПКв 3.4.

ПКв 3.5.

ПКв 3.6.

ПКв 3.7.

ПКв 3.8


Дифференцирован-ный опрос,

тестирование,

самостоятельная работа, практи-ческое занятие, решение ситуа-ционных задач, эссе (реферат, доклад, сообщение).



Дифференцированный зачет

Раздел 5.

Технический контроль производства.

ПК 3.1.

ПК 3.2.


Проверочные работы по темам;

тестирование;

лабораторное занятие;

домашнее задание;

доклад, реферат, сообщение;

решение ситуации-онных задач;

индивидуальные задания.



Зачет

Раздел 6.

Химические и физико – химические методы анализа.

ПК 3.2.


Проверочные работы; тестиро-вание;

лабораторное занятие;

домашнее задание;

доклад, реферат, сообщение; решение ситуационных задач;

индивидуальные задания.



Контрольная работа

УП

ПК 3.1 – 3.3

ОК 1 – ОК 7, ОК 11

- работы с контрольно – измерительными приборами;

- работы с нормативной документацией;

- оформление технологической документации;

- работы со справочной литературой и другими информационными источниками;

- проведение визуального контроля полуфабриката и готовой продукции;

- проведение анализов полуфабриката и готовой продукции;

- работы с измерительным инструментом и лабораторным оборудованием;

- расчета технико – экономических показателей

ПП

ПК 3.1 – 3.3

ОК 1 – ОК 7, ОК 11



Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Освоенные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля

ПК 3.1

Осуществлять контроль параметров технологи-ческого процесса и их регулирование

Анализ технологии производства; контроль норм расхода сырья и материалов на единицу продукции; требований нормативной документации к качеству полуфабриката и готовой продукции; физико – химических свойств полуфабриката и готовой продукции

Правильность выбора методов и средств измерения и регулирования параметров технологического процесса

Точность описания характеристик и принципа работы приборов КИП и автоматики

Правильность выбора метода контроля параметров технологического процесса; определения отклонений от норм технологического процесса

Точность определения способа регулирования технологического процесса

Текущий контроль:

- тестирование;

-устный опрос;

- оценка выполнения практических занятий;

- оценка внеаудиторной самостоятельной работы;

- оценка выполнения самостоятельной работы;

- оценка выполнения контрольной работы.

Промежуточный контроль: экзамен

ПК 3.2

Осуществлять контроль качества полупродуктов и готовой продукции.

Разработка мероприятий по предупреждению и устранению брака продукции и полуфабриката

Правильность проведения анализа качества полуфабриката и готовой продукции

Демонстрация знаний методов контроля качества продукции

Правильность ведения лабораторных испытаний полуфабриката и готовой продукции

Объективность работы с нормативной документаций

Анализ соответствия качества полуфабриката и готовой продукции требованиям НТД

Применение правил пользования измерительным инструментом и лабораторным оборудованием

ПК 3.3

Рассчитывать технико – экономические показатели технологического процесса для выявления резервов экономики

Выбор методов оптимизации технологического процесса

Разработка мероприятий по предупреждению и устранения отклонений от норм технологического  процесса

Применение  ресурсо – и энергосберегающих технологий

Выбор оптимального способа переработки брака продукции

Правильность выбора  методики расчета технико – экономических показателей

Точность  расчета технико-экономических показателей производства

ПКв 3.4

Определять условия эксплуатации огнеупорной продукции.

Правильность определения физико-химических свойств огнеупорной керамики

Знание эксплуатационных характеристик огнеупоров

Правильность выбора условий службы огнеупоров

ПКв 3.5

Осуществлять подбор огнеупоров для футеровки высокотемпературных агрегатов.

Правильность выбора вида огнеупора для футеровки высокотемпературного агрегата

Объективность выбора типа печей черной металлургии, их назначения, устройства и принципа работы

ПКв 3.6

Производить подбор технологического оборудования.

Правильность подбора вида /типа, марки/ основного технологического оборудования

Точность расчета потребного количества единиц основного технологического оборудования

ПКв 3.7

Производить расчеты химического состава огнеупоров.

Правильность расчета химического состава формовочной массы

Правильность расчета химического состава готовых изделий

Правильность расчета минералогического состава массы и продукции


ПКв 3.8

Осуществлять составле-ние технологических схем производства керамичес-ких и огнеупорных изделий.

Точность определения последовательности этапов технологического процесса производства

Правильность составления технологической схемы производства

Правильность выбора основного технологического оборудования по атласам оборудования

Правильность указания производственных нормативов технологии


Результаты (освоенные общие компетенции)

Освоенные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

-участие в работе научно-студенческих обществ,

-выступления на научно-практических конференциях,

-участие во внеурочной деятельности, связанной с будущей профессией/ специальностью (исследовательские проекты,  выставки рефератов, докладов; конкурсы; презентации),

- высокие показатели производственной деятельности.

Оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы:

- на практических занятиях (при решении ситуационных задач, при участии в деловых играх; при подготовке и участии в семинарах, при подготовке эссе);

- при выполнении и защите курсовой работы (проекта);

- при выполнении работ на различных этапах учебной практики;

- при выполнении работ на различных этапах производственной практики



ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.



- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач, оценка их эффективности и качества.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- анализ профессиональных ситуаций;

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач.

- при проведении контрольных работ, зачетов, экзаменов по междисциплинарным курсам, экзамена (квалификационного по модулю)

- при выполнении индивидуальных заданий, исследовательских работ


ОК 4. Осуществлять поиск и использование инфор-мации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные, при изучении теоретического материала и прохождении различных этапов производственной практики.

ОК 5. Использовать

информационно-

коммуникационные

технологии в

профессиональной

деятельности.

- использование в учебной и профессиональной деятельности различных видов программного обеспечения, в том числе специального, при оформлении и презентации всех видов работ.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

взаимодействие:

- с обучающимися при проведении деловых игр, выполнении коллективных заданий (проектов),

- с преподавателями, в ходе обучения,

- с руководителями в ходе производственной практики.

- при проведении семинаров, нетрадиционных уроков, деловых игр, практических работ

- при выполнении эссе;

- при решении ситуационных и производственных задач

- при выполнении индивидуальных заданий, исследовательских работ

- при выполнении презентаций к темам разделов

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

- самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности при выполнении коллективных заданий,

- ответственность за результат выполнения заданий.

ОК 10. Обеспечивать соблюдение правил охраны труда, промышленной и экологической безопасности

- соблюдение правил техники безопасности




Раздел 1. Технология производства известково – песчаных изделий

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27