Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Одобрено Учебно-методическим управлением АлтГУ
Протокол №___________
«______»____________20____ г.
Председатель__________________
Маркетинговые исследования
Учебно-методический комплекс
Уровень основной образовательной программы – специалитет
Направление подготовки – 080100 «Маркетинг»
Форма обучения – очная
Срок освоения ООП – нормативный срок обучения – 5 лет
Подразделение – МИЭМИС
Согласовано: Учебно-методическая комиссия экономического факультета АлтГУ Протокол № № _____"__"__________20__г. Председатель ______________________ | Рекомендовано:Кафедрой экономики предпринимательства и маркетинга Протокол № _____"__"_________20__г. Зав. кафедрой _____________________ |
Барнаул 2012
Авторы – составители:
, к. э.н., доцент
Учебно-методический комплекс «Маркетинговые исследования» составлен в соответствии с требованиями Государственного Образовательного Стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 «Маркетинг».
Учебная дисциплина «Маркетинговые исследования» относится к циклу специальных дисциплин (федеральный компонент).
Подписано к печати … … … Формат 60×90/16.
Бумага газетная. Печать офсетная
Усл. печ. л. … Тираж 100 экз. Заказ …
Типография Алтайского государственного университета:
654049, Барна
Содержание
1. Организационно-методический раздел
1.1. Цель курса
Цель курса заключается в том, чтобы предоставить студентам магистерских программ исчерпывающие теоретические знания, привить им практические навыки по организации маркетинговой исследовательской деятельности на предприятиях, применению конкретных методов и приёмов проведения маркетинговых исследований и создания на их основе новых организационных знаний с целью повышения уровня обоснованности принимаемых управленческих решений в области маркетинга.
1.2. Задачи курса
Задачи курса заключаются в следующем:
§ обеспечить понимание студентами роли маркетинговых исследований в формировании на предприятии концепции маркетингового управления на основе новых организационных знаний, создаваемых на базе получаемой в ходе исследований новой маркетинговой информации;
§ сформировать у студентов маркетинговый подход к проблемам изучения внешней среды предприятия;
§ научить студентов методам и приемам изучения внутренней среды предприятия, оценки его интеллектуального, технологического и производственного потенциалов, определения слабых и сильных сторон, реальных и потенциальных возможностей, конкурентоспособности предприятия;
§ привить студентам практические навыки в области создания новых организационных знаний на основе информации, получаемой в ходе маркетинговых исследований;
§ научить студентов методам и процедурам проведения комплексных маркетинговых исследований, созданию систем обеспечения предприятия новой маркетинговой информацией и новыми организационными знаниями на регулярной (непрерывной) основе;
§ обучить студентов методам и технике разработки и обоснования стратегических и тактических (оперативных) управленческих решений в сфере маркетинга с использованием новой информации и новых организационных знаний, получаемых в ходе маркетинговых исследований.
1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника
Курс «Маркетинговые исследования» изучается после курсов «Основы маркетинга», «Статистика» перед курсами «Управление маркетингом» и «Маркетинговое управление (Маркетинг менеджмент)». Содержание курса включает в себя изучение методов сбора, обработки и анализа информации, производства на её основе новых организационных знаний, необходимых для разработки, обоснования и принятия маркетинговых решений.
1.4. Требования к уровню освоения содержания курса
В результате освоения дисциплины «Маркетинговые исследования» студент должен получить следующие знания, умения и навыки.
Он должен знать:
§ современные тенденции развития теории и практики маркетинговых исследований;
§ современные концепции создания организационных знаний на предприятиях;
§ специфику проведения маркетинговых исследований по различным направлениям;
§ специфику систем измерений в маркетинговых исследованиях, виды оценок и шкалы измерений, основные источники получения первичной и вторичной информации;
§ методы математической статистики для обработки маркетинговой информации.
§ современные программные средства статистической обработки информации на компьютерах.
Он должен уметь:
§ выявлять проблемы, формировать цели, задачи и направления маркетинговых исследований;
§ создавать инструментарий для сбора вторичной и первичной маркетинговой информации;
§ строить и обосновывать репрезентативные выборки для проведения маркетинговых исследований, а также создавать рабочий инструментарий для фиксирования результатов исследований;
§ уметь планировать процесс маркетинговых исследований, его основные этапы и процедуры;
§ создавать на основе получаемой в ходе маркетинговых исследований новые организационные знания о рынке, нуждах, потребностях и запросах потребителей, посредников, о конкурентах и т. п.;
§ применять методы математической статистики в анализе полученной в ходе маркетинговых исследований информации и создавать на этой основе новые организационные знания;
§ пользоваться современными программными средствами обработки собранной информации в ходе производства новых знаний;
§ разрабатывать, обосновывать и применять на основе новой информации и знаний, полученных в ходе маркетинговых исследований, маркетинговые решения.
Он должен приобрести навыки:
§ ведения переговоров и заключения соглашений по проведению маркетинговых исследований;
§ планирования, организации и проведения маркетинговых исследований;
§ эффективного и результативного общения с респондентами в ходе проведения маркетинговых исследований;
§ убеждения руководства предприятия в необходимости проведения маркетинговых исследований;
§ обучения и подготовки персонала к проведению маркетинговых исследований;
§ обработки и анализа маркетинговой информации;
§ подготовки отчётов по результатам проведённых маркетинговых исследований;
§ проведения презентаций;
§ инновационного мышления;
§ формирования и развития в себе качеств лидера.
Указанные выше знания, умения и навыки, которые обязан получить выпускник по специальности «Маркетинг», должны обеспечить эффективную и результативную его деятельность на современных предприятиях по организации маркетинговых исследований.
Форма контроля – экзамен. Преподавание курса строится на основе сочетания лекций и практических работ, предусмотрены текущий и итоговый контроль знаний.
2. Содержание курса
2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов |
Аудиторные занятия (всего) | 110 |
В том числе: | |
Лекции (Л) | 60 |
Практические занятия (ПЗ), Семинары (С) | 20 |
Лабораторные занятия | 30 |
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего) | 110 |
В том числе: | |
Самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к практическим занятиям | 40 |
Выполнение домашних заданий | 30 |
Подготовка к зачету | 40 |
экзамен | |
ИТОГО: Общая трудоемкость | 220 |
2.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Раздел | Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах) | ||||
Л | ЛР | ПЗ | СРС | Всего | |
1. Концептуальная модель маркетинговых исследований | 8 | 2 | 2 | 12 | 24 |
2. Методология маркетинговых исследований | 6 | 4 | 2 | 14 | 26 |
3. Организация маркетинговых исследований | 8 | 4 | 2 | 14 | 28 |
4. Сбор и обработка вторичных данных | 8 | 4 | 2 | 14 | 28 |
5. Сбор и обработка первичных данных в маркетинговых исследованиях | 8 | 4 | 4 | 14 | 30 |
6. Производство маркетинговых знаний | 8 | 4 | 4 | 14 | 30 |
7. Производство знаний в прикладных маркетинговых исследованиях | 8 | 4 | 2 | 14 | 28 |
8. Потребление маркетинговых знаний: содержание и формы | 6 | 4 | 2 | 14 | 26 |
ИТОГО: | 60 | 30 | 20 | 110 | 220 |
3. Структура и содержание учебной дисциплины
1. Концептуальная модель маркетинговых исследований
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


