Новые приемные родители (стр. 33 )

Из трехмесячных опросов остальных 17 семей из группы "раннего отказа" видно, что у них тоже "опустились руки":

1. Когда приемных матерей спросили, труднее или легче, чем они себе вначале представляли, оказалось выполнять новую роль, три четверти матерей этой группы ответили, что намного труднее. Только 6% ответили по-другому. Вот слова одной приемной матери:

Видите ли, мы сейчас намного лучше понимаем его. Очень жаль, что мы раньше не знали того, что знаем теперь. Но здесь нужно иметь стальные нервы, а у нас их нет. Мы только сейчас это осознали. Мы думали, что обладаем большим терпением, но оказалось, что для этих детей его оказалось явно недостаточно.

2. Неудовлетворение обстановкой в семье и своей ролью приемных родителей почти всегда означает, что последует просьба перевести приемного ребенка из этой семьи. Из 10 приемных матерей (12% участвовавших в опросе), выразивших через 3 месяца полное неудовлетворение ситуацией, 9 — вскоре отказались продолжать опеку над ребенком. Все, кроме одной, объявили об этом в течение первых 9 месяцев.

3. Оценки перемен в ребенке, сделанные нашими сотрудниками на основе отчетов приемных родителей, показывают, что 65% родителей считают, что у их приемных детей не наблюдалось никаких улучшений в поведении, а иногда отмечают даже ухудшение. В группе "позднего отказа" такая характеристика была дана только одному ребенку. В остальных семьях таким пессимистические оценки были даны 25% детей.

4. Сравнение приемных отцов из группы "раннего отказа" и из семей, которые ни при каких условиях не просили забрать приемного ребенка, показал: в группе "раннего отказа" около двух третей приемных отцов выражают полное неудовлетворение обстановкой, во второй группе — только 16%; 72% приемных отцов в группе "раннего отказа" считают, что выполнять родительские обязанности на деле оказалось намного труднее, чем они себе представляли, по сравнению с 27% отцов из второй группы; 43% отцов в группе "раннего отказа" почти не занимались с ребенком, по сравнению с 10% из второй группы.

5. На вопрос о том, какое влияние оказало присутствие приемного ребенка или детей на них и их жен, около 3/4 отцов из группы "раннего отказа" дали крайне негативный ответ. Только 27% остальных приемных отцов имеют такое же мнение. На вопрос о влиянии приемного ребенка на их собственных детей 4 из 5 приемных отцов из группы "раннего отказа" ответили как о негативном. Один приемный отец, жена которого проявляла необыкновенную чуткость и такт в отношении к ребенку, перенесшему сильную душевную травму, сказал:

Для нас с женой это стало единственной темой разговоров. Критическая ситуация сохранялась каждый день. Все время казалось, что вот-вот что-то должно случиться... И это продолжается изо дня в день... Время и силы, которые этот ребенок отнимал у нашей семьи, превысили все мои ожидания...

6. В 14 (56%) из 23 семей, отказавшихся от приемного ребенка через 9 месяцев (или ранее), родители жаловались на взаимоотношения, которые складывались между родными и приемными детьми. В некоторых случаях приемный ребенок был старшим из всех детей в семье (почти в 50% семей). Часто отношения не складывались и тогда, когда дети были приблизительно одного возраста. Более того, в одном доме, где приемный ребенок был почти ровесником собственных детей, отношения между детьми были единственным негативным моментом, на который указывала приемная мать. По оценкам наших сотрудников, эта мать была чуткой, понимающей и нежной. Но у нее не было контактов с социальным работником первые три месяца, и она впала в отчаяние от постоянной ревности и детских ссор.

Конфликты между родными и приемными детьми и социальные работники, и приемные родители в одних случаях объясняют отсутствием у приемного ребенка навыков общения, в других — нормальным следствием появления "странного" ребенка в тесно сплоченной семейной группе. Однако, несмотря на "нормальность", такие отношения производят сильное негативное впечатление на приемных родителей. Здесь просто необходимо вмешательство социального работника для того, чтобы, с одной стороны, объяснить естественные причины таких отношений между детьми, а с другой, —помочь выйти из тупика [20].

Просчеты и упущения. При изучении группы "раннего отказа" было сделано неожиданное открытие: оказывается, в некоторых случаях существование приемной семьи почти стопроцентно обречено на провал. Вот только краткий перечень примеров: агентство совершенно не посчиталось с пожеланиями новых приемных родителей и поместило в семью двух детей на долгий срок, вместо одного — на короткий; или — относительно неуправляемого мальчика, вместо милой маленькой девочки; или — ребенка, который был значительно старше собственных детей. Остальные случаи оказались неудачными по ряду других причин: помещение 11-летнего мальчика в очень молодую семью, не имеющую собственных детей; помещение приемного ребенка в семью, где мать находилась на 7-м месяце беременности; приемный ребенок оказался ровесником одного из родных детей, а в семье оказалось пятеро детей в возрасте до 10 лет; помещение двоих очень живых и шумных детей в семью, где были два близнеца-младенца и один дошкольник. Социальный работник, изучив первоначальную анкету, счел семью не очень перспективной, но сказал: "Мы решили, пусть попробуют...".

Конечно, довольно часто в нужный момент времени агентства не имеют большого выбора приемных семей, но нам кажется, что в этом случае лучше помещать детей временно в специальные приюты, пока не будет найдена подходящая семья.

Помещения в семьи детей, сделанные с такими упущениями, очень часто, хотя и не всегда, обречены на провал уже в первые несколько месяцев. Анализ группы "позднего отказа" показал, что в ранних отчетах практически все характеристики этой группы и группы семей, никогда не отказывавшихся от приемного ребенка, очень схожи. Но уже в шестимесячных отчетах появляются некоторые различия.

"СЕМЬИ-ОТКАЗНИКИ" В ЦЕЛОМ

Через 6 месяцев полное разочарование выразили еще несколько приемных матерей. Из 9 женщин, недовольных ситуацией в семье и своей ролью приемных матерей, семеро попросили перевести ребенка в другую семью, четверо из них — после окончания 12-месячного срока.

Через 6 месяцев ни один приемный отец, из семьи, отказавшейся впоследствии от приемного ребенка, не был доволен своим социальным работником. Более половины выразили "абсолютное неудовлетворение", в то время как из продолжавших воспитание отцов такое суждение высказали только 11%. Один приемный отец говорил, что они очень нуждались в дополнительной помощи в воспитании очень трудного ребенка, а социальный работник дал им совет: “Побольше нежности, любви и ласки”.

Социальная служба не помогла мне ничем, кроме уклончивых ответов. Я чувствовал, что зря теряю время. Я считаю, что они ничего не сделали, кроме того, что подобрали нам ребенка.

ГРУППА "ПОЗДНЕГО ОТКАЗА"

Хотя в семьях, отнесенных нами в группу "позднего отказа", уже через 6 месяцев появляются основания для беспокойства, все равно мы не можем определить показатели, по которым эти семьи можно было бы заранее выделить. Отчеты приемных родителей, которые в дальнейшем попросят забрать ребенка, и тех, которые "продержатся" 18 месяцев, практически не отличаются. Для этих двух групп семей оценки, сделанные как социальными работниками, так и нашими сотрудниками, почти одинаковы. В своем же окончательном заключении социальные работники дают совершенно другие оценки семьям, отказавшимся от дальнейшего воспитания приемного ребенка, в особенности, характеризуя обстановку в семье. Они не могут найти удовлетворительного объяснения создавшейся ситуации.

Но если, по нашим оценкам, эти приемные родители справляются со своими обязанностями не хуже остальных, то почему же они принимают решение "сдаться"? Мы думаем, что существует несколько факторов, которые становятся важными для приемной семьи, прожившей вместе целый год.

"Ярлык", или "клеймо" на приемном ребенке. К концу года пребывания приемного ребенка у некоторых родителей появляется желание получить квалифицированную консультацию у специалистов, в особенности, если опекуны считают, что ребенок "трудный", или ведет себя как-то не так. Часто родители просят провести психологические тесты или обследование у психиатров. И хотя, казалось бы, полученная информация должна идти на пользу как родителям, так и ребенку, мы убедились, что часто результат бывает прямо противоположный. Родители невольно "навешивают" на ребенка ярлык "не совсем нормального" и считают, что с ним могут работать только специалисты. Когда родители узнают, например, что у ребенка была мозговая травма, он имеет отставание в развитии или психические отклонения, это производит на них удручающее впечатление, и они не находят в себе силы для того, чтобы заниматься с ним дальше. Даже если до этого они вполне успешно справлялись со своими обязанностями, угроза неполноценности ребенка полностью их деморализует. Хотя социальные работники и специалисты считают очень полезным выявление разных обстоятельств жизни и здоровья ребенка, родители-непрофессионалы почти сразу впадают в панику. Именно в этот момент им особенно нужна помощь в понимании причин поведения ребенка. Они должны поверить, что делают все необходимое для приемного ребенка, и социальный работник должен поддержать их. На примере семьи Витманов мы можем видеть, как социальный работник смог убедить их в том, что проблемы, с которыми они столкнулись, не зависели от их усилий и проявились бы в любой другой приемной семье. Такое объяснение принесло большое облегчение родителям.

Необходимость небольшой "отдачи". Приемные родители очень хотят видеть результаты своих усилий — "отдачу" от вложений своих сил и времени в ребенка. Поскольку, как и в обычной жизни, в жизни приемной семьи есть свои "взлеты" и "падения", некоторые приемные родители начинают сомневаться в том, действительно ли они в состоянии помочь.

В 10 из 16 случаев отказов ребенок прожил в семье не менее года, и приемные родители прекрасно справлялись со своей задачей на ранних стадиях. Но когда прогресс замедлился, и возникли новые проблемы, у них просто опустились руки. Одна семья, которая отмечала значительные положительные сдвиги, все же отказалась от дальнейшего воспитания ребенка, так как не смогла справиться с постоянно возникающими новыми проблемами: