Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специальности (стр. 16 )

Тема 1. Понятие, предмет и методы образовательного права

Тема 2. Система образования в России

Тема 3. Источники образовательного права

Тема 4. Международно-правовые стандарты в области образования. Россия и Болонский процесс

Тема 5. Образовательные правоотношения и их участники

Тема 6. Управление системой образования

Тема 7. Управление образовательным учреждением

Тема 8. Правовые основы экономики и финансов образования

Тема 9. Основы образовательного права зарубежных стран

Разработчики рабочей программы дисциплины: , к. и.н., доцент.

СД. ДС. Ф.11 Уголовное право

Рабочая программа дисциплин «Уголовное право» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.номер государственной регистрации № 000 пед /сп). и в соответствии с учебным планом)

Преподавание курса «Уголовное право РФ» имеет своей целью обеспечить студентов прочными знаниями о формах, способах и методах уголовно-правового регулирования общественных отношений на современном этапе.

Основными задачами преподавания дисциплины Уголовное право являются:

- Овладение студентами и слушателями глубокими и системными знаниями теории Общей части уголовного права;

- Формирование у студентов с помощью лекций, семинарских и практических занятий устойчивых навыков и умение применения норм Общей части УК РФ;

- Формирование у студентов высокого уровня правосознания в области уголовного права, установки и умения эффективно бороться со всеми видами преступлений в режиме строгого соблюдения действующих отечественных и международных правовых норм.

Общая трудоемкость курса

Вид учебной работы (в часах)	Очная
Общая трудоемкость	56
Аудиторные занятия	36
Лекции	36
Семинары (практические занятия)
Самостоятельная работа (в часах)	20
Форма контроля	зачет

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСИЦПЛИНЫ

Тема 1. ПОНЯТИЕ, ЗАДАЧИ И СИСТЕМА УГОЛОВНОГО ПРАВА.

Тема 2. ПРИНЦИПЫ УГОЛОВНОГО ПРАВА

Тема 3. УГОЛОВНЫЙ ЗАКОН

Тема 4. ПОНЯТИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Тема 5. СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Тема 6. ОБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Тема 7. ОБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Тема 8. СУБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Тема 9. СУБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Тема 10. ОКОНЧЕННОЕ И НЕОКОНЧЕННОЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Тема 11. СОУЧАСТИЕ В ПРЕСТУПЛЕНИИ

Тема 12. ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ИСКЛЮЧАЮЩИЕ

ПРЕСТУПНОСТЬ ДЕЯНИЯ

Тема 14. УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ЕЕ ОСНОВАНИЯ

Тема 15. ПОНЯТИЕ И ЦЕЛИ НАКАЗАНИЯ

Тема 16. СИСТЕМА И ВИДЫ НАКАЗАНИЙ

Тема 17. НАЗНАЧЕНИЕ НАКАЗАНИЯ

Тема18. ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ И

НАКАЗАНИЯ. ПОГАШЕНИЕ И СНЯТИЕ СУДИМОСТИ

Тема 19. ОСОБЕННОСТИ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

И НАКАЗАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Тема 20. КОНФИСКАЦИЯ ИМУЩЕСТВА.

Разработчики рабочей программы дисциплины: к. и.н., доцент

СД. ДС. Ф.12 Уголовно-процессуальное право

Рабочая программа дисциплин «Уголовно-процессуальное право» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.номер государственной регистрации № 000 пед /сп). и в соответствии с учебным планом)

Цели и задачи курса

Цели курса:

1.  способствовать формированию у студентов юридического мышления; мировоззрения гражданина с активной правовой позицией, отвечающего требованиям построения в России правового государства.

2.  в приобретении студентами навыков, которые можно будет плодотворно использовать при работе в сфере образования.

Основными задачами курса являются систематизированное изложение и привитие студентам теоретических знаний о принципах, категориях и положениях уголовно-процессуального права, обучение студентов правильному ориентированию в действующем российском законодательстве. Приоритетной задачей является воспитание у студентов уважительного отношения к закону как средству защиты граждан, их прав, свобод и законных интересов, а также интересов общества и государства от преступных посягательств.

Требования к уровню освоения содержания курса

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

содержание российского уголовного процесса;

уметь:

анализировать и решать проблемы, возникающие в процессе реализации норм УПК РФ.

Знания и умения, полученные студентами в ходе изучения курса, могут применяться ими в преподавании школьного курса «Основы правоведения» в старших классах.

Объём дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
8
Общая трудоемкость дисциплины	42
Аудиторные занятия	22
Лекции	22
Практические занятия (ПЗ)	-
Семинары (С)	-
Лабораторные работы (ЛР)	-
И (или) другие виды аудиторных занятий	-
Самостоятельная работа	20
И (или) другие виды самостоятельной работы	-
Вид итогового контроля	зачёт

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Понятие и сущность уголовного процесса

Тема 2. Принципы и функции уголовного процесса.

Тема 3. Участники уголовного процесса.

Тема 4. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве

Тема 5. Основные стадии уголовного процесса.

Тема 6. Приговор

Тема 7. Производство по делам несовершеннолетних

Разработчики рабочей программы дисциплины: к. и.н., доцент

СД. ДС. Ф.13 Экологическое право

Рабочая программа дисциплин «Экологическое право» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.номер государственной регистрации № 000 пед /сп). и в соответствии с учебным планом)

Цели и задачи курса

Преподавание экологического права осуществляется на основе комплексного подхода и имеет цели:

образовательную (учебную) – прочное усвоение студентами теоретических положений науки экологического права и норм экологического законодательства, их роли в достижении оптимального режима природопользования, обеспечении экологической безопасности, поддержании благоприятной окружающей природной среды;

практическую – формирование у студентов умения правильно понимать нормы экологического права и приобретение ими прочных навыков правильного применения этих норм при выполнении служебных обязанностей, в том числе приобретение навыков подготовки соответствующих правовых документов;

воспитательную – привитие студентам любви к природе, бережного отношения к природным ресурсам, нетерпимости к нарушениям экологического законодательства.

Ставится также цель научить студентов самостоятельно работать с учебной литературой и нормативным материалом, проявлять инициативу в приобретении знаний, привить им интерес к своей профессии.

В процессе обучения решаются следующие задачи:

изучение принципов, приоритетов, экономико-правовых и организационно-правовых механизмов природопользования, охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности при осуществлении хозяйственной и иных видов деятельности, конечным результатом осуществления которых является достижение экономических целей при обеспечении техногенно безопасной и благоприятной окружающей среды и необходимых условий жизнедеятельности человека;

раскрытие содержания эколого-правовых проблем природопользования, охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и их связи с проблемами устойчивого развития России, безопасности, защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и развития экологического законодательства в условиях рыночных отношений в России;

доказывание того, что защита экологических прав граждан неотделима от обязанностей каждого гражданина сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам. Именно с позиции диалектического единства прав и обязанностей субъектов в сфере природопользования, охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности рассматривается взаимодействие общества и природы;

анализ взаимосвязи таких категорий, как природопользование, охрана окружающей среды, обеспечение экологической безопасности личности, общества, хозяйствующего субъекта, защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера с категориями национальная безопасность России в экологической сфере, в экономической, политической, оборонной, информационной сферах.

Требования к уровню освоения содержания курса

В процессе изучения дисциплины у студентов развивается абстрактно-аналитическое мышление, формируется правовая культура.

Изучив дисциплину «Экологическое право», студент должен

знать:

- основы российского экологического законодательства, принципы, важнейшие категории и институты экологического права;

- международные организационно-правовые механизмы охраны окружающей среды;

уметь:

- правильно применять экологическое законодательство;

- совершенствовать практические навыки применения эколого-правовых норм при осуществлении деятельности в самых различных областях.

Объём дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
8
Общая трудоемкость дисциплины	36
Аудиторные занятия	18
Лекции	18
Практические занятия (ПЗ)	-
Семинары (С)	-
Лабораторные работы (ЛР)	-
И (или) другие виды аудиторных занятий	-
Самостоятельная работа	18
И (или) другие виды самостоятельной работы	-
Вид итогового контроля	экзамен

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Тема 1. Экологическое право как отрасль права России. Экологические права граждан и общественных объединений

Тема 2. Право собственности на природные объекты. Право природопользования

Тема 3. Организационно-правовой механизм природопользования и охраны окружающей природной среды. Система органов экологического управления.

Тема 4. Нормирование качества окружающей природной среды

Тема 5. Экологический контроль и экологическая экспертиза

Тема 6. Экономические инструменты охраны окружающей среды

Тема 7. Юридическая ответственность за экологические правонарушения

Тема 8. Правовой режим особо охраняемых природных территорий.

Правовой режим зон экологического неблагополучия

Тема 7. Экологическая информация

Тема 9. Международное экологическое право

Разработчики рабочей программы дисциплины: , к. и.н., доцент

СД. ДС. Ф.14 Земельное право

Рабочая программа дисциплин «Земельное право» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.номер государственной регистрации № 000 пед /сп). и в соответствии с учебным планом)

Цели и задачи освоения дисциплины

Цель дисциплины «Земельное право» – овладеть необходимым объемом знаний в области земельного права, в усвоении действующего законодательства в данной сфере и практики его применения, в формировании у обучающихся современного представления о развитии земельного права в Российской Федерации, глубоких знаний категорий и теоретических проблем земельного права, а также правоприменительной практики, складывающейся в области использования и охраны земель.

Задачи изучения дисциплины:

- правильное понимание законов и других нормативно-правовых актов;

- принятие обоснованных решений и совершение иных юридических действий в точном соответствии с законом;

- анализ законодательства и практики его применения в сфере распределения, использования и охраны земель.

Для успешного изучения данного курса студент должен знать общую теорию права, в том числе понятие правовой нормы, структуру правовой нормы, систему права, виды правовых норм, содержание нормы права, общую и особенные части гражданского права, экологическое право.

Требования к уровню освоения содержания курса

В результате изучения дисциплины студент должен: иметь представление об основных направлениях перспективного развития земельного законодательства в Российской Федерации, об основных принципах земельного права и их значении для регулирования земельных отношений, о структуре государственных органов, в компетенцию которых входят вопросы охраны и использования земель.

Знать основные понятия земельного права; основания возникновения, изменения и прекращения прав на землю; источники земельного права и их классификацию; требования к заключению договоров в области земельных правоотношений, обязательные условия, предъявляемые к таким договорам; основные требования предъявляемые к регулированию правового режима отдельных категорий земель.

Уметь анализировать законодательство, применяемое при разрешении вопросов в области земельных правоотношений; разграничивать земельные правоотношения от правоотношений, регулируемых другими правовыми отраслями, в частности гражданским и экологическим правом;

Владеть навыками правовой защиты при разрешении конкретных правовых споров.

Кроме того, изучение курса (дисциплины) способствует углублению осознания социальной значимости будущей профессии.

Изучение курса основано на законодательстве Российской Федерации, субъекта РФ - Ульяновской области, и муниципального образования – г. Ульяновск. 

ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ

Вид учебной работы	Семестр
8
Общая трудоемкость дисциплины	36
Аудиторные занятия	18
Лекции	18
Практические занятия (ПЗ)	-
Семинары (С)	-
Лабораторные работы (ЛР)	-
И (или) другие виды аудиторных занятий	-
Самостоятельная работа	18
И (или) другие виды самостоятельной работы	-
Вид итогового контроля	зачет

Краткое содержание дисциплины

Тема 1. Земельное право как отрасль российского права. Основные этапы истории земельного права

Тема 2. Земельные правоотношения. Объекты земельных правоотношений

Тема 3. Права на землю. Право собственности на землю

Тема 4. Ограниченные вещные и обязательственные права на землю

Тема 5. Возникновение прав на земельные участки

Тема 6. Прекращение и ограничение прав на землю

Тема 7. Правовое регулирование охраны земель. Государственное и муниципальное управление в области охраны и использования земель

Тема 8. Юридическая ответственность в области использования и охраны земель

Тема 9. Государственный и муниципальный земельный контроль. Правовые основы оценки земли и платы за землю Понятие и виды управления земельным фондом.

Тема 10. Понятие категории земель. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.

Тема 11 . Правовой режим земель населенных пунктов

Тема 12. Правовой режим земель промышленности и иного специального назначения

Тема 13. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов

Тема14 Правовой режим земель лесного фонда

Тема15 Правовой режим земель водного фонда

Тема16 Правовой режим земель запаса

Разработчики рабочей программы дисциплины: к. ю.н.

СД. ДС. Ф.15 Семейное право

Рабочая программа дисциплин «Семейное право» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История с дополнительной специальностью 050402.65 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.номер государственной регистрации № 000 пед /сп). и в соответствии с учебным планом)

Цели и задачи курса

В рамках освоения дисциплины «Семейное право» изучаются следующие вопросы: семейное право в системе пра­ва РФ; семейно-правовой метод регулирования общественных отношений; понятие семейного правоотношения; субъекты семейного права; юридический факты в семей­ном праве; защита семейных прав; основания возникновения и прекращения брачного правоотношения; личные и имущественные правоотношения между супругами; личные и имущественные правоотношения между родителями и детьми; личные и имущест­венные правоотношения между другими членами семьи; формы устройства детей, ос­тавшихся без попечения родителей.

Цель курса «Семейное право» состоит в том, чтобы показать специфику семейного права в правовой системе, его связь с Граж­данским кодексом РФ, рассмотреть основы содержания Семейного кодекса РФ, регулирующего права и обязанности членов семьи, что, безусловно, является одним из объектов деятельности будущего преподавателя истории и права.

Основными задачами изучения семейного права являются изучение основ данной отрасли для применения знаний в практической деятельности; детальное ознакомление студентов с основными понятиями дисциплины. Приоритетной задачей является воспитание у студентов уважительного отношения к закону как средству защиты граждан, их прав, свобод и законных интересов, а также интересов общества и государства от преступных посягательств.

Требования к уровню освоения содержания курса

В процессе изучения дисциплины у студентов развивается абстрактно-аналитическое мышление, формируется правовая культура.

В результате изучения дисциплины «Семейное право» студенты должны иметь представление о месте и роли семейного права в системе российского права.

знать

- цели и принципы регулирования семейных правоотношений;

- порядок заключения и расторжения брака;

- права и обязанности членов семьи.

уметь

- применять на практике нормы семейного права;

- свободно оперировать юридическими понятиями и категориями;

- анализировать и решать юридические проблемы в сфере семейных правоотно­шений;

- применять полученные теоретические знания при разрешении различных си­туационных задач.

Объём дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
4
Общая трудоемкость дисциплины	34
Аудиторные занятия	16
Лекции	16
Практические занятия (ПЗ)	-
Семинары (С)	-
Лабораторные работы (ЛР)	-
И (или) другие виды аудиторных занятий	-
Самостоятельная работа	18
И (или) другие виды самостоятельной работы	-
Вид итогового контроля	зачёт

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ