Основные образовательные программы (стр. 11 )

В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся со следующими темами: опыт применения систем электронной коммерции, теоретические основы построения систем электронной коммерции, основные элементы системы электронной коммерции, электронные платежные системы, методология построения систем электронной коммерции, методы определения экономической эффективности систем электронной коммерции.

Лабораторные занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих использование современного программного обеспечения для решения задач, анализу опыта использования систем электронной коммерции, позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в данной области.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Наименование компетенции	Код компетенции
Способность решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации	ДПК-12
Владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способность взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать информационные системы	ДПК-16
Умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте	ДПК-18
Способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности	ДПК - 27
Способностью участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области профессиональной деятельности)	ПК-17

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

· основные возможности применения систем электронной коммерции;

· основополагающие категории, термины, понятия систем электронной коммерции;

· принципы построения систем электронной коммерции;

· инфраструктуру электронной коммерции;

· основные организационно-экономические модели в системе электронной коммерции;

· основные платежные системы, применяемые для расчетов в электронной коммерции;

· возможности использования новых информационных технологий.

уметь:

· обосновывать выбор основных элементов систем электронной коммерции;

· пользоваться платежными системами;

· оценить качество спроектированного электронного магазина;

· выбирать программное обеспечение для строительства электронного магазина;

· формировать ассортимент электронного магазина;

· оценивать экономическую эффективность функционирования систем электронной коммерции.

владеть навыками:

· формирования систем электронной коммерции;

· адаптирования систем электронной коммерции к конкретным условиям функционирования;

· оценки экономической эффективности систем электронной коммерции;

· использования платежных систем;

· применения современных информационных технологий в системах электронной коммерции.

Целью освоения учебной дисциплины «Электронные торговые операции» является приобретение умений и формирование компетенций бакалаврами позволяющих планировать, формировать программы, управлять, и контролировать процессы, затрагивающие механизмы реализации товаров работ и услуг с помощью Интернет-инструментариев.

В ходе изучения дисциплины студент должен решать следующие задачи:

· изучить основы ведения закупочных, и сбытовых операций и процессов на коммерческом предприятии средствами интернет-технологий,

· ознакомиться со средствами, технологиями процесса интернет-торговли,

· проанализировать этапы становления применения интернет-операция в электронной торговли,

· ознакомиться в видами, формами, приемами применения интернет-операций в коммерческой деятельности,

· изучить механизмы взаимодействия участников торговых интернет-операций,

· приобрести навыки снижения затрат на осуществления коммерческих торговых сделок посредством применения интернет-технологий.

Данная учебная дисциплина относится к блоку дисциплин базовой части цикла направления Торговое дело профиля «Электронная коммерция», что означает формирование в процессе обучения у студента профессиональных знаний и компетенций в рамках выбранного образовательного направления, а также навыков самостоятельной работы в области торгового дела.

В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изучении следующих учебных курсов: Коммерческая деятельность, Экономика организации, Основы торгового дела, Экономика и организация систем электронной коммерции.

Студент должен обладать следующим набором компетенций, которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:

Наименование компетенции	Код компетенции
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	ОК-1
способность применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественно-научных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владением математическим аппаратом при решении профессиональных проблем	ПК-1
готовность к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способностью изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка	ПК-6
умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею	ДПК-25
способность построения единой системы снабженческо-сбытовой деятельности предпринимательской структуры на базе применения интернет-технологий

Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин как: Организация партнерских отношений, Маркетинговые исследования в сети Интернет, Сетевая экономика.

В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с основополагающими приемами планирования, осуществления, анализа, контроля, координации использования интернет при совершении торговых операций.

Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих деловые игры и бизнес-кейсы, научные дискуссии по наиболее острым проблемам, связанным с использованием и адаптацией интернет-технологий для решении коммерческих торговых целей предпринимательских структур. Применение электронных носителей мирового и российского уровня позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в данной области.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Наименование компетенции	Код компетенции
способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность	ОК-4
готовность применять экономические законы и теории, определять экономические показатели	ОК-11
умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовностью к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов	ПК-2
способность осуществлять управление торгово-технологическими процессами на предприятии, регулировать процессы хранения, проводить инвентаризацию, определять и минимизировать затраты материальных и трудовых ресурсов, а также учитывать и списывать потери	ПК-5

В результате изучения дисциплины студент должен:

уметь:

· планировать использование интернет-технологий для решения оперативных и стратегических коммерческих торговых задач предпринимательской структуры,

· оценивать возможности применения разнообразных интернет-операций предпринимательскими структурами,

· применять интернет для реализации основополагающих торговых функций,

· координировать усилия всех заинтересованных лиц в совершении сделок при использовании интернет, для оптимизации извлекаемых результатов,

· оценивать затратную составляющую реализации товаров, работ и услуг, а также закупки необходимых ресурсов при применении интернет-инструментов,

· обосновывать эффективность совершаемых сделок.

знать:

· факторы классификации электронных торговых операций,

· цели, задачи и принципы использования электронных ресурсов для реализации торговых операций,

· методы организации торговых операций на базе применения интернет-ресурсов,

· способы выявления потребностей и заинтересованных лиц совершения торговых электронных операций,

· основы взаимодействия участников электронных торговых операций,

· методы стимулирования участников электронных торговых операций с целью пролонгации сотрудничества,

· факторы средового воздействия имеющие возможность воздействовать на эффективность электронных торговых сделок.

владеть навыками (не менее 5 пунктов):

применения интернет-технологий для осуществления торговых операций, изучения рынка электронной коммерческой деятельности, использования электронных средств взаимодействия предпринимательских структур для реализации торговых операций, оценки эффективности совершаемых электронных торговых операций, прогнозирования долгосрочности сотрудничества предпринимательских структур на базе применения электронных средств торговли.

Целью изучения дисциплины «Анализ хозяйственной деятельности" является усвоение студентами теоретических знаний и приобретение элементарных практических навыков по применению методов анализа хозяйственной деятельности для анализа хозяйственной деятельности коммерческих организаций и использованию их для принятия и обоснования управленческих решений.

В ходе изучения дисциплины должны быть решены следующие задачи:

1. Ознакомление студентов с сущностью, познавательными возможностями и практическим значением анализа хозяйственной деятельности как одного из научных методов познания реальности.

2. Усвоение студентами представлений о наиболее распространённых методах анализа хозяйственной деятельности, используемых в процессах управления хозяйственной деятельностью коммерческих организаций.

3. Формирование навыков проведения анализа хозяйственной деятельности и решения управленческих задач на основе методов анализа хозяйственной деятельности.

4. Ознакомление студентов с основными методами анализа хозяйственной деятельности и их прикладными возможностями.

5. Формирование навыков интерпретации результатов анализа хозяйственной деятельности и применения их для обоснования хозяйственных решений.

6. Формировать основу для дальнейшего самостоятельного изучения методов анализа хозяйственной деятельности в процессе профессиональной деятельности.

Данная учебная дисциплина относится к блоку дисциплин вариативной части блока "Б3. Профессиональный цикл" профиля «Коммерция», что означает формирование в процессе обучения у студента профессиональных знаний и компетенций в рамках выбранного образовательного направления, а также навыков самостоятельной работы в области торгового дела.

В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изучении следующих учебных курсов: Математика, Статистика Менеджмент, Коммерческая деятельность, Бухгалтерский учет, Экономика организации, Экономико-математические методы в коммерции,

Студент должен обладать следующим набором компетенций, которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:

Наименование компетенции	Код компетенции
владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения	ОК-1
умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний	ОК-2
способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы	ОК-7
готовностью к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способностью изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка	ПК-6
способностью проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в профессиональной деятельности	ПК-16

Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин как: Экономика и организация сферы услуг, Методы оценки и принятия коммерческих решений, Экономика и организация розничной торговли, Экономика и организация оптовой торговли, Деловая стратегия в сфере услуг, Организация партнерских отношений, Управление качеством и конкурентоспособностью в сфере услуг.

В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с областями применения анализа хозяйственной деятельности, методами сравнения, цепных подстановок, вертикального и горизонтального анализа, факторного анализа, элементами финансово-анализа хозяйственной деятельности, направлениями использования экономико-математических методов и моделей в анализе хозяйственной деятельности.

Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих деловые игры и бизнес-кейсы, научные дискуссии по наиболее острым проблемам, связанным с использованием и адаптацией методов анализа хозяйственной деятельности для принятия управленческих решений в коммерческих организациях. Применение аналитических материалов консалтинговых компаний, опыта российских организаций, on-line доступ к ведущим мировым практикам (электронно-образовательные ресурсы библиотеки СПбГИЭУ и т. д.) позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в данной области.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС):

Наименование компетенции	Код компетенции
владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения	ОК-1
умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний	ОК-2
способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы	ОК-7
готовностью к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способностью изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка	ПК-6
способностью проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в профессиональной деятельности	ПК-16

В результате изучения дисциплины студент должен:

уметь:

· самостоятельно составлять план анализа хозяйственной проблемы, проводить анализ и интерпретировать полученные результаты;

· применять количественные и качественные методы экономического анализа при принятии управленческих решений;

· творчески применять методы анализа хозяйственной деятельности в целях углубления знаний о рынках товаров и услуг, понимания закономерностей их функционирования;

· использовать методы анализа хозяйственной деятельности для обоснования управленческих решений;

· выбирать оптимальные условия договоров и формы расчетов с партнерами и контрагентами;

· обосновывать показатели внутрифирменных планов;

· проводить анализ выполнения планов и реализации основных функций управления;

знать:

· теоретические основы анализа хозяйственной деятельности как научного метода;

· важнейшие методы, приемы и способы анализа хозяйственной деятельности, используемые при решении задач управления;

· условия применения методов анализа хозяйственной деятельности для сравнения хозяйствующих субъектов и обоснования управленческих решений;

· основные хозяйственные задачи, требующие применения методов анализа хозяйственной деятельности;

· теоретические основы и прикладные методы и модели детерминированного факторного анализа;

· сущность и содержание аналитической деятельности;

· методику обоснования управленческих решений в хозяйственной деятельности предприятий малого бизнеса;

· методику стратегического анализа хозяйственной деятельности;

· содержание расчетов, связанных с бизнес планированием;

· экономическую интерпретацию результатов анализа и их презентацию руководству;

владеть навыками:

· формулирования простейших аналитических моделей;

· программным обеспечением решения задач анализа хозяйственной деятельности (средство «Поиск решения» табличного процессора Microsoft Office Excel и "1С");

· выбора и оценки экономических показателей для решения задач управления коммерческими организациями, процессами снабженческо-сбытовой деятельности;

· изобразительными средствами представления результатов анализа в объёме, достаточном для понимания их экономического смысла;

· навыками обоснования хозяйственных решений с применением методов и моделей анализа хозяйственной деятельности;

· приёмами и правилами документирования результатов анализа хозяйственной деятельности;

Цель изучения дисциплины	В процессе взимания налогов возникают налоговые отношения между государством . Система регулирования налоговых отношений – это совокупность законодательных и нормативных актов различного уровня в области налогообложения, включающая налоговый кодекс Российской Федерации и принятые в соответствии с ним федеральные и региональные законы о налогах и сборах, а также ведомственные нормативные акты и акты органов местного самоуправления в этой сфере деятельности. Указанные законодательные и нормативные акты определяют систему налогов, взимаемых в Российской Федерации, порядок и сроки их уплаты, а также права и обязанности налогоплательщиков и налоговых органов, формы и методы контроля и ответственность за совершение налоговых
Задачи дисциплины	Задачей изучения дисциплины является приобретение учащимися достаточно глубоких теоретических знаний и практических навыков в той области, которая определяется основной целью преподавания дисциплины.
Содержание дисциплины	Тема 1. Теоретические основы налогообложения Тема 2. Налоговая система Российской Федерации. Тема 3. Налог на добавленную стоимость. Акцизы. Тема 4. Налог на прибыль организаций. Тема 5. Налог на имущество предприятий. Тема 6. Страховые взносы в Пенсионный фонд РФ, Фонд социального страхования, Федеральный и территориальные фонды обязательного медицинского страхования. Тема 7. Налоги и платежи за пользование природными ресурсами. Тема 8. Транспортный налог. Тема 9. Специальные налоговые режимы. Тема 10. Таможенные и государственные пошлины. Тема 11. система налогов, взимаемая с физических лиц. Тема 12. Налоговая служба Российской Федерации и ее функции.
Знания, умения и навыки получаемые в результате изучения дисциплины	В результате усвоения учебного материала по дисциплине “Налоги и налоговая система” студент должен ЗНАТЬ: · сущность понятий “налог”, “налогообложение”, “налоговая система” и других основополагающих категорий и терминов, применяемых в изучаемой дисциплине; · место и роль налоговой системы в финансово-распределительных процессах; · принципы и методы построения рациональной налоговой системы; · структуру налоговой системы Российской Федерации; · налоговое законодательство Российской Федерации, определяющее способы и методы взимания конкретных налогов и других платежей для формирования бюджетов всех уровней. УМЕТЬ: практически применять полученные в прочесе изучения дисциплины знания для выполнения расчетов величины конкретных налоговых и иных обязательных платежей в бюджет и во внебюджетные фонды. ВЛАДЕТЬ: навыками оптимизации налоговых платежей и методами налогового планирования

Целью изучения дисциплины «Ценообразование и управление затратами» является приобретение умений и формирование компетенций бакалаврами методических основ в области ценообразования и управления затратами коммерческих предприятий на всех этапах жизненного цикла.