Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (стр. 1 )

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 14

ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

2012 – 2015гг.

г. о. Красноуральск

2012

РАЗДЕЛЫ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Информационная справка о МБДОУ Разделы основной общеобразовательной программы дошкольного образования 1. Пояснительная записка 1.1) Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении 1.2) Приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования 1.3) Цели и задачи деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования 1.4) Особенности осуществления образовательного процесса (национально-культурные, демографические, климатические и другие) 1.5) Принципы и подходы к формированию основной общеобразовательной программы дошкольного образования 2. Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении с учетом обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса 2.1) Ежедневная организация жизни и деятельности детей в зависимости от их возрастных и индивидуальных особенностей и социального заказа родителей, предусматривающая личностно-ориентированные подходы к организации всех видов детской деятельности 2.2) Проектирование воспитательно-образовательного процесса в соответствии с контингентом воспитанников, их индивидуальными и возрастными особенностями 3. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Труд», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка» 3.1 «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность» - физическое направление развития детей 3.2 «Социализация, «Труд» - социально-личностное направление развития детей 3.3 «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы» - познавательно-речевое направление развития детей 3.4 «Художественное творчество», «Музыка» - художественно- эстетическое направление развития детей 4) Перечень необходимых для осуществления воспитательно- образовательного процесса программ, технологий, методических пособий 5) Работа с родителями 6) Коррекционная работа 7) Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования 8) Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования Список литературы

Информационная справка

о муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении

Детский сад № 14

Наименование образовательного учреждения	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 14
Год основания	1962 год
Тип ОУ	Дошкольное образовательное учреждение
Вид ОУ	Детский сад
Адрес	624330 Свердловская область, г. Красноуральск, -а
Фамилия, имя, отчество руководителя; контакт. телефон	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 14	Заведующий Телефон: 8 (343
Нормативно-правовое обеспечение необходимое количество и качество документации, обеспечивающей деятельность и ответственность учреждения как юридического лица по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности
Лицензия	№ 000 от 01.01.2001 года, Министерство общего и профессионального образования Свердловской об­ласти
Свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления зданием детского сада Свидетельство о государственной регистрации права постоянного (бессрочного пользования) земельным участком	66 АЕ 618461 от 01.01.2001 г. 66 АЕ 618460 т 31.01.2013г.
Устав МБДОУ	Утвержден Постановлением администрации городского округа Красноуральск № 000 от 20 декабря 2012 года
Договор между МБДОУ № 14 и родителями	Договор между МБДОУ № 14 и родителями (законными представителями) детей.
В МБДОУ № 14 принимаются дети в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет на основании путевки, медицинского заключения, свидетельства о рождении ребенка, документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей). Взаимоотношения между МБДОУ № 14 и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, воспитания, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребенка в МБДОУ № 14, а также расчет размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в МБДОУ № 14. Договор составляется в двух экземплярах, один из которых хранится в личном деле ребенка, другой - у родителей (законных представителей), подписание которого является обязательным для обеих сторон.
Правила внутреннего трудового распорядка	Согласованы с Советом Учреждения (протокол от 01.01.20013г.), с председателем профкома. Утверждены приказом № 12 от 01.01.2001г.
Организационно-правовая форма	Муниципальное учреждение
Организация и координация деятельности	Муниципальное казенное учреждение «Управление образования городского округа Красноуральск» Адрес: Свердловская область, город Красноуральск, площадь Победы, 1. Контактный телефон: 8 (343, 2-16-08
Адрес учредителя	624330 Свердловская область, город Красноуральск, площадь Победы,1
Формы государственно- общественного управления	Совет Учреждения Совет педагогов Общее собрание работников
Режим работы	МБДОУ № 14 работает 5 дней в неделю с 7.30 до 18.00 часов, кроме субботы, воскресенья и праздничных дней. Дежурная группа работает с 7.00 до 19.00 часов, кроме субботы, воскресенья и праздничных дней.

Уровень и направленность реализуемых программ
Основная общеобразовательная программа	Основная общеобразовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности Нормативный срок освоения: 6 лет (от 1 года до 7 лет)
Направленность групп	В группах общеразвивающей направленности осуществляется дошкольное образование в соответствии с основной общеобразовательной программой образовательного учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Перечень необходимых для осуществления воспитательно-образовательного процесса программ, технологий, методических пособий
Обязательная часть
Направления развития детей	«От рождения до школы» под ред. , , - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.
Образовательная область	Программы, методические пособия, технологии
Физическое развитие	Физическая культура	- «Физическое воспитание в детском саду» Программа и методические рекомендации. Москва 2005г. Мозаика-Синтез - «Нетрадиционные занятия физкультурой в дошкольном образовательном учреждении» М осква «Издательство Скрипторий 2003» 2005 - «Игры, которые лечат» Москва 2005г..Педагогическое общество России - « Занятия на прогулке с малышами» Москва 2005г. Мозаика-Синтез -  Утренняя гимнастика для детей 2-7 лет. – М.: Издательство Айрис дидактика, 2004 - «Воспитаем детей здоровыми» Москва «Медицина» 1989 - Г. Зайцев «Уроки Мойдодыра» Санкт Петербург, Акцидент, 1997.
Здоровье
Безопасность	-, , «Основы безопасности жизнедеятельности» - М.: Детство - пресс 2004 - . ОБЖ. Волгоград, ИТД»Корифей», 2007.
Познавательно-речевое развитие	Коммуникация	-  Гризик речи детей 6-7 лет: метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений/ , . - М.: Просвещение, 2007 -  “Правильно ли говорит Ваш ребенок”. Пособие для воспитателей и родителей. Москва 2005 г. Мозаика-Синтез -  «Воспитание звуковой культуры речи у дошкольников» Москва, Мозаика синтез, 2005. -  “Конспекты комплексных занятий по развитию речи”. Москва 2007 г. Центр педагогического образования -  «Играем, читаем, пишем» Санкт - Петербург 2006., «Детство Пресс»
Познание	-  «От рождения до школы» , под ред. , , -М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. - «Утро радостных встреч» М.: Линка - пресс, 2010. - «мини - музей в детском саду». М.: Линка-Пресс, 2008 - «Юный эколог» Программа. М.: Мозаика - Синтез», 2002. - . Методика экологического воспитания в детском саду. М.: Просвещение, 2002
Чтение художественной литературы	-  «От рождения до школы, под ред. , , -М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.
Социально-личностное развитие	Социализация	-  «Мой мир». М.: Линка - Пресс, 2002. -  «Мы имеем право» М.: Линка - Пресс, 2010. -  Социально - нравственное воспитание детей. М.: ТЦ Сфера», 2004.
Труд	-  «От рождения до школы» , под ред. , , -М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. -  Нравственно - трудовое воспитание ребенка- дошкольника. М.: Владос, 2003.
Художественно-эстетическое развитие	Музыка	- Ладушки. Праздник каждый день. Программа дошкольного воспитания детей дошкольного возраста. - Издательство «Композитор» (Санкт-Петербург), 2010 -Е, В. Горшкова «От жеста к танцу» М.: Издательство «Гном и Д», 2002.
Художественное творчество	- Рисование с детьми раннего возраста. Москва Мозаика – Синтез 2006. - Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Москва 2002, Владос. - “Изобразительная деятельность в детском саду”. Программа и методические рекомендации. Москва 2006 г. Мозаика-синтез -  “Детское художественное творчество”. Методическое пособие для воспитателей и педагогов. Москва 2005 г. Мозаика-Синтез -  Конструирование и ручной труд в детском саду» . – М.: Мозаика - Синтез, 2010. -  Лыкова художественного воспитания, обучения и развития «Цветные ладошки» – М.: Издательство Карапуз - дидактика, 2007
Дополнительное образование
Совместная деятельность педагога с детьми предполагающая подгрупповую и групповую формы организации работы с детьми	Художественное творчество	Рабочая программа кружка составлена на основе: - “Художественный труд в детском саду. Занятия в ИЗО студии– М.: Издательство Карапуз - дидактика, 2007
Театрализованная деятельность	Рабочая программа кружка составлена на основе: , «Кукольный театр для самых маленьких»
Музыкально- театрализованная деятельность	Рабочая программа кружка составлена на основе: «Театр всевозможного» (от игры до спектакля). СПб., Музыкальная палитра, 2002.
Познавательная деятельность	Рабочая программа кружка составлена на основе: «Ступеньки творчества» М.: Линка - Пресс, 2006.
Кадровое обеспечение необходимые количество и уровень подготовки кадров, непосредственно принимающих участие в реализации основной общеобразовательной программы
Общее количество руководящих работников	Заведующая – 1 Заместитель заведующей - 1
Общее количество педагогов	10
Педагогический состав по штату	Воспитатель – 9 Музыкальный руководитель -1
Квалификационный ценз педагогов
Первая квалификационная категория:	3	30%
Вторая квалификационная категория	4	40%
Образовательный ценз руководящих работников
Высшее профессиональное	1	50%
Среднее профессиональное	1 (обучение НТГСПА)	50%
Образовательный ценз педагогов
Высшее профессиональное:	1	10%
Среднее профессиональное:	6	60%
Обучение в НТПК	3	30%
Педагогический стаж педагогов
25 лет и выше	3	30%
15-25 года	2	20%
5 -10 лет	2	20%
До 5 лет	3	30%

Доступность качественного образования
Комплектование групп	В учреждении 6 групп
Структура групп	Возрастные группы детей дошкольного возраста: - группа кратковременного пребывания – 15 - группа раннего возраста – 17 - 1 младшая - 18 -  средняя – 20 -  старшая - 17 -  подготовительная к школе группа - 18
Материально-техническое обеспечение наличие помещений, в которых осуществляется реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования, их здоровое и безопасное состояние
Соблюдение строительных норм и правил (СанПиН, ГОСТ, ВСН). Соответствие уровню и направленности реализуемых образовательных программ
Общая площадь земельного участка											3650 кв. м
Общая площадь здания											839,1 кв. м.
Общая полезная площадь здания											518,1 кв. м.
Полезная площадь, которая используется для образовательной деятельности											518,1 кв. м.
Полезная площадь на одного ребенка											5,4 кв. м.
Выполнение санитарно-гигиенических норм охраны жизни и здоровья воспитанников и работников в процессе реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Уголки развития детей в групповых помещениях
Познавательно-речевое направление развития детей	-  Речевой уголок -  Уголок экспериментирования -  Уголок занимательной математики -  Книжный уголок - Мини - музей «В гостях у сказки» -  Мини- музей «Красноуральск, любимый город» - Мини - музей «Чудо дерево»
Физическое направление развития детей	-  Уголок физического развития -  Уголок здоровья -  Уголок безопасности -  Мини- музей «Наши помощники» -  Мини- музей «Витамины»
Художественно-эстетическое направление развития детей	- Уголок художественного творчества - Уголок музыкально-театральной деятельности
Социально-личностное направление развития детей	-  Уголок сюжетно-ролевых игр -  Уголок настроения -  Уголок природы.
Информационно-методическое обеспечение необходимые количество и качество программно-методических материалов и информации, обеспечивающих реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования и взаимодействие с семьей по реализации указанной программы
Информационно-коммуникационные средства
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 14	Телевизор	1
DVD плеер	2
Музыкальный центр	1
Магнитола с набором кассет, дисков	5
Ноутбук	1
Компьютер	2
Проектор	1
Экран	1
Принтер ( черно-белый)	1
Число педагогов, владеющих компьютером (в % к общему числу)	8 (80%)
Медико-педагогическое сопровождение образовательного процесса в ходе реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Медицинское обслуживание в соответствии с договором с МУ «ЦГБ» г. Красноуральска	Персонал	Фельдшер
Медицинский кабинет	Шкаф, для хранения медицинской документации, термометры, разовые шпателя, одежды, стол письменный, стул, ростомер, весы, холодильник для хранения медицинских препаратов, неотложной помощи, фитосборов, медикаментов, столик для прививок, столик для оказания неотложной помощи, кушетка, раковина для мытья рук, дозаторы, автономная подводка горячей воды и др.
Процедурный кабинет	Кушетка, стол, стулья, раковина, дозатор, автономная подводка горячей воды
Оборудование и оснащение пространства МБДОУ	Музыкально-физкультурный зал Стационарное спортивно-игровое оборудование на участках (шведские стенки, горки, дуги для подлезания и т. д.). Цветники
Дополнительная информация
Традиции
§  День именинника §  1 сентября - День знаний §  Неделя противопожарной безопасности §  Неделя безопасности дорожного движения §  Конкурс поделок из природного материала «Чудо с грядки» §  День открытых дверей §  День защиты детей
Праздники	X – Праздник Осени. День матери XII– Новый год. II – День защитников отечества. III – 8 Марта. Масленица. IV– День смеха. V– Выпускной бал. VI – День защиты детей. VII – День города
Разработчики основной общеобразовательной программы дошкольного образования	Педагогический коллектив при согласовании и с учетом потребностей субъектов образовательного процесса
Срок реализации Программы	2гг.

РАЗДЕЛЫ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ