Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 67 )

по новому стандарту (ФГОС)

2 класс

«Программа обучения в начальных классах» Издательство «Просвещение», Москва, 2009г. (2010).

1.«Методические разработки к учебнику «Математика» 2 классов Издательство «Просвещение» 2010г.,

2.«Методические разработки к учебнику «Русский язык» 2 классов Издательство «Просвещение» 2005г,

3.«Методические разработки к учебнику «Искорка» 2 классов» Издательство «Просвещение» 2004г,

4. .«Методические разработки к учебнику «Английский язык» 2 классов» Издательство «Титул» 2010г,

4. «Методические рекомендации к учебнику «Тыва дыл» 2 классов» Издательство «Кызыл» , 2004г. тувинские книжные издатель Эргил-оол И. Ч

7.«Методические рекомендации к учебнику «Торээн чугаа» 2 классов» (тувинских школ) «Кызыл», Тувкнижиздательство 2002г.

8.«Методические рекомендации к учебнику « ИЗО» 2 классов учебник + рабочая тетрадь. Издательство «Просвещение», Москва, 2010г.

9.«Методические рекомендации к учебнику «Технология» 2 классов по

10.«Методические разработки к урокам «Музыки» 2 классов» Издательство «Просвещение» 2009г., Усачева,

Учебники и рабочие тетради 2 класса

Федеральный компонент

№	автор	название учебника	год изд-я	изд-во	класс	кол-во	язык обучения
математика
1		Математика. В 2Ч.	2011	М, Просвещение	2	24	русский
2		математика(рабочие тетради)	2011	М, Просвещение	2
Чтение
		Искорка	2004	М Просвещение	2	24	русский
Иностранный язык
		Английский язык	2011	Титул	2	24	Англ.
		Английский язык(рабочие тетради)В 2 Ч.	2011	Титул	2	24	англ
рисование
		изобразительное искусство	2011	СПб, Просвещение	2	24	русский
		изобразительное искусство(раб. тетради)	2011	СПб, Просвещение	2	24	русский
трудовое обучение
		Технология	2011	М, Просвещение	2	24	русский
		Технология(рабочие тетради)	2011	М, Просвещение	2	24	русский
музыка
		Музыка	2011	м, Просвещение	2	24	русский
		Музыка(рабочая тетрадь)	2011	м, Просвещение	2	24	русский

Региональный компонент

№	автор	название учебника	год изд-я	изд-во	класс	кол-во	язык обучения
Русский язык
1		Русский язык	2011	Кызыл, Тув. кН. изд-во	2	24	русский
Чтение
5		Искорка	2004	М Просвещение	2	24	русский
Родной язык
	Эргил-оол И. Ч	Тыва дыл	2011	Кызыл, Тув. кН. изд-во	2	24	русский
		Торээн чугаа	2011	Кызыл, Тув. кН. изд-во	2	24	русский

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Пояснительная записка……..……… 2

2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. ………...….…. 6

2.1. Формирование универсальных учебных действий (личностные и метапредметные результаты …. …………... 8

2.2. Чтение. Работа с текстом (метапредметные результаты……....... 12

2.3. Русский язык. Родной язык………..…. ….14

2.4. Литературное чтение. Литературное чтение на родном языке…….........18

2.5. Иностранный язык (английский….………….…21

2.6. Математика…….…….. . . ….....24

2.7. Окружающий мир. ………….…27

2.8. Музыка……....30

2.9. Изобразительное искусство…...……….. 32

2.10. Технология…………………...35

2.11. Физическая культура………………… 38

3. Учебный план начального общего образования ……….………….. . ………40

4. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования……………….45

4.1. Ценностные ориентиры начального общего образования. . . ……………...45

4.2. Понятие, функции, состав и характеристики универсальных учебных действий на ступени начального общего образования . ………. . . ……….47

4.3. Связь универсальных учебных действий с содержанием. . учебных предметов …..……….51

4.4. Обеспечение преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному и основному общему образованию……………... ………57

5. Программы отдельных учебных предметов, курсов. ……………….59

5.1. Общие положения……………… 59

5.2. Основное содержание учебных предметов на ступени начального общего образования . . . ……………………………… ………60

5.2.1 Русский язык….……...61

5.2.2.Литературное чтение. .…….. ……..65

5.2.3. Иностранный язык. ... ……….……..69

5.2.4.Математика . . ……….……...72

5.2.5.Информатика………………………………………………………………..……………...73

5.2.6. Окружающий мир.………. ……..79

5.2.7.Основы духовно – нравственной культуры народов России. .. . …….. ……83

5.2.8.Искусство. . ………… …….84

5.2.9. Музыка.……. ……..87

5.2.10.Технология. . ……... ……...88

5.2.11. Физическая культура……... ……….90

5.3. Рабочие учебные программы по предметам 1 классов ……………….……..94

5.3.1.Русский язык для учащихся с русским (родным) языком обучения……….…….…….94

5.3.2. Литературное чтение……………………………………………………….….……….137

5.3.3. Русский язык для учащихся с русским (неродным) языком обучения….159

5.3.4. Тыва дыл – Ужуглел…………………………………………………………..…….…….166

5.3.5.Математика…………………………………………………………..….……184

5.3.6.Окружающий мир.………………………………………………………………...219

5.3.7. Изобразительное искусство …. .. . ….251

5.3.8.. Музыка………………………………………. ….. 279

5.3.9. Технология………………………………………292

5.3.10. Физическая культура……………………………………334

5.4.Рабочие программы внеурочных занятий 1 классов……………..365

5.4.1. «Народоведение…….. . ……..365

5.4.2. «Кулачки-ладошки» ………………………. …….370

5.4.3 «Я - исследователь» . . ……………………………………………...………….377

5.4.4. «Улусчу ужурлар » ……………………………… . …….384

5.4.5. . «Тывынгырлар»………………... …….…………..389

5.4.6. «Веселые лоскутки» . ….….. . ……..394

5.4.7. «Смекалка» ………….….…... ……..401

5.4.8. «Земля – наш дом» …………...407

5.4.9. «Мои первые проекты» ……... ……..445

5.4.10. «Оригамия» …….……………..………. ……..454

5.4.11. «Щкола развития речи»………………………………….……………..….….……….460

5.4.12. «Юным умникам и умницам»…………………………….…….…….………………..466

5.4.13. «Матпаадыр»……………………………………………..……………………………..475

5.4.14. «Очумелые ручки»……………………………………………………………….………480

5.4.15. «Ритмика»…………………………………………………………………………….....488

5.4.16. «Здоровые щечки»……………………………………………………………….............497

5.4.17. «Я - исследователь»……………………………………………………………………..502

5.5. Рабочие учебные программы по предметам 2 класса…………………….……...........524

5.5.1. Русский язык для учащихся с русским (неродным) языком обучения……….……...524

5.5.2. Литературное чтение…………………………….…………………………………….565

5.5.3. Родной (тувинский) язык…………………………….………………………………….584

5.5.4. Родная (тувинская) литература………………….…………………………………....591

5.5.5. Иностранный язык (английский)……………………………….………………………603

5.5.6. Математика………………………………………………………………….…………...633

5.5.7. Информатика………………………………………….……………………………….....658

5.5.8. Окружающий мир…………………………………………………………….…………..672

5.5.9. Изобразительное искусство…………………………………………………………......694

5.5.10. Технология……………………………………………………………………………......701

5.5.11. Физическая культура…………………………………………………………………...706

5.6. Рабочие программы внеурочных занятий 2 класса…………………………………......733

5.6.1. «Этикет»………………………………………………………………………………….733

5.6.2. «Тывынгырлар»…………………………………………………………………………....741

5.6.3. «Дизайн»……………………………….…………………………………………………..749

5.6.4. «Веселый карандаш»……………………………..……………….………………...…….754

5.6.5. «Улусчу ужурлар»…………………………………………………..….….….…………..762

5.6.6. «Проектная деятельность»………………………………………………….….……...768

5.6.7.«Занимательная грамматика»...……………………………………….……………….777

5.6.8. «Расти здоровым»…………………………….………………………………..…………792

6. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования………………………….…..802

7. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни ………………820

8. Программа коррекционной работы………….……825

9. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования…………………. . ……..832

10. Учебно-методический комплекс 1 классов и 2 класса…….…………………… .846

11. Оглавление . . .…………… . .. …...850