Система менеджмента качества (стр. 2 )

Образец программы учебной практики приводится в Приложении 4.

·  4.4.2. Программы производственных (педагогических) практик.

·  При реализации данной ООП предусматриваются следующие виды педагогических практик:

·  а) летняя педагогическая практика (6 семестр);

·  в) педагогическая практика студентов предвыпускного курса (8 семестр);

·  г) педагогическая практика студентов выпускного курса (9 семестр).

Педагогическая практика выполняет следующие функции в системе профессионально-педагогической подготовки учителя: обучающую (актуализация, углубление и применение теоретических знаний по специальным и психолого-педагогическим дисциплинам, формирование педагогических умений и навыков); развивающую (развитие познавательной и творческой активности будущих учителей, развитие педагогического мышления, формирование исследовательских умений и навыков); воспитывающую (формирование социальной активности, профессионально-педагогических качеств личности учителя); диагностическую (проверка степени профессиональной подготовленности и пригодности будущих учителей к педагогической деятельности).

Организация систематической учебно-практической деятельности студентов начиная с 1-го по 5 курс является необходимым условием формирования профессионально-педагогической направленности личности будущих учителей бакалавров. Она способствует формированию внутренней установки на педагогическую профессию, стимулирует профессиональное самообразование и самовоспитание будущих учителей. Кроме того, она дает возможность проверять уровень профессиональной подготовки студентов с тем, чтобы вносить индивидуальные коррективы в систему их обучения.

I этап.

Летняя педагогическая практика проводится в летом (июнь-июль) в VI семестре в условиях летних детских оздоровительных центров, лагерей труда и отдыха (выездных и пришкольных) детских площадок, клубов, внешкольных учреждений любого типа, включая инструктивный лагерный сбор в апреле месяца.

С целью данной практики является обогащение студентов опытом самостоятельной организации жизни и деятельности детей в условиях их летнего отдыха, детского клуба или внешкольного учреждения.

В процессе летней педагогической практики у студентов формируются следующие профессионально-педагогические умения:

1. изучать личность школьников и особенности детских коллективов в условиях свободной деятельности детей.

2. самостоятельно определять конкретные воспитательные задачи на определенный период труда и отдыха детей.

3. Использовать разнообразные формы и методы в осуществлении руководства разнообразной деятельностью детей на основе конкретного воспитательного плана.

4. Формировать культуру общения с детьми, проявлять творчество в условиях неформальных объединений детей, взаимодействии с ними.

5. Уметь осмысливать и анализировать собственную педагогическую деятельность и корректировать ее, проводить психолого-педагогические микроисследования.

Летняя педпрактика студентов проводится под руководством кафедры психологии и акмеологии образования. Руководители данной практики по результатам деятельности студентов в условиях инструктивного сбора осуществляют допуск студентов к летней практике и распределяют их на работу в летние детские оздоровительные лагеря и центры, клубы, детские площадки. Итоги педпрактики кафедра проводит в форме заключительной конференции, где заслушиваются творческие отчеты студентов. Результаты деятельности студентов анализируются и оцениваются в форме зачета.

II этап.

Педагогическая практика студентов предвыпускного курса

Цели и задачи:

Цель педпрактики студентов предвыпускного курса подготовка к выполнению отдельных функций учителя предметника и помощника классного руководителя.

Задачи педпрактики:

Выработать умения и навыки применения теоретических знаний на практике в выполнении различных видов учебной, внеурочной и воспитательной работы с учащимися (подросткового возраста),

Проведение психолого-педагогического анализа отдельных сторон в деятельности и общении коллектива учащихся на основе применения различных методик (социометрического среза, тестирования и т. д.).

Овладение диагностическим подходом в воспитательном процессе.

Изучение и обобщение отдельных сторон передового педагогического опыта учителей на основе исследовательского подхода, формирование опыта собственной педагогической деятельности.

По итогам педпрактики факультетский руководитель выставляет студенту дифференцированный зачет.

III этап. Педагогическая практика студентов выпускного курса

Целью данной практики является подготовка студентов к целостному выполнению функций учителя-предметника и классного руководителя, овладение основам педагогической культуры, формирование готовности к педагогическому творчеству.

Задачами педагогической практики являются:

1 .Формирование у будущих учителей умений диагностировать, прогнозировать, и планировать учебно-воспитательный процесс в условиях современной школы или другого учебного заведения нового типа.

2. В процессе практической педагогической деятельности учителя формировать самостоятельное творческое отношение к работе, умение анализировать и осуществлять ее.

3. Развивать потребность к нестандартным формам и методам в проведении учебно-воспитательного процесса.

4. Сформировать умение анализировать деятельность классного коллектива на основе диагностического подхода и применение разнообразных методов в его изучении и вырабатывать демократический стиль общения с учащимися старших классов.

5. Умения выявлять и обобщать педагогический опыт лучших учителей и классных руководителей.

По итогам педпрактики факультетский руководитель выставляет студенту дифференцированный зачет.

Образец программы педагогической практики приводится в Приложении 5.

4.4.3. Программа научно-исследовательской работы

Одним из видов учебной практики бакалавра по направлению подготовки Педагогическое образование 44.03.05 является научно-исследовательская работа.

Одним из разделов учебной практики бакалавра по направлению Педагогическое образование может являться научно-исследовательская работа. Она включает обязательное участие обучающихся в научной работе выпускающей кафедры в шестом и восьмом семестрах, выполнение и защиту курсовых работ, выпускной квалификационной работы по научной тематике выпускающей кафедры.

Научно-исследовательская работа (НИР), как правило, имеет теоретический, методический, экспериментальный характер выполняется студентом на выпускающей кафедре под руководством профессора или доцента. НИР может включать

изучение научно-педагогической литературы и другой специальной информации, включая достижения отечественной и зарубежной науки и техники в области биологического и химического образования и психолого-педагогических методов исследований;

участие в проведении выполняемых на кафедре научных исследований и проектных разработок;

сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-педагогической информации в области химико-педагогического образования по теме выпускной квалификационной работы;

составление разделов отчета по теме научных исследований, выполняемых на выпускающей кафедре;

выступление с докладом на студенческой, внутривузовской или региональной научной конференции.

Учебно-методическое и информационное обеспечение

Освоение данной ООП ВПО полностью обеспечено учебниками и учебными пособиями по дисциплинам всех учебных циклов и практик, а также официальными, периодическими, справочно-библиографическими изданиями, научной литературой (табл.2а, б,в).

Обучающиеся могут пользоваться научно-образовательным центром коллективного пользования ТувГУ, 2-мя учебными компьютерными классами и специализированными учебными компьютерными программами и ресурсами Интернет.

Для каждого студента обеспечен доступ к базам данных и библиотечному фонду ТувГУ и естественно-географического факультета, включающим новейшие монографии, ведущие отечественные и зарубежные научные журналы по основным разделам химико-педагогического образования и в области безопасность жизнедеятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. Студенты имеют возможность оперативно обмениваться информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, в т. ч. участвующими в учебном процессе по освоению данной ООП ВПО.

Таблица 2а

Наличие учебной и учебно-методической литературы

№	Цикл дисциплин	Объем фонда учебной и учебно-методической литературы	Количес тво экземпля ров литерату ры на одного студента	Доля изданий, изданных за последние 5 / 10 лет, от общего количества экземпляров	Доля изданий, имеющих гриф
Количес тво наименована	Количес тво экземпляров
Б1.	Гуманитарный, социальный и экономический цикл	Общее	8	74	0,5	0,3	0,8
Основная	4	56	0,7	0,3	0,9
Дополнительная	4	18	0,2	0,3	0,7
Б2.	Математический и естественнонаучный цикл	Общее	4	45	0,6	0,6	0,9
Основная	5	74	0,8	0,8	0,9
Дополнительная	4	15	0,3	0,4	0,9
Б3.	Профессиональный цикл	Общее	3	48	0,7	0,6	0,8
Основная	4	78	1,0	0,6	0,8
Дополнительная	3	19	0,4	0,6	0,8
Б4.	Физическая культура	Общее	4	59	0,7	0,3	1,0
Основная	5	104	1,0	0,6	1,0
Дополнительная	2	13	0,3	-	1,0
	Практики	Общее	2	29	0,7	0,9	1,0
Основная	3	44	1,0	0,9	1,0
Дополнительная	2	15	0,3	1,0	1,0

Таблица 2б

Обеспечение образовательного процесса официальными, периодическими, справочно-библиографическими изданиями, научной литературой

№ п/п	Типы изданий	Количество наименований	Количество однотомных экземпляров, годовых и (или) многотомных комплектов
1	2	3	4
1.	Официальные издания (сборники законодательных актов, нормативных правовых актов и кодексов Российской Федерации (отдельно изданные, продолжающиеся и периодические)	295	818
2.	Общественно-политические и научно-популярные периодические издания (журналы и газеты)	19	31
3.	Научные периодические издания (по профилю биология и химия образовательных программ)	17	749
4.	Справочно-библиографические издания:	33	137
4.1.	энциклопедии (энциклопедические словари)	3	17
4.2.	отраслевые словари и справочники (по профилю биология и химия образовательных программ)	42	79
4.3.	текущие и ретроспективные отраслевые библиографические пособия (по профилю биология и химия образовательных программ)	5	67
5.	Научная литература	57	336

Таблица 2в

Обеспечение образовательного процесса электронно-библиотечной системой, необходимой для реализации образовательных программ

N п/п	Основные сведения об электронно-библиотечной системе*	Краткая характеристика
1.	Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE» http://biblioclub. ru/	Электронная библиотечная система издательства «Директ-Медиа», специализирующаяся на учебных материалах для вузов. Включает в себя коллекции полнотекстовых электронных книг ведущих издательств: первоисточники, учебную и научную литературу для вузов, монографии, художественную литературу, а также материалы для подготовки к экзаменам, тесты, журналы ВАК и др.
2.	Электронно-библиотечная система Издательства "Лань" http://e. /	Представленная электронно-библиотечная система — это ресурс, включающий в себя как электронные версии книг издательства «Лань», так и коллекции полнотекстовых файлов других издательств. Цель создания ресурса — обеспечение вузов доступом к научной и учебной литературе по максимальному количеству профильных направлений.
3.	Научная электронная библиотека elibrary.ru http://elibrary. ru/	Электронная подписка ТувГУ в Научной электронной библиотеке - elibrary. ru. Здесь 20 наименований журналов, доступ к которым предоставляется с компьютеров университетской сети.
4.	Российская государственная библиотека диссертаций http://diss. rsl. ru/	Библиотека диссертаций РГБ. Большое количество диссертаций по самым разным научным направлениям. Доступ предоставляется в электронном читальном зале №1 (ул. Ленина д.36).
5.	Внутренний портал ТувГУ http://portal. tuvsu. ru	Во внутреннем портале доступны учебные материалы по различным темам преподавателей ТувГУ и др.
	Электронный каталог nb. tuvsu. ru Книги (НБ ТувГУ) (записей - 15118) Систематическая картотека статей (записей - 13730) Авторефераты РТ (записей - 238) Авторефераты РФ (записей - 441) Электронные издания (записей -573) Краеведение (записей - 343) Ретро-литература (записей - 584) Мировая классика на тувинском языке (записей - 99) Периодические издания (записей-190) Краеведение НБ Нац. музея РТ (записей-614) Рукописи Научного архива ТИГИ (записей-130) Диссертации ученых ТувГУ, ТИГИ (записей-16) Всего записей: 32076	Программное обеспечение системы Web-ИРБИС 64 предназначено для осуществления доступа пользователей Интернет к электронным каталогам и другим библиографическим базам данных системы автоматизации библиотек ИРБИС64.

Материально-техническое обеспечение

При разработке ООП ВПО определена материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и НИР студентов, предусмотренных учебным планом, и соответствующая действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам (табл. 3а, б).

Таблица 3а

Обеспечение образовательной деятельности объектами и помещениями социально-бытового назначения

№ п/п	Объекты и помещения	Фактический адрес объектов и помещений	Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда, безвозмездное пользование и др.)
1.1	Профилакторий	667000 Республика Тыва , литер А	Оперативное Управление
1.2	Медпункт Общежитие №1	667000 Республика Тыва , литер А	Оперативное Управление
2.1	Столовая	667000 Республика Тыва , литер А, А1	Оперативное Управление
4.1	Общежитие № 1	667000 Республика Тыва , литер А	Оперативное Управление
4.2	Общежития № 2	667000 Республика Тыва , литер А, А1	Оперативное Управление
6.1	Спортивный зал	667000 Республика Тыва , литер А, А1	Оперативное Управление
6.2	Стадион	667000 Республика Тыва , литер А, А1	Оперативное Управление
7.1	Актовый зал	667000 Республика Тыва , литер А, А1	Оперативное Управление

Таблица 3б

Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами,

лабораториями, объектами для проведения практических занятий, объектами физической культуры и спорта

Шифр и наименование дисциплины в соответствии с учебным планом	Наименование специализированных аудиторий, лабораторий, кабинетов и пр., перечень используемого основного оборудования	Адрес и площадь помещений
Б1.Б.1 История	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б1.Б2. Философия	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б1.Б.3 Иностранный язык	Специализированная аудитория имеется. Лингафонные кабинеты на ФФ.	, ауд. 307, площадь 31,2 кв. м
Б1.Б4.Экономика образования	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б1.Б.5.Педагогическая риторика	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б1.В.1. Русский язык и культура речи	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б1.В.2 Иностранный язык (практикум)	Специализированная аудитория имеется. Лингафонные кабинеты на ФФ.	, ауд. 307, площадь 31,2 кв. м
Б1.В3. Культурология	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б1.ДВ1. История мировых цивилизаций	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б1.ДВ1. История Тувы	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б1.ДВ2. Образовательное право	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б1.ДВ2. Профессиональная этика	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б2.Б.1 Информационные технологии в образовании	Компьютерный класс в составе 15 ПЭВМ, объединенных в локальную сеть, со следующей конфигурацией: Головная ПЭВМ с процессором AMD Atlon ™ IIx2 240 2,79 Ггц 1,75 ГБ ОЗУ /160 Гб HDD/.	, ауд. 310, площадь 30,9 кв. м.
Б2.Б.2 Основы математической обработки информации	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б2.Б.3 Естественно-научная картина мира	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б2.В1. Основы физики	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б2.В2. Математика	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б2.ДВ1. Математическая обработка информации в химии	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б2.ДВ1. Современные информационно-коммуникационные технологии в химико-педагогическом образовании	Компьютерный класс в составе 15 ПЭВМ, объединенных в локальную сеть, со следующей конфигурацией: Головная ПЭВМ с процессором AMD Atlon ™ IIx2 240 2,79 Ггц 1,75 ГБ ОЗУ /160 Гб HDD/.	, ауд. 310, площадь 30,9 кв. м.
Б.3.Б.1. Психология	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б.3.Б.2 Педагогика	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б.3.Б.3.Возрастная анатомия, физиология и гигиена	1.Биологический микроскоп микромед С-11, 2. спирометр сухой портативный ССП, 3. компьютер, 3. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 5. центрифуга лабораторная клиническая ОПн-3.02 «Дастан», 6. электрокардиограф одноканальный ЭК1Т-07 «АКСИОН», 7.Анализатор поля зрения ПНР - 03 (периметр), 8. периметр портативный, 9. измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E), 10. спирометр Micro, 11.спирометр сухой портативный ССП, 12. компьютер, 13. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 14.измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E)	каб 124, площадь 71,7 кв. м. 03, площадь 22,6 кв. м.
Б.3.Б.4.Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	1.Биологический микроскоп микромед С-11, 2. спирометр сухой портативный ССП, 3. компьютер, 3. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 5. центрифуга лабораторная клиническая ОПн-3.02 «Дастан», 6. электрокардиограф одноканальный ЭК1Т-07 «АКСИОН», 7.Анализатор поля зрения ПНР - 03 (периметр), 8. периметр портативный, 9. измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E), 10. спирометр Micro, 11.спирометр сухой портативный ССП, 12. компьютер, 13. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 14.измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E)	каб 124, площадь 71,7 кв. м. 03, площадь 22,6 кв. м.
Б.3.Б.5. Безопасность жизнедеятельности	1.Биологический микроскоп микромед С-11, 2. спирометр сухой портативный ССП, 3. компьютер, 3. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 5. центрифуга лабораторная клиническая ОПн-3.02 «Дастан», 6. электрокардиограф одноканальный ЭК1Т-07 «АКСИОН», 7.Анализатор поля зрения ПНР - 03 (периметр), 8. периметр портативный, 9. измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E), 10. спирометр Micro, 11.спирометр сухой портативный ССП, 12. компьютер, 13. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 14.измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E)	каб 124, площадь 71,7 кв. м. 03, площадь 22,6 кв. м.
Б.3.Б.6. Методика обучения биологии	1.Биологический микроскоп микромед С-11, 2. спирометр сухой портативный ССП, 3. компьютер, 3. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 5. центрифуга лабораторная клиническая ОПн-3.02 «Дастан», 6. электрокардиограф одноканальный ЭК1Т-07 «АКСИОН», 7.Анализатор поля зрения ПНР - 03 (периметр), 8. периметр портативный, 9. измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E), 10. спирометр Micro, 11.спирометр сухой портативный ССП, 12. компьютер, 13. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 14.измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E)	каб 124, площадь 71,7 кв. м. 03, площадь 22,6 кв. м.
Б.3.Б.7.Методика обучения химии	Лаборатория методики обучения химии : 1.  Колбонагреватель для круглодонных колб Lab-FH-2500 Euro, 2. Подъемный столик ПЭ-2400 , 3. Электронные весы ЕК/ЕW-120i, 4. Шкаф суховоздушный СШ-80-КЗМА, 5. Шкаф вытяжной модульный настольный, 6. Шкаф для посуды и приборов, 7. Шкаф для хранения приборов и реактивов, 8. Шкаф для хранения реактивов, 9. Тумба подкатная с 3 ящиками, 10. Стол лабораторный с полками, 11. Стол компьютерный, 12. Шкаф книжный со стеклом, 13. Электроплитка «Мечта 20», 14. Мультимедийный проектор, интерактивная доска, 15. Монитор Филипс, 16. Системный блок, 17. Принтер, 18. Водяная баня, 19. Лабораторный трансформатор, 20. Выпрямитель, 21. Преобразователь , 22. Диапроектор Пеленг – 500, 23. Прибор для опытов по химии с электрическим током ПХЭ (учебный), 24. Весы технические, 25. Колбонагреватель.	, ауд. 301, площадь 50,8 кв. м
Б3.В.1 Ботаника с основами фитоценологии	коллекция гербарных листов, таблицы, микроскопы спиртовые материалы, муляж.	, ауд. 305, площадь 31,2 кв. м
Б3.В2. Зоология	оснащенных: холодильником - 1шт, сушильным шкафом – 1 шт., стеллажами -2 шт., микроскопами - 18 шт. Имеются также набор таблиц, весы – 1 шт., гири – 1 комплект, ванночки, ножницы, скальпеля, пинцеты, чашки петри, лупы, ножницы, сачки, термометры. Коллекция влажных препаратов амфибий, рептилий, рыб, моллюсков, насекомых, червей, пауков. Коллекция остеопрепаратов грызунов, хищников	, ауд. 204, По4 площадь 54,6 кв. м,71,7кв. м.
Б3.В3.Общая и неорганическая химия	Лаборатория общей и неорганической химии: 1. Весы ЕК-200 i, 2. весы технические ВЛТЭ, 3. шкаф сушильный ШС – 80-01, 4. печь лабораторная муфельная ПМ-10М, 5. холодильник бытовой «Бирюса-6», 6. колбонагреватель ПЭ-4100М, 7. электроплитка – 2шт, 8. баня лабораторная, 9. дистиллятор Адэ-10, 10. магнитная мешалка ПЭ-6110 (с подогревом), 11. штатив для пипеток ПЭ-2940, 12. баня лабораторная глубокая	, ауд.315, площадь 71,7 кв. м
Б3.В4. Аналитическая химия	Лаборатория аналитической химии: 1. Шкаф для посуды и приборов – 2шт, 2. стол лабораторный химический с выдвижным блоком – 13 шт, 3. стол-мойка с сушилкой из стали, 4. весы аналитические РА-64 (Ohaus) -5 шт, 5. весы электронные HTR-220 СЕ – 1шт, 6. весы аналитические ВЛР-200 – 2шт, 7. микроскоп «Биолам».8. шкаф сушильный круглый ES – 4л), 9. печь лабораторная муфельная с вытяжкой ПМ-14М1 (керамика), 10. колбонагреватель ЛАБ – КН - 1000, 11. электроплитки, 12. дистиллятор Адэ-4, 13.центрифуга ЦЛК – 1,	, ауд. 307, площадь 31,2 кв. м
Б3.В5. Цитология	стерилизатор, инкубатор, сушильный шкаф, таблицы, муляж.	, ауд. 42, площадь 17 кв. м.
Б3.В6. Гистология	стерилизатор, инкубатор, сушильный шкаф, таблицы, муляж.	, ауд. 42, площадь 17 кв. м.
Б3.В7. Микробиология	стерилизатор, инкубатор, сушильный шкаф, таблицы, муляж.	, ауд. 42, площадь 17 кв. м.
Б3.В8. Физиология человека и животных	1.Биологический микроскоп микромед С-11, 2. спирометр сухой портативный ССП, 3. компьютер, 3. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 5. центрифуга лабораторная клиническая ОПн-3.02 «Дастан», 6. электрокардиограф одноканальный ЭК1Т-07 «АКСИОН», 7.Анализатор поля зрения ПНР - 03 (периметр), 8. периметр портативный, 9. измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E), 10. спирометр Micro, 11.спирометр сухой портативный ССП, 12. компьютер, 13. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 14.измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E)	каб 124, площадь 71,7 кв. м. 03, площадь 22,6 кв. м.
Б3.В9. Физиология растений	Лаборатория «Физиология растений список таблиц, схем и карт, монолиты почв, коллекция семян сорных растений, микроскопы, весы, спиртовка, сушильный шкаф, термостат, колбонагреватель, фотометр	ауд.02, площадь 22,6 кв. м.
Б3.В10. Основы специальной педагогики и психологии	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б3.В.11. Органическая химия	Лаборатория органической химии: 1. Шкаф для хранения реактивов ЛАБ-PRO- 2шт, 2.Тумба металлическая подкатная с 3 ящиками, 3. Доска аудиторная ДА-32э, 4. Весы аналитические ВЛР-200; 5. Весы технические ВЛТЭ, 6. Шкаф сушильный круглый 2В 151, 7. Печь лабораторная муфельная СNOL, 8. Термостат КL, 9. Холодильник бытовой «Юрюзань», 10. Колбонагреватель – 4шт, 11. Электроплитки – 3шт, 12. Электроплитки (песчаная баня) – 6 шт, 13. Магнитная мешалка ПЭ-6110 (с подогревом), 14. Штатив для пипеток ПЭ-2900, 15. Система Сокслета, 16. Сита аналитические – 1 набор	, ауд. 316, площадь 52 кв. м.
Б3.В12. Анатомия и морфология человека	1.Биологический микроскоп микромед С-11, 2. спирометр сухой портативный ССП, 3. компьютер, 3. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 5. центрифуга лабораторная клиническая ОПн-3.02 «Дастан», 6. электрокардиограф одноканальный ЭК1Т-07 «АКСИОН», 7.Анализатор поля зрения ПНР- 03 (периметр), 8. периметр портативный, 9. измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E), 10. спирометр Micro, 11.спирометр сухой портативный ССП, 12. компьютер, 13. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 14.измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E)	каб 124, площадь 71,7 кв. м. 03, площадь 22,6 кв. м.
Б3.В13. Химическая технология	Лаборатория органического синтеза и химической технологии: 1. Дистиллятор ДЭ-10, 2. Дистиллятор АДЭа-4, 3. Стерилизатор СНОЛ, 4. Магнитная мешалка ПЭ-0135, 5. Штатив - 3 шт, 6. Холодильник «Бирюса-6», 7. Электронные весы GF – 200, 8. Шкаф вытяжной, 9. Весы лабораторные ВЛР – 200, 10. Электронные весы CUW -600, 11. Доска аудиторная, 12. Электрическая плитка, 13. Системный блок и монитор	, корп. 2, ауд. 43, площадь 86 кв. м.
Б3.В.8. Физическая химия	Лаборатория физической химии: 1. Шкаф для хранения реактивов ЛАБ-PRO- 2 шт, 2. Шкаф для посуды и приборов ЛАБ-PRO – 2 шт, 3. Тумба металлическая подкатная с 3 ящиками – 2 шт., 4. Доска аудиторная ДА-32э;, 5. Стол ученический лабораторный химический - 6шт, 6. Стол компьютерный 1-тумбовый; 7. Шкаф вытяжной модульный -1 шт., 8. Шкаф сушильный– 1шт., 9. Холодильник бытовой «Бирюса-18» - 1 шт., 10 Колбонагреватель ПЭ-4100М – 1шт, 11. Электроплитки – 4шт, 12. Баня лабораторная – 2шт., 13. Термостат - 1шт., 13. Магнитная мешалка ПЭ-6510 (с подогревом), 14. Термошейкер – 1шт., 15. Фотоколориметр КФК-3 - 1шт.;,16. Микроскоп «Биолам» - 1 шт; 17. Вискозиметр -3 шт, 18. Манометр-2 шт	, ауд. 317, площадь 17 кв. м.
Б3.В15. Генетика	стерилизатор, инкубатор, сушильный шкаф, таблицы, муляж.	, ауд. 42, площадь 17 кв. м.
Б3.В.16. Коллоидная химия	Лаборатория физической химии: 1. Шкаф для хранения реактивов ЛАБ-PRO- 2 шт, 2. Шкаф для посуды и приборов ЛАБ-PRO – 2 шт, 3. Тумба металлическая подкатная с 3 ящиками – 2 шт., 4. Доска аудиторная ДА-32э;, 5. Стол ученический лабораторный химический - 6шт, 6. Стол компьютерный 1-тумбовый; 7. Шкаф вытяжной модульный -1 шт., 8. Шкаф сушильный– 1шт., 9. Холодильник бытовой «Бирюса-18» - 1 шт., 10 Колбонагреватель ПЭ-4100М – 1шт, 11. Электроплитки – 4шт, 12. Баня лабораторная – 2шт., 13. Термостат - 1шт., 13. Магнитная мешалка ПЭ-6510 (с подогревом), 14. Термошейкер – 1шт., 15. Фотоколориметр КФК-3 - 1шт.;,16. Микроскоп «Биолам» - 1 шт; 17. Вискозиметр -3 шт, 18. Манометр-2 шт	, ауд. 317, площадь 17 кв. м.
Б3.В17. Биологическая химия	1. Шкаф для хранения реактивов ЛАБ-PRO- 2шт, 2.Тумба металлическая подкатная с 3 ящиками, 3. Доска аудиторная ДА-32э, 4. Весы аналитические ВЛР-200; 5. Весы технические ВЛТЭ, 6. Шкаф сушильный круглый 2В 151, 7. Печь лабораторная муфельная СNOL, 8. Термостат КL, 9. Холодильник бытовой «Юрюзань», 10. Колбонагреватель – 4шт, 11. Электроплитки – 3шт, 12. Электроплитки (песчаная баня) – 6 шт, 13. Магнитная мешалка ПЭ-6110 (с подогревом), 14. Штатив для пипеток ПЭ-2900, 15. Система Сокслета, 16. Сита аналитические – 1 набор	, ауд. 316, площадь 52 кв. м.
Б3.В18. Молекулярная биология	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б3.В19. Теория эволюции	коллекция гербарных листов, таблицы, микроскопы спиртовые материалы, муляж.	, ауд. 304, площадь 31,2 кв. м
Б3.В20. Общая экология	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б3.В21. Социальная экология и природопользование	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 311, площадь 64,6 кв. м
Б3.В22. Биологические основы сельского хозяйства	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б3.В23.Биотехнология	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б3.В24. Биогеография	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ.1. Общая химия (решение задач)	Лаборатория общей и неорганической химии: 1. Весы ЕК-200 i, 2. весы технические ВЛТЭ, 3. шкаф сушильный ШС – 80-01, 4. печь лабораторная муфельная ПМ-10М, 5. холодильник бытовой «Бирюса-6», 6. колбонагреватель ПЭ-4100М, 7. электроплитка – 2шт, 8. баня лабораторная, 9. дистиллятор Адэ-10, 10. магнитная мешалка ПЭ-6110 (с подогревом), 11. штатив для пипеток ПЭ-2940, 12. баня лабораторная глубокая	, ауд.315, площадь 71,7 кв. м
Б3.ДВ.1. Химия элементов	Лаборатория общей и неорганической химии: 1. Весы ЕК-200 i, 2. весы технические ВЛТЭ, 3. шкаф сушильный ШС – 80-01, 4. печь лабораторная муфельная ПМ-10М, 5. холодильник бытовой «Бирюса-6», 6. колбонагреватель ПЭ-4100М, 7. электроплитка – 2шт, 8. баня лабораторная, 9. дистиллятор Адэ-10, 10. магнитная мешалка ПЭ-6110 (с подогревом), 11. штатив для пипеток ПЭ-2940, 12. баня лабораторная глубокая	, ауд.315, площадь 71,7 кв. м
Б3.ДВ2. Внеклассная работа по химии	Лаборатория аналитической химии: 1. Шкаф для посуды и приборов – 2шт, 2. стол лабораторный химический с выдвижным блоком – 13 шт, 3. стол-мойка с сушилкой из стали, 4. весы аналитические РА-64 (Ohaus) -5 шт, 5. весы электронные HTR-220 СЕ – 1шт, 6. весы аналитические ВЛР-200 – 2шт, 7. микроскоп «Биолам».8. шкаф сушильный круглый ES – 4л), 9. печь лабораторная муфельная с вытяжкой ПМ-14М1 (керамика), 10. колбонагреватель ЛАБ – КН - 1000, 11. электроплитки, 12. дистиллятор Адэ-4, 13.центрифуга ЦЛК – 1,	, ауд. 307, площадь 31,2 кв. м
Б3.ДВ2. Методика решения задач по химии	Лаборатория аналитической химии: 1. Шкаф для посуды и приборов – 2шт, 2. стол лабораторный химический с выдвижным блоком – 13 шт, 3. стол-мойка с сушилкой из стали, 4. весы аналитические РА-64 (Ohaus) -5 шт, 5. весы электронные HTR-220 СЕ – 1шт, 6. весы аналитические ВЛР-200 – 2шт, 7. микроскоп «Биолам».8. шкаф сушильный круглый ES – 4л), 9. печь лабораторная муфельная с вытяжкой ПМ-14М1 (керамика), 10. колбонагреватель ЛАБ – КН - 1000, 11. электроплитки, 12. дистиллятор Адэ-4, 13.центрифуга ЦЛК – 1,	, ауд. 307, площадь 31,2 кв. м
Б3.ДВ3. Неорганический синтез	Лаборатория общей и неорганической химии: 1. Весы ЕК-200 i, 2. весы технические ВЛТЭ, 3. шкаф сушильный ШС – 80-01, 4. печь лабораторная муфельная ПМ-10М, 5. холодильник бытовой «Бирюса-6», 6. колбонагреватель ПЭ-4100М, 7. электроплитка – 2шт, 8. баня лабораторная, 9. дистиллятор Адэ-10, 10. магнитная мешалка ПЭ-6110 (с подогревом), 11. штатив для пипеток ПЭ-2940, 12. баня лабораторная глубокая	, ауд.315, площадь 71,7 кв. м
Б.3.ДВ.3 Органический синтез	Лаборатория органического синтеза и химической технологии: 1. Дистиллятор ДЭ-10, 2. Дистиллятор АДЭа-4, 3. Стерилизатор СНОЛ, 4. Магнитная мешалка ПЭ-0135, 5. Штатив - 3 шт, 6. Холодильник «Бирюса-6», 7. Электронные весы GF – 200, 8. Шкаф вытяжной, 9. Весы лабораторные ВЛР – 200, 10. Электронные весы CUW -600, 11. Доска аудиторная, 12. Электрическая плитка, 13. Системный блок и монитор	, корп. 2, ауд. 43, площадь 86 кв. м.
Б3.ДВ4.Психолого-педагогичексий практикум	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ4. Этническая психология	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ5. Биологический мониторинг	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ5. Экологический мониторинг	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ6. Химия молекулярных соединений	Колбонагреватель для круглодонных колб Lab-FH-2500 Euro, 2. Подъемный столик ПЭ-2400 , 3. Электронные весы ЕК/ЕW-120i, 4. Шкаф суховоздушный СШ-80-КЗМА, 5. Шкаф вытяжной модульный настольный, 6. Шкаф для посуды и приборов, 7. Шкаф для хранения приборов и реактивов, 8. Шкаф для хранения реактивов, 9. Тумба подкатная с 3 ящиками, 10. Стол лабораторный с полками, 11. Стол компьютерный, 12. Шкаф книжный со стеклом, 13. Электроплитка «Мечта 20», 14. Мультимедийный проектор, интерактивная доска, 15. Монитор Филипс, 16. Системный блок, 17. Принтер, 18. Водяная баня, 19. Лабораторный трансформатор, 20. Выпрямитель, 21. Преобразователь , 22. Диапроектор Пеленг – 500, 23. Прибор для опытов по химии с электрическим током ПХЭ (учебный), 24. Весы технические, 25. Колбонагреватель.	, ауд. 301, площадь 50,8 кв. м
Б3. ДВ6 Химия окружающей среды	Колбонагреватель для круглодонных колб Lab-FH-2500 Euro, 2. Подъемный столик ПЭ-2400 , 3. Электронные весы ЕК/ЕW-120i, 4. Шкаф суховоздушный СШ-80-КЗМА, 5. Шкаф вытяжной модульный настольный, 6. Шкаф для посуды и приборов, 7. Шкаф для хранения приборов и реактивов, 8. Шкаф для хранения реактивов, 9. Тумба подкатная с 3 ящиками, 10. Стол лабораторный с полками, 11. Стол компьютерный, 12. Шкаф книжный со стеклом, 13. Электроплитка «Мечта 20», 14. Мультимедийный проектор, интерактивная доска, 15. Монитор Филипс, 16. Системный блок, 17. Принтер, 18. Водяная баня, 19. Лабораторный трансформатор, 20. Выпрямитель, 21. Преобразователь , 22. Диапроектор Пеленг – 500, 23. Прибор для опытов по химии с электрическим током ПХЭ (учебный), 24. Весы технические, 25. Колбонагреватель.	, ауд. 301, площадь 50,8 кв. м
Б3.ДВ7. Экологическая физиология человека	1.Биологический микроскоп микромед С-11, 2. спирометр сухой портативный ССП, 3. компьютер, 3. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 5. центрифуга лабораторная клиническая ОПн-3.02 «Дастан», 6. электрокардиограф одноканальный ЭК1Т-07 «АКСИОН», 7.Анализатор поля зрения ПНР - 03 (периметр), 8. периметр портативный, 9. измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E), 10. спирометр Micro, 11.спирометр сухой портативный ССП, 12. компьютер, 13. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 14.измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E)	каб 124, площадь 71,7 кв. м. 03, площадь 22,6 кв. м.
Б3.ДВ7. Проблемы адаптации к обучении	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ8. Современные проблемы биолого-педагогического образования	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ8. Инновационные технологии в области химико-педагогичекского образования	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ9. Внеклассная работа по биологии	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ9.Организация пришкольного участка	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б.3.ДВ.10 Антропология	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 305, площадь 54,6 кв. м
Б.3.ДВ.10Антропогенез и эволюция человека	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б.3.ДВ.11. Биоразнообразие растений Тувы	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 305, площадь 54,6 кв. м
Б.3.ДВ.11. Биоразнообразие и экология низших растений	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б.3.ДВ.12. Особо охраняемые природные территории	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б.3.ДВ.12. Биоразнообразие животных Тувы	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ.13. Экология почв	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ.13. Биогеохимия	Лаборатория методики обучения химии : 1. Колбонагреватель для круглодонных колб Lab-FH-2500 Euro, 2. Подъемный столик ПЭ-2400 , 3. Электронные весы ЕК/ЕW-120i, 4. Шкаф суховоздушный СШ-80-КЗМА, 5. Шкаф вытяжной модульный настольный, 6. Шкаф для посуды и приборов, 7. Шкаф для хранения приборов и реактивов, 8. Шкаф для хранения реактивов, 9. Тумба подкатная с 3 ящиками, 10. Стол лабораторный с полками, 11. Стол компьютерный, 12. Шкаф книжный со стеклом, 13. Электроплитка «Мечта 20», 14. Мультимедийный проектор, интерактивная доска, 15. Монитор Филипс, 16. Системный блок, 17. Принтер, 18. Водяная баня, 19. Лабораторный трансформатор, 20. Выпрямитель, 21. Преобразователь , 22. Диапроектор Пеленг – 500, 23. Прибор для опытов по химии с электрическим током ПХЭ (учебный), 24. Весы технические, 25. Колбонагреватель.	, ауд. 301, площадь 50,8 кв. м.
Б 3+Б.1. Иммуналогия	1.Биологический микроскоп микромед С-11, 2. спирометр сухой портативный ССП, 3. компьютер, 3. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 5. центрифуга лабораторная клиническая ОПн-3.02 «Дастан», 6. электрокардиограф одноканальный ЭК1Т-07 «АКСИОН», 7.Анализатор поля зрения ПНР - 03 (периметр), 8. периметр портативный, 9. измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E), 10. спирометр Micro, 11.спирометр сухой портативный ССП, 12. компьютер, 13. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 14.измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E)	каб 124, площадь 71,7 кв. м. 03, площадь 22,6 кв. м.
Б3.+ДВ1 Психофиологические основы здоровья	1.Биологический микроскоп микромед С-11, 2. спирометр сухой портативный ССП, 3. компьютер, 3. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 5. центрифуга лабораторная клиническая ОПн-3.02 «Дастан», 6. электрокардиограф одноканальный ЭК1Т-07 «АКСИОН», 7.Анализатор поля зрения ПНР - 03 (периметр), 8. периметр портативный, 9. измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E), 10. спирометр Micro, 11.спирометр сухой портативный ССП, 12. компьютер, 13. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 14.измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E)	каб 124, площадь 71,7 кв. м. 03, площадь 22,6 кв. м.
Б3.+ДВ1 Генетический анализ	стерилизатор, инкубатор, сушильный шкаф, таблицы, муляж.	, ауд. 42, площадь 17 кв. м.
ФТД.1. Решение задач по генетике	стерилизатор, инкубатор, сушильный шкаф, таблицы, муляж.	, ауд. 42, площадь 17 кв. м.
ФТД.2. Физиология высшей нервной системы	1.Биологический микроскоп микромед С-11, 2. спирометр сухой портативный ССП, 3. компьютер, 3. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 5. центрифуга лабораторная клиническая ОПн-3.02 «Дастан», 6. электрокардиограф одноканальный ЭК1Т-07 «АКСИОН», 7.Анализатор поля зрения ПНР - 03 (периметр), 8. периметр портативный, 9. измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E), 10. спирометр Micro, 11.спирометр сухой портативный ССП, 12. компьютер, 13. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 14.измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E)	каб 124, площадь 71,7 кв. м. 03, площадь 22,6 кв. м.
ФТД.3.Организация оздоровительной работы	1.Биологический микроскоп микромед С-11, 2. спирометр сухой портативный ССП, 3. компьютер, 3. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 5. центрифуга лабораторная клиническая ОПн-3.02 «Дастан», 6. электрокардиограф одноканальный ЭК1Т-07 «АКСИОН», 7.Анализатор поля зрения ПНР - 03 (периметр), 8. периметр портативный, 9. измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E), 10. спирометр Micro, 11.спирометр сухой портативный ССП, 12. компьютер, 13. весы электронные медицинские ТПМ – 200 Д1, 14.измеритель артериального давления и частоты пульса автоматический «OMRON MX3 Plus(HEM-742-E)	каб 124, площадь 71,7 кв. м. 03, площадь 22,6 кв. м.
Б3.ДВ4. Центры происхождения культурных растений	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ4. Основы альгологии	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ5. Химическая защита растений	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ5. Регуляторы роста и развития	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ6. Биологические основы химических процессов	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ7 Современные средства оценивания результатов обучения биологии	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ7 Современные средства оценивания результатов в обучения химии	Лаборатория методики обучения химии : 2. Колбонагреватель для круглодонных колб Lab-FH-2500 Euro, 2. Подъемный столик ПЭ-2400 , 3. Электронные весы ЕК/ЕW-120i, 4. Шкаф суховоздушный СШ-80-КЗМА, 5. Шкаф вытяжной модульный настольный, 6. Шкаф для посуды и приборов, 7. Шкаф для хранения приборов и реактивов, 8. Шкаф для хранения реактивов, 9. Тумба подкатная с 3 ящиками, 10. Стол лабораторный с полками, 11. Стол компьютерный, 12. Шкаф книжный со стеклом, 13. Электроплитка «Мечта 20», 14. Мультимедийный проектор, интерактивная доска, 15. Монитор Филипс, 16. Системный блок, 17. Принтер, 18. Водяная баня, 19. Лабораторный трансформатор, 20. Выпрямитель, 21. Преобразователь , 22. Диапроектор Пеленг – 500, 23. Прибор для опытов по химии с электрическим током ПХЭ (учебный), 24. Весы технические, 25. Колбонагреватель.	, ауд. 301, площадь 50,8 кв. м.
Б3.ДВ8. Биология размножения и развития	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б3.ДВ8.Биология размножения лекарственных растений	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
ФТД. Методика НИРС	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 313, площадь 54,6 кв. м
ФТД. Проблемы преподавания химии	Лаборатория методики обучения химии : 3. Колбонагреватель для круглодонных колб Lab-FH-2500 Euro, 2. Подъемный столик ПЭ-2400 , 3. Электронные весы ЕК/ЕW-120i, 4. Шкаф суховоздушный СШ-80-КЗМА, 5. Шкаф вытяжной модульный настольный, 6. Шкаф для посуды и приборов, 7. Шкаф для хранения приборов и реактивов, 8. Шкаф для хранения реактивов, 9. Тумба подкатная с 3 ящиками, 10. Стол лабораторный с полками, 11. Стол компьютерный, 12. Шкаф книжный со стеклом, 13. Электроплитка «Мечта 20», 14. Мультимедийный проектор, интерактивная доска, 15. Монитор Филипс, 16. Системный блок, 17. Принтер, 18. Водяная баня, 19. Лабораторный трансформатор, 20. Выпрямитель, 21. Преобразователь , 22. Диапроектор Пеленг – 500, 23. Прибор для опытов по химии с электрическим током ПХЭ (учебный), 24. Весы технические, 25. Колбонагреватель.	, ауд. 301, площадь 50,8 кв. м.
ФТД. Проблемы преподавания биологии	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Педагогическое мастерство	Лаборатория общей и неорганической химии: 1. Весы ЕК-200 i, 2. весы технические ВЛТЭ, 3. шкаф сушильный ШС – 80-01, 4. печь лабораторная муфельная ПМ-10М, 5. холодильник бытовой «Бирюса-6», 6. колбонагреватель ПЭ-4100М, 7. электроплитка – 2шт, 8. баня лабораторная, 9. дистиллятор Адэ-10, 10. магнитная мешалка ПЭ-6110 (с подогревом), 11. штатив для пипеток ПЭ-2940, 12. баня лабораторная глубокая	, ауд.315, площадь 71,7 кв. м
ФТД. Организация научной деятельности студентов по химии	Лаборатория общей и неорганической химии: 1. Весы ЕК-200 i, 2. весы технические ВЛТЭ, 3. шкаф сушильный ШС – 80-01, 4. печь лабораторная муфельная ПМ-10М, 5. холодильник бытовой «Бирюса-6», 6. колбонагреватель ПЭ-4100М, 7. электроплитка – 2шт, 8. баня лабораторная, 9. дистиллятор Адэ-10, 10. магнитная мешалка ПЭ-6110 (с подогревом), 11. штатив для пипеток ПЭ-2940, 12. баня лабораторная глубокая	, ауд.315, площадь 71,7 кв. м
ФТД. Организация научной деятельности студентов по биологии	Специализированная аудитория имеется. Системный блок, интерактивная доска, сканер.	, ауд. 304, площадь 54,6 кв. м
Б4.Б.1 Физическая культура	Специализированные спортивные залы, брусья, маты, гимнастические снаряды, настольный теннис, тренажёрный зал, лыжная база.	, спортзал, площадь 213,5 кв. м.

5. Фактическое ресурсное обеспечение