Таблица 6
Распределение результатов обучения по циклам ООП
Циклы | Составляющие результатов обучения | |
М. 1.1. Общенаучный (гуманитарный, социальный) цикл | Знания: З.4.1; З.4.2; З.5.1 Умения: У.4.1; У.4.2; У.4.3 Владение: В.1.1; В.2.1; В.4.1; В.4.2; В.5.1 В.5.2; В.6.4 | |
М.1.2. Общенаучный (естественно-научный) цикл | Знания: З.1.3 Умения: У.3.2 Владение: В.3.2 | |
М.2 | Профессиональный цикл | Знания: З.5.2; З.6.2 Умения: У.5.2; У.6.1; У.6.2 Владение: В.6.1; В.6.2; В.6.3 |
М.3 | Практика и/или научно-исследовательская работа | Знания: З.1.2; З.3.1 Умения: У.1.2;У.1.3; У.2.1; У.2.2; У.2.3 У.2.4; У.3.1; У.4.4; У.6.3; У.6.5 Владение: В.1.2; В.3.1; В.6.3 |
М.4 | Выпускная квалификационная работа (диссертация, проект) | Знания: З.1.1 Умения: У.1.1; У.2.2; У.2.3; У. 6.4; У.6.6. Владение: В. 3.1; В.6.2; В.6.3 |
Таблица 7
Распределение результатов обучения по модулям ООП
Циклы | Составляющие результатов обучения | |
М.1 | М.1.1 (гуманитарный) | Знания: З 1.1; З 4.1 Умения: У 1.1; У 4.1; У 4.3 Владение: В 1.1; В 2.1; В 4.1; В 4.2; В 5.1; В 5.2; В 6.4 |
М.1.2 (социальный) | Знания: З 4.1; З 4.2; З 5.2 Умения: У 4.2.; У 4.3; У 5.2 Владение: В 4.2; В 5.1; В 5.2 | |
М.1.3 (естественно-научный) | Знания: З 1.1; З 1.3; З 2.1; З 5.2 Умения: У 5.2; У 6.3; У 6.4 Владение: В 2.1; В 4.2 | |
М.2 | М 2.4 (общепрофессиональный) | Знания: З 1.3; З 2.1; З 6.1; З 6.2 Умения: У 2.1; У 2.2; У 6.1; У 6.2 Владение: В 6.1; В 6.2; |
М 2.5 (специальный) | Знания: З 1.2; З 3.1; З 5.1 Умения: У 1.2; У 1.3; У 2.3; У 3.2; Владение: В 1.2; В 2.1; В 3.1 | |
М.3 | М.3.6 (практика и/или научно-исследовательская работа) | Знания: З 1.3; З 3.1; З 6.2 Умения: У 3.1; У 4.4; У 6.3; У 6.4; У 6.5 Владение: В 3.1; В 6.3 |
М.4 | М.4.7 (выпускная квалификационная работа (диссертация, проект) | Знания: З 1.3; З 5.2; З 6.1; З 6.2 Умения: У 2.2; У 2.4; У 6.4; У 6.5; У 6.6 Владение: В 3.2; В 4.2; В 6.3; В 6.4 |
7. СТРУКТУРА ООП ПО МОДУЛЯМ
Соответствие модулей ООП «Экология и природопользование» результатам обучения и соотношение количества кредитов модулей и результатов обучения представлены в табл. 8, 9.
Таблица 8
Соответствие модулей ОПП результатам обучения
Результаты обучения (компетенции) | Модули ООП | ||||||
М.1.1 гуманитарный | М.1.2 социальный | М.1.3 естественнонаучный | М.2.4 общепрофессиональный | М.2.5 специальный | М.3.6 практика и/или научно-исследовательская работа | М.3.7 выпускная квалификационная работа (диссертация, проект) | |
Р1 | + | + | + | + | + | + | |
Р2 | + | + | |||||
Р3 | + | + | + | ||||
Р4 | + | + | |||||
Р5 | + | + | + | + | |||
Р6 | + | + | + | + |
Таблица 9
Соотношение количества кредитов модулей ОПП и результатов обучения
Результаты обучения (компетенции) | Модули ООП | Кредиты ECTS | ||||||
М.1.1 | М.1.2 | М.1.3 | М.2.4 | М.2.5 | М.3.6 | М.3.7 | ||
Р1 | 3 | 1 | 11 | 14 | 7 | 4 | 40 | |
Р2 | 7 | 1 | 8 | |||||
Р3 | 11 | 20 | 1 | 32 | ||||
Р4 | 22 | 1 | 23 | |||||
Р5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 7 | |||
Р6 | 2 | 3 | 2 | 3 | 10 | |||
Итого | 7 | 2 | 13 | 18 | 20 | 56 | 4 | 120 |
8. СТРУКТУРА ООП ПО ДИСЦИПЛИНАМ
В таблице 10 приведена структура ООП «Экология и природопользование», направленная на подготовку магистров по профилю «Геоэкология».
Таблица 10
Структура основной образовательной программы «Экология и природопользование»
Код дисциплины программы ТПУ | Наименование дисциплины | Кредит | Пререквизиты | Форма контроля |
Мод кредита | ||||
М.1.Б Базовая часть, 9 кредитов | ||||
М.1.Б1 | Философские проблемы науки и техники | 3 | экзамен | |
М.1.Б2 | Профессиональный иностранный язык | 4 | экзамен | |
М.1.Б3 | Компьютерные технологии и статистические методы в экологии и природопользовании | 2 | зачет | |
М.1.В Вариативная часть, 13 кредитов | ||||
М.1.В1 | Радиоэкология | 3 | М1.В3 Проблемы геоэкологии М2.В1 Геохимия топливно-энергетического комплекса М2.В4 Геохимия почв | экзамен |
М.1.В2 | Изотопная геохимия | 3 | экзамен | |
М.1.В3 | Проблемы геоэкологии | 3 | экзамен | |
М.1.В4 | Наносостояние вещества и экологические следствия | 2 | зачет | |
М.1.В5.1 | Основы научного творчества | 2 | зачет | |
М.1.В5.2 | Деловая коммуникация | зачет | ||
Мод кредитов | ||||
М.2.Б Базовая часть, 7 кредитов | ||||
М2.Б1 | Современные проблемы экологии и природопользования | 3 | экзамен | |
М2.Б2 | Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды | 2 | зачет | |
М.2.Б3 | Устойчивое развитие | 2 | зачет | |
М.2.В Вариативная часть, 31 кредит | ||||
М.2.В1 | Геохимия топливно-энергетического комплекса | 3 | М1.В3 Проблемы геоэкологии, М1.В4 Наносостояние вещества и экологические следствия | экзамен |
М.2.В2 | Анализ и оценка экологических рисков техногенных и природных систем | 2 | экзамен | |
М.2.В3 | Компьютерные технологии обработки эколого-геохимической информации | 2 | М1.Б3 Компьютерные технологии и статистические методы в экологии и природопользовании | зачет |
М.2.В4 | Геохимия почв | 2 | экзамен | |
М.2.В5 | Ядерно-физические и электронно-микроскопические методы исследования вещества | 2 | зачет | |
М.2.В.1 "Геоэкология", 20 кредитов | ||||
М.2.В.1.1 | Формы нахождения элементов и методы их изучения | 2 | М1.В4 Наносостояние вещества и экологические следствия | зачет |
М.2.В.1.2 | Управление экологическими рисками | 2 | М2.В2 Анализ и оценка экологических рисков техногенных и природных систем М2.Б3 Устойчивое развитие | экзамен, зачет |
М.2.В.1.3 | Обращение с отходами | 2 | М1.В5.1 Основы научного творчества, М2.Б3 Устойчивое развитие, М2.Б1 Современные проблемы экологии и природопользования, М2.В.2 Анализ и оценка экологических рисков техногенных и природных систем | экзамен, зачет |
М.2.В.1.4 | Геохимия стратифицированных образований | 2 | зачет | |
М.2.В.1.5 | Теория и методы современного мониторинга состояния окружающей среды | 3 | экзамен | |
М.2.В.1.6 | Методы моделирования миграции радионуклидов | 2 | М1.В3 Проблемы геоэкологии | зачет |
М.2.В.1.7 | Медицинская геология | 3 | М2.В1.8 Геохимия живого вещества | |
М.2.В.1.8 | Геохимия живого вещества | 2 | М1.В3 Проблемы геоэкологии | зачет |
М.2.В.1.9 | Геохимия аэрозолей | 2 | М1.В4 Наносостояние вещества и экологические следствия, М2.Б1 Современные проблемы экологии и природопользования | зачет |
Мод кредитов | ||||
М.3.1 | Научно-исследовательская работа в семестре | 26 | ||
М.3.1.1 | Оценка взаимосвязи эколого-геохимического мониторинга природной среды и здоровья человека | 6 | зачет | |
М.3.1.2 | Эколого-геохимическое картографирование | 6 | зачет | |
М.3.1.3 | Изучение форм нахождения химических элементов | 6 | зачет | |
М.3.1.4 | Проект мониторинга территорий | 8 | зачет | |
М.3.2 | Педагогическая практика | 4 | зачет | |
Мод кредита | ||||
Государственный экзамен по направлению | экзамен | |||
Выпускная квалификационная работа магистров | 4 | защита |
9. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ООП В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 |


