Анализ работы МБОУ «Поселковская средняя школа №1» в учебном году (стр. 23 )

Одним из важных в воспитании детей является трудовое воспитание. Уделялось большое внимание  этому вопросу. Убирали территорию школы, посёлка, Обелиска. Велась подготовка школы к новому учебному году. Работал лагерь труда и отдыха в количественном составе 40 чел. Дети  выпиливали кустарники на территории школы и парка, благоустраивали участок. 

Работа школьного летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания «Солнышко». С 1 июня по 21 июня на базе школы работал летний оздоровительный лагерь. В этом году его посещали 50 детей. Возраст лет. На каждого ребенка было выделено на организацию трехразового питания 68 рублей в день. Работа лагеря осуществлялась на основе плана. В план работы включены направления деятельности: спортивно-оздоровительная, интеллектуальная, профилактика детских травм, пожарная безопасность, художественное творчество. Совместно с образовательным учреждением работали районный краеведческий музей, РСЮТ, школьная и детская районная библиотеки. Лагерь уже не первый год пользуется популярностью среди учащихся и получает положительные отзывы от родителей.

Спортивно-оздоровительное воспитание реализовывалось в рамках программы «Здоровье», которая нацелена на:

- развитие потребностей заниматься физкультурой и спортом;

- воспитание потребности в здоровом образе жизни;

- развитие навыков гигиены и соблюдения режима дня.

Проведены все запланированные «Дни Здоровья», «Зарница», выезды на лыжную базу, лыжные прогулки, массовые катания на коньках, традиционные осенний и весенний кроссы, каждую субботу проводилась «Спортивная суббота», классные руководители организовывали спортивные соревнования внутри классов, совместно с родителями.

Школа соблюдает традиции по здоровому образу жизни. В рамках оздоровительной деятельности проведены определенные мероприятия совместно с медицинскими работниками, диспансеризация всех обучающихся школы. Для улучшения здоровья детей принят план работы по оздоровлению учащихся. Оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня – это физкультпаузы и физкультминутки, подвижные игры во время перемен, динамический час в начальной школе. Освобожденные учащиеся от уроков физкультуры посещают уроки, выполняют посильные упражнения, являются помощниками учителя во время соревнований. Состояние здоровья детей в школе удовлетворительное.

С целью сохранения и укрепления здоровья детей в школе организовано двухразовое горячее питание для школьников. Школьная столовая рассчитана на 180 посадочных мест. Питание организовано согласно примерному десятидневному меню. В рационе питания присутствуют рыба, овощи, крупы, молочная продукция, свежие фрукты. Статистический анализ питания показал, что питанием охвачено 92% обучающихся. Средняя цена горячего обеда в месяц 400 рублей (20 рублей в день), завтрака – 200 руб.

В уч. году осуществляла работу психологическая служба. Её цель - создать благоприятные условия для развития личности ребенка в семье и школе, оказать комплексную помощь по саморазвитию и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нем, защитить ребенка в его жизненном пространстве. Функции психологической службы выполняла педагог-психолог

Решались следующие задачи:

1. Оказание психологической педагогической помощи семьям учащихся.

2. Организация дифференцированной работы с различными категориями

учащихся и их семьями.

3. Выявление и изучение потребностей, интересов учащихся, отклонений в

поведении, адаптированности в социальной среде.

4. Взаимодействие с семьями учащихся, с классными руководителями,

учителями-предметниками для оказания полноценной психологической помощи.

5. Создание благоприятного психологического климата в трудовом коллективе,

предупреждение конфликтных ситуаций.

Работа психологической службы охватила учащихся, родителей и педагогов.

В ходе ее осуществлены диагностическая, коррекционная, профориентационная и просветительская работа. В течение учебного года был осуществлен усиленный контроль за посещаемостью и успеваемостью детей группы риска, систематически посещались социально опасные семьи.

Проведены традиционные мероприятия - социальная паспортизация классов, создание банка данных по неполным, многодетным, опекаемым, социально опасным семьям и семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

По результатам социально - педагогической диагностики контингента учащихся школы было выяснено, что в школе обучаются:

Сведения по социальным категориям детей по МБОУ "Поселковская средняя школа №1" п. Атяшево на 2 учебный год
№ п/п		Дети из многодетных семей	Дети одиноких матерей	Дети из неполных семей (развод)	Дети из семей по потере кормильца	Дети-сироты	Дети-инвалиды	Дети родителей-инвалидов	Дети ликвидаторов аварии на ЧАЭС	Дети беженцев и вынужденных переселенцев	Дети из семей безработных	Дети из неблагополучных семей	Дети с ограниченными возможностями здоровья	Дети особого риска	Дети из малообеспеченных семей
1	1 классы	1	2	6	1	0	0	0			3	0		0	18
2	2 классы	4	3	4	1	0	0	3			6	0		0	28
3	3 классы	4	3	8	2	0	3	0			8	1		0	29
4	4 классы	4	3	3	1	1	0	1			9	2		3	21
	Всего:	13	11	21	5	1	3	4	0	0	26	3	0	3	96
5	5 классы	4	1	3	0	0	3	1			2	1		1	29
6	6 классы	2	2	15	3	2	2	0			2	1		0	25
7	7 классы	6	3	8	3	0	2	0			8	1		0	22
8	8 классы	5	0	11	1	1	2	3			3	0		0	22
9	9 классы	1	2	4	3	0	0	0			1	0		0	16
10	10 классы	4	1	2	1	0	2	0			1	0		0	11
11	11 классы	3	0	5	2	0	1	2			0	0		1	7
	Всего:	25	9	48	13	3	12	6	0	0	17	3	0	2	132

Сотрудничество с родителями