Анализ работы МБОУ «Поселковская средняя школа №1» в учебном году (стр. 13 )

Учебные годы
	%				%
Всего учащихся	384		393		391
Количество аттестованных	384	100	393	100	389	99,5
Отличников	36	9,4	42	11	44	11,3
Хорошистов	128	33,3	155	40	143	36,7
С одной «4»	11	2,9	11	2,8	10	2,6
С одной «3»	20	5,2	17	4,4	21	5,4
Неуспевающих	-	-	-	-	-	-
Качество знаний	164	42,7	197	50,5	187	48,1

Следует отметить, что качество знаний в г в средней школе стабилизировалось.

Контрольно-аналитическая деятельность проводилась по нескольким направлениям:

1.Контроль уровня качества обученности осуществлялся посредством проведения и последующего анализа контрольных работ, контрольных срезов, тестовых заданий различного уровня, пробного экзамена. Результаты данных работ описаны в аналитических справках, обсуждены на заседаниях ШМО, использовались педагогами для прогнозирования дальнейших действий по улучшению качества преподавания.

2. Контроль качества преподавания предметов школьного учебного плана осуществлялся путем посещения уроков, проведения классно-обобщающего контроля со стороны администрации школы. По итогам посещений уроков, всех проверок проводились собеседования с учителями, даны конкретные рекомендации по использованию эффективных методик и технологий преподавания в выпускных классах, способствующих повышению уровня ЗУН учащихся.

3. Контроль выполнения программного материала по предметам школьного учебного плана.

4. Контроль ведения классных журналов.

5. Контроль успеваемости и посещаемости.

Все итоги контрольных процедур были описаны в аналитических справках, обсуждены на совещаниях и заседаниях педагогического коллектива, по их результатам были приняты определенные управленческие решения.

С целью контроля за уровнем сформированности ЗУН по предметам, а также контролем за уровнем преподавания обучающихся, проведены входные, рубежные, итоговые административные контрольные работы: по математике в 5-9 классах, химии в 10 классах, биологии в 6,9,10,11 классах, физике в 9 и 11х классах, обществознаниеи в 8-х классах, информатике в 10х классах, и иностранным языкам в 7 и 11-х классах. По русскому языку в 5-9х классах был предложен диктант и задания к нему. Результаты контрольных работ дают объективную картину состояния качества знаний по предметам, помогают выявить пробелы в знаниях, своевременно скорректировать работу по их устранению.

Анализ административных контрольных работ в 5-11 классах

за учебный год

В соответствии с планом работы школы на учебный год и утвержденными графиками проведения административных контрольных работ в течение учебного года были проведены входные работы по русскому языку в 5-11 классах и математике в 5-9 классах, а также рубежные и итоговые работы по русскому языку в 5-11 классах, по математике в 5-9 классах, по физике в 9 и 11 классах, по химии и информатике в 10 классах, по географии и обществознанию в 8 классах, по истории в 5 классах, по иностранным языкам в 7 и 11 классах, по биологии в 6, 9, 10 и 11 классах.

Русский язык

ФИО учителя	Класс	Кол-во	Вып- ли	Срез	Оценки	Уровень	Ср. балл
«5»	«4»	«3»	«2»	кач	вып
Кузнецова О. В.	5 А	22	21	вход	7	10	4	-	80	100	4,0
18	рубеж	1	13	3	1	77	94	4,0
20	итог	5	11	3	1	80	95	4,0
Грачева С. Г.	5 Б	21	21	вход	3	11	6	1	67	95	3,8
21	рубеж	2	12	5	2	67	91	3,7
21	итог	5	10	5	1	72	95	3,9
Каренкова Л. А.	5 Б	21	20	вход	4	8	6	2	60	90	3,7
18	рубеж	2	7	7	2	44	89	3,5
19	итог	3	4	9	3	37	84	3,3
Каренкова Л. А.	6 А	25	24	вход	7	11	5	1	75	96	4,0
24	рубеж	6	9	6	3	63	88	3,7
16	итог	8	4	3	1	75	94	4,0
Борискина Л. М.	6 Б	20	20	вход	4	8	6	2	60	90	3,6
16	рубеж	2	10	2	2	75	87	3,7
19	итог	2	11	4	2	68	89	3,7
	6 В	26	24	вход	5	10	7	2	63	96	3,8
24	рубеж	4	10	9	1	58	96	3,7
24	итог	3	12	7	2	63	92	3,7
Кузнецова О. В.	7 А	30	26	вход	-	15	9	2	57	92	3,5
26	рубеж	3	12	7	4	58	85	3,5
24	итог	1	14	8	1	63	95	3,6
Долганова И. И.	7 Б	29	23	вход	3	10	4	6	57	74	3,4
27	рубеж	7	8	8	4	56	85	3,7
25	итог	2	8	6	9	40	64	3,1
Рассейкина Л. А.	8 А	27	23	вход	2	11	1	9	57	61	3,2
24	рубеж	5	9	5	5	58	79	3,6
27	итог	1	8	13	5	33	82	3,2
Борискина Л. М.	8 Б	27	22	вход	-	11	8	3	50	86	3,4
23	рубеж	-	11	11	1	47	95	3,4
22	итог	5	8	7	2	59	90	3,7
	9 А	28	24	вход	3	7	13	2	42	88	3,4
24	рубеж	4	9	8	3	54	88	3,6
27	итог	7	8	8	4	56	85	3,6
Рассейкина Л. А.	9 Б	27	24	вход	6	8	4	6	58	75	3,7
26	рубеж	-	13	4	9	50	65	3,2
26	итог	6	10	5	5	62	81	3,7
Кузнецова О. В.	10 А	28	27	вход	5	17	5	-	82	100	4,0
27	рубеж	5	17	5	-	82	100	4,0
27	итог	8	13	6	-	77	100	4,0
	10 Б	23	23	вход	2	12	7	2	61	91	3,6
23	рубеж	2	12	7	2	61	91	3,6
23	итог	3	15	4	1	78	96	3,8
Борискина Л. М.	11 А	21	18	вход	4	11	3	-	83	100	4,0
18	рубеж	4	11	3	-	83	100	4,0
21	итог	6	7	8	-	62	100	3,9
Грачева С. Г.	11 Б	13	12	вход	2	5	4	1	58	92	3,6
12	рубеж	2	5	4	1	58	92	3,6
13	итог	1	8	4	-	69	100	3,8
Итого								62,4	89,4

5 классы