Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специальности (стр. 14 )

Тема 1. Теория государства и права как наука

Тема 2. Происхождение и сущность государства и права

Тема 3. Механизм и функции государства

Тема 4. Типология государств

Тема 5. Формы государства

Тема 6. Государство в политической системе обществ

Тема 7. Принципы и функции прав

Тема 8. Типология права и правовые системы (семьи)

Тема 9. Право в системе социальных норм. Норма права

Тема 10. Формы (источники) права

Тема 11. Правотворчество. Законотворчество

Тема 12. Система права

Тема 13. Правовые отношения

Тема 14. Реализация права

Тема 15. Толкование права

Тема 16. Соотношение и взаимосвязь личности, права, государства

Тема 17. Правосознание и правовая культура

Тема 18. Правомерное поведение и правонарушение, юридическая ответственность

Тема 19. Законность, правопорядок, дисциплина

Разработчики рабочей программы дисциплины: , к. и.н., доцент

СД. ДС. Ф.2 Всеобщая история государства и права

Рабочая программа дисциплин «Всеобщая история государства и права» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.номер государственной регистрации № 000 пед /сп). и в соответствии с учебным планом)

Цели и задачи курса

Изучение курса всеобщей истории государства и права студентами очного отделения исторического факультета педагогического университета должно быть направлено на достижение следующих основных целей:

- практическая - овладеть методологией исследования и приобретсти умения и навыки научного анализа зарубежных государственно-правовых институтов; овладеть основами методики публичных выступлений по государственно-правовой проблематике;

- образовательная - овладеть системными знаниями по важнейшим проблемам истории государства и права зарубежных стран; вооружить методологией исследования процессов возникновения развития и функционирования государства и права;

- воспитательная - опираясь на нравственный потенциал историко-юридической проблематики, активно формировать высокие патриотические и интернациональные качества, воспитывать высокую гражданственность, уважение к закону, непримиримость к нарушениям законности; формировать способность к самостоятельному, творческому мышлению.

Требования к усвоению дисциплины.

В результате изучения истории государства и права зарубежных стран студенты должны

знать:

- процессы возникновения и развития государственных институтов и правовых систем у народов зарубежные стран;

- основные памятники права и историческую практику их применения;

- содержание основных направлений в истории учений о государстве и праве, сущность важнейших современных политических и правовых концепций.

уметь:

- анализировать государственные и правовые явления в их историческом развитии, важнейшие зарубежные правовые памятники и практику их применения, использовать полученные знания для анализа современных исторических процессов и правовых явлений;

- исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые теории современности;

- применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой работы.

владеть:

- навыками правовой работы.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы	Объем дисциплины
Общая трудоемкость	48
Аудиторные занятия	32
Лекции	32
Практические занятия
Самостоятельная работа	16
Курсовая работа	2 семестр
Вид итогового контроля	Зачет 2 семестр

Разработчики рабочей программы дисциплины: , старший преподаватель

СД. ДС. Ф.3 Конституционное право России

Рабочая программа дисциплин «Конституционное право России» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.номер государственной регистрации № 000 пед /сп). и в соответствии с учебным планом)

Цели и задачи курса

Цели курса:

1. способствовать формированию у студентов конституционного правосознания, юридического мышления; мировоззрения гражданина с активной правовой позицией, отвечающего требованиям построения в России правового государства и гражданского общества.
2. в приобретении студентами навыков, которые можно будет плодотворно использовать при работе в сфере образования.

Основными задачами курса являются систематизированное изложение и привитие студентам теоретических знаний о принципах, категориях и положениях науки конституционного права, обучение студентов правильному ориентированию в действующем российском законодательстве, развитие способностей умело толковать и применять нормы конституционного права. Приоритетной задачей является воспитание у студентов уважительного отношения к закону как средству защиты граждан, их прав, свобод и законных интересов, а также интересов общества и государства от преступных посягательств.

Требования к уровню освоения содержания курса

В процессе изучения дисциплины у студентов развивается абстрактно-аналитическое мышление, формируется правовая культура.

Изучив дисциплину «Конституционное право РФ», студент должен

знать:

- понятие и предмет конституционного права;

- место российского конституционного права в системе права России;

- конституционное развитие России;

- конституционные основы общественного и государственного строя;

- основы конституционного строя РФ;

- основы правового положения граждан;

- конституционный статус человека и гражданина РФ;

- конституционные права, свободы и обязанности российских граждан, их реализацию и защиту;

- формы правления;

- государственное устройство РФ;

- избирательное право в РФ;

- конституционные законы;

- виды государственных органов в РФ, их систему и конституци­онно-правовой статус;

- конституционные основы системы государственной власти субъектов РФ.

уметь:

- логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зре­ния по государственно-правовой и политической проблематике;

- анализировать и характеризовать нормативные правовые акты;

- свободно оперировать юридическими понятиями и категориями и грамотно применять их;

- применять полученные юридические знания для анализа конкретной социально-правовой ситуации.

ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ

Вид учебной работы	Семестр
2
Общая трудоемкость дисциплины	100
Аудиторные занятия	66
Лекции	34
Практические занятия (ПЗ)	-
Семинары (С)	32
Лабораторные работы (ЛР)	-
И (или) другие виды аудиторных занятий	-
Самостоятельная работа	34
И (или) другие виды самостоятельной работы	-
Вид итогового контроля	экзамен

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО РФ КАК ЮРИДИЧЕСКАЯ

НАУКА И ВЕДУЩАЯ ОТРАСЛЬ ПРАВА

Тема 2. КОНСТИТУЦИЯ РФ - ОСНОВНОЙ ЗАКОН ГОСУДАРСТВА.

КОНСТИТУЦИОННЫЕ ПОПРАВКИ И ПЕРЕСМОТР КОНСТИТУЦИИ

Тема 3. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ РФ

Тема 4. КОНСТИТУЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ПРАВОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ

ЛИЧНОСТИ В РФ

Тема 5. ФЕДЕРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ

Тема 6. РОССИЙСКОЕ ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО

Тема 7. ПРЕЗИДЕНТ РФ

Тема 8. ФЕДЕРАЛЬНОЕ СОБРАНИЕ РФ

Тема 9. ПРАВИТЕЛЬСТВО РФ.

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОРГАНЫ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ

Тема 10. КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СУДЕБНОЙ ВЛАСТИ В РФ И ОРГАНОВ, СОДЕЙСТВУЮЩИХ ПРАВОСУДИЮ

Тема 11. МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ В РФ

Разработчики рабочей программы дисциплины: , к. и.н., доцент

СД. ДС. Ф.4 Конституционное право зарубежных стран

Рабочая программа дисциплин «Конституционное право зарубежных стран» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.номер государственной регистрации № 000 пед /сп). и в соответствии с учебным планом)

Цели и задачи курса

Знакомство с опытом конституционного строительства в зарубежных странах позволит студентам укрепить знания конституционной теории, приобрести навыки сравнительного правоведения, лучше понять смысл конституционных реформ в России последних десятилетий.

Изучение конституционного права зарубежных стран имеет как познавательное, так и научно-практическое значение. Эта дис­циплина позволяет студенту осмыслить опыт конституционного стро­ительства в зарубежных странах, увязать анализ действующего конституционно-правового законодательства в указанных государствах с практикой, повышает политическую и правовую культуру студента, уровень его теоретической и профессиональной подготовки.

Требования к уровню освоения содержания курса

Изучив дисциплину «Конституционное право зарубежных стран», студент должен

знать:

- понятие и предмет конституционного права;

- место конституционного права в системе права;

- конституционное развитие ведущих стран мира;

- конституционные основы общественного и государственного строя;

- основы конституционного строя зарубежных стран;

- основы правового положения граждан;

- конституционный статус человека и гражданина в зависимости от политического режима;

- формы правления;

- государственное устройство;

- избирательное право в зарубежных государствах;

- конституционные законы;

- виды государственных органов, их систему и конституци­онно-правовой статус;

- конституционные основы системы государственной власти субъектов федеративных государств.

уметь:

- логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зре­ния по государственно-правовой и политической проблематике;

- свободно оперировать юридическими понятиями и категориями и применять их.

ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ

Вид учебной работы	Семестр
2,7
Общая трудоемкость дисциплины	100
Аудиторные занятия	66
Лекции	16 34
Практические занятия (ПЗ)	-
Семинары (С)	16
Лабораторные работы (ЛР)	-
И (или) другие виды аудиторных занятий	-
Самостоятельная работа	34
И (или) другие виды самостоятельной работы	-
Вид итогового контроля	зачёт

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕМА 1. Предмет, источники и система конституционного права зарубежных стран

ТЕМА 2. Конституции зарубежных стран.

Институт конституционного контроля в зарубежных странах

ТЕМА 3. Конституционно-правовой статус личности в зарубежных странах

ТЕМА 4. Форма государства в зарубежных странах.

ТЕМА 5. Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран

ТЕМА 6. Парламент в зарубежных странах

ТЕМА 7. Глава государства в зарубежных странах

ТЕМА 8. Правительство в зарубежных странах

ТЕМА 9. Судебная власть в зарубежных странах

ТЕМА 10. Местное (само)управление в зарубежных странах

ТЕМА 11. Основы Конституционного права США

ТЕМА 12. Основы конституционного права Великобритании

ТЕМА 13. Основы конституционного права Франции.

ТЕМА 14. Основы конституционного права ФРГ

ТЕМА 15. Основы конституционного права Индии

ТЕМА 16. Основы конституционного права стран Восточной Европы

(на примере Болгарии, Венгрии и Румынии)

Разработчики рабочей программы дисциплины: , к. и.н., доцент

СД. ДС. Ф.5 Правоохранительные органы

Рабочая программа дисциплин «Правоохранительные органы» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.номер государственной регистрации № 000 пед /сп). и в соответствии с учебным планом)

Цели и задачи курса

Цель данного учебного курса – способствовать профессионально­му становлению личности студента во всех сферах правоприменения, обеспе­чить усвоение студентами исходных сведений о судебных и правоохранительных органах России, которые потребуются для решения профессиональных задач в сфере защиты интересов социально незащищённых слоёв населения. Именно поэтому значительное место отведено изучению теоретических основ су­дебной власти: её понятию и правовой природе, основным принципам организации и деятельности судебной власти в России. Особое вни­мание уделено исследованию российской судебной системы и её отдельных составляющих, а также правовому статусу судей в Россий­ской Федерации.

Основные задачи курса: ознакомить студентов с действующей си­стемой судебных и правоохранительных органов, задачами и целями их деятельности; дать исходные сведения о внутреннем построении конкретных правоохранительных органов и судов, принципах их организации и деятельности, основных полномочиях; показать роль и значение каждого правоохранительного органа в решении задач, связанных с правоохраной. Приоритетной задачей является воспитание у студентов уважительного отношения к закону как средству защиты граждан, их прав, свобод и законных интересов, а также интересов общества и государства от преступных посягательств.

Требования к уровню освоения содержания курса

В процессе изучения дисциплины у студентов развивается абстрактно-аналитическое мышление, формируется правовая культура.

Изучив дисциплину «Правоохранительные органы», студент должен

знать:

- понятие, предмет и место курса в системе российского права;

- основы судебной власти и органов, её осуществляющих;

- основы деятельности иных правоохранительных органов;

- систему и структуру органов прокуратуры;

- основы деятельности Уполномоченного по правам человека в РФ;

- основы деятельности негосударственных организаций, выполняющих правоохранительные функции.

уметь:

- логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зре­ния по государственно-правовой и политической проблематике;

- свободно оперировать юридическими понятиями и категориями курса;

- сравнивать по различным направлениям правоохранительные органы;

- анализировать нормативную базу по курсу;

- решать проблемные задачи по тематике курса;

- применять полученные юридические знания для анализа конкретной социально-правовой ситуации.

 Объём дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
9
Общая трудоемкость дисциплины	36
Аудиторные занятия	24
Лекции	14
Практические занятия (ПЗ)	-
Семинары (С)	10
Лабораторные работы (ЛР)	-
И (или) другие виды аудиторных занятий	-
Самостоятельная работа	12
И (или) другие виды самостоятельной работы	-
Вид итогового контроля	зачёт

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ О ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНАХ

Тема 2. СУДЕБНАЯ ВЛАСТЬ И ПРАВОСУДИЕ В РФ

Тема 3. СУДЕБНАЯ СИСТЕМА РФ

Тема 4. СТАТУС СУДЕЙ В РФ. ПРИСЯЖНЫЕ, АРБИТРАЖНЫЕ И НАРОДНЫЕ ЗАСЕДАТЕЛИ

Тема 5. ФЕДЕРАЛЬНЫЕ СУДЫ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ

Тема 6. КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУД РФ

Тема 7. АРБИТРАЖНЫЕ СУДЫ В РФ

Тема 8. СУДЫ СУБЪЕКТОВ РФ.

Тема 9. ПРОКУРАТУРА РФ

Тема 10. ОРГАНЫ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО РАССЛЕДОВАНИЯ. ОРГАНЫ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ В РФ

Тема 11. ОРГАНЫ ЮСТИЦИИ В РФ

Тема 12. АДВОКАТУРА В РФ

Тема 13. НОТАРИАТ В РФ

Тема 14. ТРЕТЕЙСКИЙ СУД В РФ

Разработчики рабочей программы дисциплины: , к. и.н., доцент

СД. ДС. Ф.6 Административное право

Рабочая программа дисциплин «Административное право» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.номер государственной регистрации № 000 пед /сп). и в соответствии с учебным планом)

Цель и задачи курса

Цель «Административное право Российской Федерации» - дать студентам знания основ теории административного права, его правовых институтов в общей части.

Задачами курса являются: формирование у студентов знания основных институтов административного права, владение знаниями в области организации и осуществления исполнительной власти, административно-правового обеспечения прав и обязанностей граждан, форм и методов деятельности органов исполнительной власти, а также их подготовка к практической деятельности.

В результате освоения программы курса студент должен иметь представление о сущности и месте административного права в российской правовой системе; знать основы правового положения субъектов административного права, разбираться в формах и методах административной деятельности; специфику административно-правового регулирования в основных сферах и отраслях государственного управления.

Административное право выделяется в системе Российского права тем, что выступает в качестве предпосылки реализации норм других отраслей права, регламентирует административную, дисциплинарную и материальную ответственность физических и юридических лиц.

Изучение административного права отличается сложностями, заключающимися в том, что оно охватывает чрезвычайно большой объемом объектов правового регулирования, а также с тем, что основная часть его материальных и процессуальных норм не кодифицированы.

Программа курса «Административное право Российской Федерации» разработана с учетом указанных особенностей административного права как отрасли, так и науки. Она призвана способствовать успешному получению знаний в области административного права. Однако, не охватывает всего его объема и разнообразия. Отсюда возможны модификации Программы в конкретном учебном процессе.

Структура и содержание программы продиктованы Государственным Образовательным стандартом, который включает рассмотрение, в частности, следующих вопросов: государственное управление, исполнительная власть, понятие административного права, предмет и метод административно-правового регулирования, соотношение административного права с другими отраслями права, система административного права, административно-правовые нормы, источники административного права, административно-правовые отношения, субъекты административного права, административно-правовые формы и методы государственного управления, ответственность по административному праву, законность в управлении, административно-процессуальное право, административно-правовая организация в отраслях материального производства, в социально-культурной и административно-политической сфере. Предлагаемый вариант Программы позволяет обеспечить в преподавании административного права сочетания теории административного права с современными потребностями реформируемого государственного аппарата Российской Федерации.