Молодёжь на современном рынке труда (стр. 6 )

Другой особенностью работы по трудоустройству выпускников последних 3-х лет является тесное и продуктивное сотрудничество Сибайского института
с военными комиссариатами районов и городов региона. Так ежегодно
80-100 выпускников, годных по состоянию здоровья для службы, призываются
в вооружённые силы РФ. По предварительной договоренности работу в данном направлении и впредь будем продолжать.

Встреча с представителями военных комиссариатов г. Баймак и г. Сибай

Весьма перспективным направлением работы нашего филиала
в обсуждаемом вопросе является привлечение самих студентов в процесс самоопределения и трудоустройства. В рамках реализации Федеральной и Республиканской программ молодёжной политики такая постановка вопроса оправдана и полностью была поддержана комитетами по делам молодёжи районов и городов региона. В этих целях нами было инициировано создание студенческих союзов молодёжи районов и активизация работы этих союзов
в вопросах самоопределения молодёжи.

В соответствии с поручением Министерства образования и науки РФ
в вопросах повышения качества профессионального образования и трудоустройства выпускников особая роль отводится выпускающим кафедрам вузов. Действительно, совместная работа службы содействия трудоустройству выпускников с выпускающими кафедрами, а также высокая мобильность и активное участие самих студентов в данном вопросе даёт новые возможности поддерживать высокий рейтинг вуза по этому показателю деятельности.

В рамках реализации программы социального партнерства ИКАР и для позитивного решения вопросов трудовой занятости студентов, а также приобретения ими определённых трудовых навыков Сибайский институт тесно сотрудничает с ОУ системы начального и среднего ПО. Анализ показывает,
что создание и реализация эффективно действующей региональной сети непрерывного профессионального образования даёт положительные результаты. Студенты к моменту получения дипломов о высшем образовании на руках имеют 2-3 рабочие специальности, полученные по программе социального партнёрства. В этих целях студенты старших курсов получают дополнительное профессиональное образование на базе ПЛ-24 и Сибайского политехнического колледжа.

Тем не менее, анализ трудоустройства выпускников по предприятиям и организациям в соответствии с полученной специальностью у нас иногда вызывает достаточно серьёзные тревоги. Особую тревогу, как было выше сказано, вызывает отсутствие реальных заявок и наличие вакансий по некоторым педагогическим специальностям. В этих условиях требуется точно выверенная совместная работа как выпускающих кафедр, РЦСТУВ, так и самих студентов
по Федеральной и Республиканской программам стажировки.

Таким образом, подводя итоги, можно добавить, что столь трудный,
но жизненно необходимый для любого вуза вопрос о трудоустройстве выпускников может быть эффективно решён лишь общими усилиями с участием всех заинтересованных в данном вопросе сторон.

Действительно, только совместная и слаженная работа служб содействия трудоустройству выпускников образовательных учреждений региона
с потенциальными работодателями, а также высокая мобильность и активное участие самих студентов в данном вопросе даст новые возможности позитивно решать столь сложный, а порой пародоксальный вопрос современного рынка труда.

Ссылки на источники:

Болонский процесс-2020. Европейское пространство высшего образования
в новом десятилетии. // Аккредитация в образовании. – 2009, № 31. – с. 23-25.

Бухаров И. О. Профессиональный стандарт: методика, формирование, перспективы. // Аккредитация в образовании. – 2008, № 4. – с. 26-28.

Ерёмкин А. Система содействия трудоустройству выпускников вуза
в современных условиях. // Вестник образования. – 2009, № 19. – с. 22-30.

Караман Е. Востребован практический специалист. //Аккредитация в образовании. – 2008, № 4. – с. 34-36 .

Подготовка кадров. // Ректор вуза. – 2010, № 1. – с. 43-48.

Сараев Р. А., Мустафина Д. Р. Актуальные проблемы подготовки кадров для Башкирского Зауралья. // Материалы региональной научно-практической конференции «Уральский регион Республика Башкортостан: человек, природа, общество». – Сибай: изд-во ГУП РБ «СГТ», 2010. – с. 104-108.

Теличенко В. И. и др. Дополнительное профессиональное образование как основа инновационного развития вузов. Опыт МГСУ. // Ректор вуза. – 2010, № 1. – с. 22-29.

Содействие трудовой занятости молодёжи: достигнутые результаты, перспективы

ГУ «Республиканский центр содействия трудовой занятости молодёжи»

при Министерстве молодёжной политики и спорта Республики Башкортостан

Содействие в трудоустройстве молодых граждан – одна из приоритетных задач молодёжной политики в России. Республиканский центр содействия трудовой занятости молодёжи (далее – Центр) осуществляет деятельность
в точном соответствии с данным принципом. Способствует созданию
социально-экономических, организационных, правовых условий и гарантий
для трудоустройства молодых граждан, осуществляет разработку и реализацию комплексных программ и мер по снижению уровня безработицы среди молодёжи посредством проведения ярмарок вакансий (особо можно отметить ярмарку вакансий в городе Мелеуз и в городе Стерлитамак, которые сопровождались выставками учебных заведений, социологическими опросами, отличились привлечением большого числа работодателей), посредством разъяснительной и профориентационной работы среди учащихся образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, формирования базы вакансий с ежедневным обновлением данных сведений, договорных правоотношений непосредственно с работодателями, проведения конкурсов и социально-экологических акций.

Безработица в среде молодёжи во многом связана с объективными причинами, такими как экономическая ситуация в стране, дисбаланс спроса и предложения рабочей силы на рынке труда. Именно Республиканский центр содействия трудовой занятости молодёжи прикладывает максимум усилий организационно-правового, информационного характера в достижение баланса между спросом и предложением молодой рабочей силы на рынке труда.

Так, в течение 2010 года в Центр и его филиалы за помощью в поиске работы обратилось 15816 человек. На учёт было поставлено 7934 человек. За данный период трудоустроено 4195 человек. На постоянную работу устроено 1552 человека, на временную работу – 2643 человека. Кроме того, за этот период в Центр и его филиалы обратилось 5227 несовершеннолетних граждан. Из них 1624 человека устроились на временную или сезонную работу.

В рамках мероприятий, посвящённых Году Республики в Республике Башкортостан, Центром с целью активизации профориентационной работы
с учащимися образовательных учреждений были проведены семинары для психологов образовательных учреждений.

Безусловно, работа Центра ведётся в тесном сотрудничестве с центрами занятости населения муниципальных образований республики, комитетами
по делам молодёжи, ведомствами и учреждениями по молодёжной политике, труду и социальной защите населения.

С целью выявления перспективного видения молодёжи по обеспечению трудовой занятости молодёжи в Республике Башкортостан четвертый год проводится конкурс проектов и программ, направленных на трудовую занятость молодёжи. В 2007 году в конкурсе приняло участие 12 проектов. В 2008 году – 17, в 2009 году – 19. В 2010 году число проектов составило 27.

Ежегодно в городах и районах республики проводится республиканская молодёжная акция «Работу – молодым!», куда приглашаются работодатели, представляются вакансии, гражданам предоставляются консультации по всем вопросам занятости, услуги психологов и консультации юриста.

Также, Центр принимает участие в работе по разработке проектов законов Республики Башкортостан, регулирующих отношения по содействию занятости выпускников образовательных учреждений профессионального образования, внёс свои правовые предложения для разработки Положения о молодом специалисте
Республики Башкортостан.

Также ежегодно Центром организуются и проводятся республиканская молодёжная социальная акция «Весенняя неделя добра», республиканская молодёжная акция «Работу – молодым!», республиканская молодёжная социально-экологическая акция «Моя Республика». Осуществляется методическая работа по созданию и развитию студенческих трудовых отрядов
при всех учреждениях высшего профессионального образования, ведь и через студенческие трудовые отряды и формирования можно обеспечить организацию занятости молодёжи.

Специалисты Центра активно принимают участие в прямых теле-радио эфирах, выступают экспертами по трудоустройству в различных печатных изданиях. Центром разработаны памятки для выпускников учреждений высшего, среднего и начального профессионального образования, список рабочих вакансий.

Центром разработан перспективный план работы на 2011 год, который мы намерены успешно реализовать.

Таким образом, Центр совместно с общественностью и при её поддержке
намерен и в будущем успешно осуществлять свою деятельность под такими громкими лозунгами, как «Работу – молодым!», «Кадры решают всё!», вернее «МОЛОДЫЕ КАДРЫ РЕШАЮТ ВСЁ!».

Трудоустройство выпускников как фактор формирования конкурентного преимущества образовательного учреждения

,

ГОУ ВПО «Чувашский государственный образовательный университет имени », Чувашская Республика

В современных условиях всё более актуальными становятся проблемы трудоустройства выпускников вузов, наиболее полной реализации их профессионального и личностного потенциала. Молодые специалисты, выходящие на рынок труда после окончания учебных заведений, неизбежно сталкиваются с различными сложностями.

Для вузов трудоустройство выпускников не менее важно, т. к. престиж образовательного учреждения заключается не только в квалифицированном профессорско-преподавательском составе, но и в том, каков процент студентов, которые находят себе работу по специальности в первые три месяца после выпуска.

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный образовательный университет имени » (ЧГУ) является одним из крупнейших высших учебных центров России.

Решением Национальной наградной академии Национальной академии поддержки развития образования, Национальной академии общественного признания заслуг и достижений граждан университет занесён во Всероссийский национальный регистр «Сто лучших вузов России» за заслуги и коллективный вклад в развитие просвещения, образования и духовно-нравственного воспитания. Он включает в себя 20 факультетов, 3 филиала, 140 кафедр.

В ЧГУ осуществляется подготовка высококвалифицированных кадров
по 69 специальностям, 36 направлениям бакалавриата, 17 направлениям магистратуры. В университете обучаются 16809 студентов, из них на очном отделении – 9 824 человека.

В 2011 году предполагаемый выпуск студентов очной формы обучения составит 2595 человек, из них 383 человека намерены продолжить обучение в магистратуре, аспирантуре, интернатуре, ординатуре, 385 человек совмещают работу и учёбу, 744 человека подлежат призыву в армию, оставшиеся
1083 не определились с трудоустройством.

В связи с тем, что ЧГУ – университет объёмный и многопрофильный, включающий в себя блок технических специальностей, медицинских, экономических и гуманитарных специальностей, непосредственная деятельность по трудоустройству выпускников разворачивается на уровне факультетов и выпускающих кафедр.

Для координации их деятельности в соответствии с решением коллегии Министерства образования РФ от 25 сентября 2001 года, решением Учёного совета университета от 15 ноября 2002 года и приказом ректора университета
от 11 декабря 2002 года при ФГОУ ВПО «Чувашский государственный университет имени » был создан Центр содействия занятости учащейся молодёжи и трудоустройства выпускников учреждений высшего профессионального образования.

Центр содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников (далее ЦСЗиТВ) является структурным подразделением Управления занятости, подготовки и переподготовки кадров и коммерции. Целью деятельности Центра является содействие временной трудовой занятости студентов и трудоустройству выпускников ЧГУ, т. е. оказание помощи в поиске работы, отвечающей получаемой специальности и индивидуальным запросам студента, выпускника.

Задачами Центра являются:

°  Развитие и реализация механизма сотрудничества, взаимодействие с предприятиями, организациями и другими хозяйствующими субъектами – потенциальными и действующими работодателями для студентов и выпускников ЧГУ.

°  Налаживание связей и осуществление взаимодействия с региональными и муниципальными органами власти, территориальными органами службы занятости и трудоустройства, общественными организациями, вузовскими центрами содействия занятости.

°  Содействие временной трудовой занятости студентов ЧГУ в период обучения.

°  Координация деятельности подразделений университета по вопросам трудоустройства выпускников, содействие трудоустройству выпускников ЧГУ.

Одним из направлений решения проблемы трудоустройства молодых специалистов является проведение ярмарок вакансий, «Дней карьеры» в рамках проекта «Предприятие – студентам!» и гарантированных собеседований.
Эти мероприятия позволяют решить проблему занятости на основе прямого контакта. Подбор персонала может проходить по широкому спектру специальностей или по определённой специальности.

В университете ежегодно проходят две большие ярмарки вакансий:

- в октябре со студентами технических факультетов,

- в феврале со студентами гуманитарного направления.

Из опыта работы определилось оптимальное для университета число предприятий, участвующих в одной большой ярмарке вакансий, – не более 8 предприятий, рассчитывающих на 17 специальностей и охватывающих
150-200 студентов.

Регулярно проводятся «мини ярмарки», где 1-2 предприятия встречаются
с 1-3 родственными специальностями.

Ещё чаще встречаются «один на один» – предприятие и специальность, кафедра и предприятие.

Одной из главных проблем неуверенного поведения выпускников на рынке труда является отсутствие опыта работы по специальности, а также любого другого опыта работы. Для решения этой проблемы ЦСЗиТВ старается организовать оплачиваемую и мало оплачиваемую работу, временную и частичную занятость. В деканатах и на кафедрах университета работают более 160 студентов, совмещающих работу и учебу.

В период Всероссийской переписи населения 2010 года в качестве временного переписного персонала было привлечено 932 студента очной формы обучения 22 специальностей, 10 факультетов. Для того чтобы студенты смогли спокойно и слаженно работать, была проведена огромная подготовительная работа.

Наблюдение за поведением и общением студентов во время ярмарок вакансий с представителями предприятий выявило наличие у молодых специалистов ряда психологических проблем, связанных с трудоустройством,
а именно:

- отсутствие навыков и способов поведения на рынке труда, направленных на самостоятельный и активный поиск работы,

- завышенные ожидания от будущей работы,

- неадекватная самооценка,

- высокая мотивация к материальным благам и низкий стимул к накоплению любого трудового опыта,

не готовность к планированию карьеры.

Для решения этих вопросов и проблем Центр тесно сотрудничает
с психологами городского Центра занятости населения. Они проводят психологические профессиональные консультации с ориентацией на развитие личности и сформированность профессионально важных качеств. В результате занятий студенты вырабатывают навыки делового общения, знакомятся
с социально-психологическими аспектами общения в коллективе.

В настоящее время государственную услугу по организации профессиональной ориентации в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, профессионального обучения получили 688 студентов 5-ти факультетов, 16-ти специальностей.

Следующим моментом опыта работы ЧГУ в области трудоустройства выпускников служат четырёхсторонние Контракты, заключённые между Министерством экономического развития, промышленности, торговли ЧР, Университетом, предприятием-работодателем и студентом университета, охватывающие 10 предприятий Республики, 26 студентов 14-ти специальностей.

Одной из приоритетных задач деятельности Центра является формирование устойчивой сети партнёров, заинтересованных во взаимовыгодном сотрудничестве в области подготовки высококвалифицированных кадров. Закрепление организаций в качестве базовых производится на основе договоров на практику и о сотрудничестве. В настоящее время студенты используют действующие 300 договоров на практику и 129 договоров о сотрудничестве.

При подготовке специалистов-медиков есть свои особенности. Во-первых, необходимо учитывать тот факт, что студентами медицинского факультета
в 25-30% случаев являются представители других регионов и стран ближнего и дальнего зарубежья. Соответственно после окончания учёбы эта категория выпускников в своём большинстве возвращается на родину. Выпускники, остающиеся в Чувашии, продолжают последипломное обучение в Университете
по 8 специальностям интернатуры и 22 специальностям клинической ординатуры. Также последипломное образование можно продолжить в Институте усовершенствования врачей: по 25 специальностям интернатуры и 10 специальностям клинической ординатуры.

По данным Министерства здравоохранения и социального развития Чувашской Республики на 2011 год вакантными являются 250 врачебных должностей.

Анализ данных, предоставленных Городским центром занятости населения за последние три года, показал, что выпускники медицинских специальностей востребованы на рынке труда Чувашской Республики. По результатам анкетирования студентов-выпускников ЦСЗиТВ на сегодняшний день
не определились с трудоустройством 70 студентов из 360.

Предположительно это произойдет в процессе последипломного обучения.

Студенты университета постоянно информируются об имеющихся вакансиях: на стендах факультетов, на сайте, в газете «Ульяновец», издаваемой университетом. В газете «Мы – студенты» публикуются материалы, помогающие правильно составить резюме, корректно вести деловые переговоры.

Наличие в структуре университета Центра содействия занятости учащейся молодёжи и трудоустройства выпускников учреждений высшего профессионального образования поднимает его престиж в глазах абитуриентов и формирует конкурентное преимущество перед прочими образовательными учреждениями высшего профессионального образования Чувашской Республики.

Организация исследовательской работы студентов в рамках деятельности вузовского Центра содействия занятости. Исследовательская работа студентов как способ подготовки к процессу трудоустройства

Частное ОУ ВПО «Институт экономики, управления и права»,

Республика Татарстан

Залог успешного преодоления трудностей, без сомнения, возникающих на пути трудоустройства выпускников вузов – это высокий уровень профессиональной подготовки, готовность к реалиям современной действительности, ориентация на рынке труда, знание специфики ожиданий работодателей, владение навыками самопрезентации. В процессе профессионального обучения эти вопросы рассматриваются преподавателями
в рамках спецкурсов, готовящих студентов к профессиональной деятельности.
В задачи производственной и преддипломной практики также входит психологическая и практическая подготовка выпускников к процессу трудоустройства.

Центр содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников Института экономики, управления и права (ИЭУП), г. Казань, осуществляет деятельность, направленную на оказание помощи в трудоустройстве студентов. Так, основными мероприятиями, нацеленными на содействие занятости, являются:

· информирование студентов об имеющихся вакансиях;

· информирование работодателей о выпускниках, ищущих работу;

· организация стажировок;

· организация трудовых отрядов;

· подготовка паспорта выпускника;

· проведение семинаров, тренингов по технологии трудоустройства.

Вакансии поступают в Центр содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников из различных источников. Это и прямые обращения работодателей, и вакансии баз практик, и внутренние вакансии института,
и обращение уже работающих выпускников ИЭУП. Информирование студентов
о вакансиях осуществляется непосредственно через деканаты, с помощью печатных объявлений и объявлений на сайте. В случае соответствия требованиям заявки и заинтересованности студента деканы и их заместители проводят собеседование и дают рекомендательную характеристику.

Организация стажировок и трудовых отрядов осуществляется совместно
с отделом воспитательной работы. Стажировки и трудовые отряды ориентированы, прежде всего, на временную занятость студентов и отработку профессиональных умений. Например, студенты, обучающиеся
по специальностям «Менеджмент организации», «Психология», «Педагогика и психология», приобретают профессиональные навыки, работая в качестве вожатых и педагогов-организаторов в педагогических трудовых отрядах. Внутри ВУЗа организуются стажировки, где студенты приобретают навыки делопроизводства и организации учебного процесса.

Проведение семинаров и тренингов, посвящённых технологии трудоустройства, осуществляется Центром содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников совместно с психологическим центром ИЭУП «Eventus». Там же студенты имеют возможность пройти профориентационное тестирование и получить психологическую консультацию у специалистов. Юридическая помощь студентам оказывается в Юридической клинике ИЭУП.

В настоящий момент разрабатывается система информирования работодателей о студентах и выпускниках, находящихся в поиске работы. Центральное место в этой системе займут специализированные страницы институтского сайта, на которых будут представлены профессиональные резюме студентов (паспорт выпускника).

Эти мероприятия, помимо основной цели – содействия трудоустройству, направлены также и на психологическую подготовку студентов к самостоятельной ориентации на рынке труда и поиску работы. Одним из факторов эффективности любой деятельности выступает психологическая готовность к этой деятельности. Так, психологическая готовность к процессу трудоустройства включает в себя: информационный блок (общее представление о рынке труда, знание о спросе и предложении конкретных вакансий, представление о собственных конкурентных преимуществах), мотивационный (желание работать), личностный (уверенность
в себе, активность, инициативность, коммуникабельность и другие деловые и личностные качества), эмоциональный (позитивное отношение к процессу поиска работы).

Формированию психологической готовности к процессу трудоустройства способствует участие студентов в качестве исследователей на Ярмарках вакансий. Студенты Института экономики, управления и права (г. Казань) уже
на протяжении трёх лет проводят исследовательскую работу на общегородских Ярмарках вакансий. В цели исследования входит изучение студентами ситуации на рынке труда, определение ценностей и социально-психологических установок участников ярмарок. Результаты исследования обсуждаются на семинарах, проводимых со студентами в Центре содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников. Совместный анализ результатов, обмен мнениями обогащают информацией, улучшают понимание студентами ситуации на рынке труда, формируют представления об эффективном поведении в процессе трудоустройства.

Показательными для студентов явились результаты исследования, проведённого на последней осенней общегородской Ярмарке вакансий. Анкетирование граждан, ищущих работу, показало, что их основными ценностями в работе являются получение дохода, обеспечение стабильности и постоянства (стаж работы). Карьера и самореализация также значимы для казанских безработных. Менее значимы – пенсионные отчисления, социальная защищённость, уважение окружающих, освобождение от претензий (алименты, кредиты). Пособие по безработице воспринимается как низкое, не позволяющее достойно жить. Таким образом, студенты-исследователи пришли к выводу,
что для подавляющего большинства граждан работа необходима в качестве средства удовлетворения жизненных потребностей, однако карьерные ориентации и творчество также не чужды сегодняшним безработным,
что косвенно говорит об определённых амбициях и чувстве собственного достоинства. На семинаре, где обсуждались результаты исследования, предметом большой дискуссии между студентами стал анализ собственных мотивов и ценностей в работе.

Трудоустройство безработного гражданина осложняется непривлекательными предложениями на рынке труда (низкая зарплата, нестабильность, отсутствие работы по специальности), противоречащими его потребностям в доходе, стабильности и карьере.

Значимыми для последующих обсуждений на семинарах в Центре содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников явились результаты анкетирования работодателей. В исследовании выяснялись предпочтения работодателей в отношении соискателей. Важно заметить, что 80% всех вакансий, представленных на Ярмарке, – это вакансии рабочие и инженерно-технические в производственной сфере, лишь 20% вакансий иного характера.
Это обстоятельство и определило специфику требований и предпочтений работодателей.

Студенты выяснили, что наибольшей популярностью у работодателей пользуется группа соискателей в возрасте 30-40 лет. Очевидно, что это самый работоспособный возраст. Для 22,5% работодателей возраст кандидата
не имеет значения, 6% работодателей готовы рассматривать молодых
(20-30 лет) и зрелых (40-50 лет) кандидатов. Не вызывают интереса соискатели старше 50 лет.

Пол для работодателей в большинстве случаев не имеет значения – 48%, чуть чаще отдают предпочтение мужчинам (30%), чем женщинам (22%).

Важным для работодателей является наличие у кандидата на вакансию среднего профессионального образования – 71%, причем желательно технического – 64%. Гуманитарное и военное образование практически
не интересуют работодателей. Экономическое образование более востребовано – 23%. Высшее образование имеет значение для 32,2% работодателей.

Наиболее востребованы работники с трудовым стажем от 3 до 5 лет – 51,6%. Интерес также вызывают соискатели со стажем от 1 года до 3 лет – 32,2%. В меньшей степени привлекают кандидаты без стажа работы и
со стажем более 5 лет – по 12,9%. Наименьшее внимание вызывают работники со стажем до 1 года. Эти данные соотносятся с научными представлениями
о формировании профессиональных навыков. Стаж в 3 года является оптимальным, поскольку определённые профессиональные навыки уже сформированы, о мастерстве говорить ещё не приходится, поэтому и переобучение ещё вполне возможно.

Работодателей привлекают в первую очередь следующие характеристики соискателей на вакансии (рисунок 1). Наибольшей значимостью обладает наличие профессионального опыта у кандидатов на вакансии – 71 % работодателей отметили данный показатель. Затем важны мотивация
к труду, желание работать – 58 %, деловые качества (ответственность, исполнительность, благонадежность) – 48,4 %, честность, лояльность, безопасность для организации (отсутствие криминального прошлого, склонностей к алкоголизму, наркомании, игромании) – 41,9 %, профессиональные знания – 38,7 %. Менее значимы в соискателях коммуникабельность и совместимость с коллективом – 9,7 %, поддержание здорового образа жизни – 6,5 %, согласие кандидатов на сверхурочную работу, умеренные зарплатные ожидания – по 3 %. Управляемость, как требование к кандидату на вакансию,
не отметил ни один работодатель.

Следовательно, опыт, желание работать, деловые качества, честность и лояльность выступают основными критериями оценки кандидатов на вакансии.

Рисунок 1. Значимость требований, предъявляемых работодателями к соискателям вакансий.

Важнейшими навыками и способностями кандидатов на вакансии выступают инженерные способности, технические знания и умения – 58 %, умение работать руками (моторная ловкость) – 42 %, устойчивость к монотонной работе, усидчивость – 38,7 %, владение компьютером – 32,2 %, аналитические способности, умение работать с информацией – 29 %. В меньшей степени работодатели заинтересованы в наличие коммуникативных навыков
у соискателей – 22,5 %, умении продавать, презентовать, рекламировать – 13 %, в организаторских, управленческих и творческих способностях – по 9,7 %. Схематично результаты отображены на рисунке 2.

Обобщение результатов анкетирования представителей работодателей, позволило студентам обрисовать портрет «идеального соискателя» – это человек в возрасте от 30 до 40 лет, имеющий среднее техническое образование и опыт работы не менее 3 лет, обладающий техническими знаниями и навыками, умеющий работать руками, уверенно владеющий компьютером, с выраженной трудовой мотивацией, ответственный, честный и исполнительный.

Сравнение результатов исследования работодателей и безработных позволило студентам-исследователям определить одну из социально-психологических причин безработицы: те вакансии, которые представлены
на рынке труда, не соответствуют желаниям, ценностям и представлениям
о работе безработных граждан, именно поэтому при наличии 11 тысяч 722 вакансий, представленных в Центрах занятости, в Казани на момент исследования на бирже труда числилось 10 тысяч 755 безработных.

Рисунок 2. Наиболее ценные способности, умения и навыки кандидатов на вакансии в глазах работодателей

Для студентов представлял интерес ответ работодателей на вопрос о том, кого они предпочтут из так называемых особых категорий (беременные, инвалиды, пенсионеры, лица предпенсионнного возраста, лица, вернувшиеся
из мест лишения свободы, женщины с маленькими детьми, студенты и т. д.). Ответ одновременно удивил и все же порадовал студентов. В случаях соответствия профессионального опыта требованиям вакансии и отсутствия иных кандидатов наибольшее предпочтение окажут лицам предпенсионного возраста – 52 % и студентам – 33 %. Причём работодатели указали причины, по которым именно эти категории граждан получают преимущества перед другими. Для лиц предпенсионного возраста характерны большой опыт работы и высокая ответственность. Студенты – легко обучаемы. При дальнейшем обсуждении этих результатов на семинаре студенты сделали для себя вывод о том,
что на собеседовании важно акцентировать внимание работодателей именно
на этом конкурентном преимуществе.

Особый интерес у студентов вызвала возможность бесплатного размещения видеорезюме и видеособеседования на специальном Интернет-сайте. Эта услуга впервые массово была презентована казанцам именно на последней городской Ярмарке вакансий.

Знакомство с организаторами этой услуги получило своё продолжение. В декабре 2010 года Центр содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников Института экономики управления и права (г. Казань) совместно с ООО ПКБ «Идея» на базе психологического центра ИЭУП «Eventus» организовали семинар-тренинг «Искусство трудоустройства с помощью Интернет». Выпускникам института рассказали о возможностях трудоустройства
с помощью «всемирной паутины», о важнейших факторах подбора работников, о типичных вопросах работодателей и эффектных ответах на эти вопросы. Студенты имели возможность отработать навыки самопрезентации. Один
из основателей казанской телекомпании «Эфир», профессиональный телевизионщик и работодатель с большим стажем Эрик Пирожков детально прорабатывал варианты возможного трудоустройства индивидуально с каждым студентом, обсуждал сильные стороны, личные, учебные и профессиональные достижения, формировал содержание видеозаписи.

Главным результатом семинара-тренинга явилась видеосъёмка
мини-собеседования выпускников с воображаемым работодателем – своеобразное видеорезюме, размещённое в дальнейшем на специализированном сайте.

Опыт проведения исследовательской работы студентов на Ярмарке вакансий показывает свою эффективность в плане психологической подготовки студентов к трудоустройству. У студентов формируется общее представление
о ситуации на рынке труда, развивается компетентность в области трудоустройства, усиливается мотивация поиска работы, складывается определённое эмоциональное отношение к предстоящему трудоустройству. Одновременно с этим студенты имеют возможность подобрать себе вакансии.

Реализация деятельности вузовского Центра содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников через различные формы расширяет возможности Центра и способствует его развитию. Сотрудничество с различными подразделениями института, внешними организациями, центрами содействия занятости других вузов повышает эффективность работы Центра.

Содействие трудоустройству выпускникам Казанского университета

,

ГОУ ВПО «Казанский федеральный университет»,

Республика Татарстан

Сегодня критериями эффективности функционирования вуза является
не только достижения в научной сфере или число учёных с мировым именем, которые в нём работали. Таких критериев множество и не последнее место в этом списке принадлежит эффективности трудоустройства выпускников.

Работа в сфере содействия трудоустройству выпускников с каждым годом приобретает всё большее значение. Результат деятельности в этой сфере – трудоустройство выпускников является объективным признаком соответствия уровня, качества подготовки выпускника и востребованности данной специальности на рынке труда.

В системе содействия трудоустройству Казанского университета активное участие принимают факультеты, институты, выпускающие кафедры и Центр содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников, который образован в декабре 2002 г., а с 2006 г. получил статус регионального.
В настоящее время Центр (РЦСТВ) является структурным подразделением Управления по социальной и воспитательной работе Казанского федерального университета (КФУ).

Современная деятельность Центра в сфере содействия трудоустройству выпускников направлена на обеспечение студентов необходимой информацией и формирование у них адекватного отношения к реалиям рынка труда. Также большое внимание уделяется вопросам взаимодействия с работодателями,
с которыми университет ещё не заключил официальных соглашений
о сотрудничестве.