Образовательная программа (стр. 17 )

- выпуск детей из коррекционных групп.

Диагностический инструментарий педагога-психолога

для обследования детей дошкольного возраста

Познавательная сфера

№	методика	возраст
1	10 предметов	3-5 лет
2	Разрезные картинки	3-7 лет
3	Кубики Кооса	3-7 лет
4	Нелепицы	с 3,5 лет
5	Дорисовывание (тест Торренса)	3-10 лет
6	Карты наблюдения (оценка уровня успешности усвоения ребенком материала на занятиях)	3-7 лет
7	Экспресс – диагностика психического развития дошкольников	3-7 лет
8	Узнавание недорисованных изображений	с 4,5 лет
9	Эталоны (Л. А. Венгер)	4-5,5 лет
10	Самое непохожее (А. Л. Венгер)	4,5-7 лет
11	Составление рассказа по картинке	4,5-7 лет
12	Дорисуй рисунок	4,5-7 лет
13	Шкала исследования интеллекта детей Векслера	4-7 лет
14	10 слов (по Лурия)	с 4,5
15
цветной вариант	с 4 лет
черно-белый вариант	с 5 лет
16	Четвертый лишний	5-7лет
17	Причинно-следственные связи	5-7лет
18	Бендер	5-7 лет
19	Тест Керна-Йирасека (копирование точек)	5-7 лет
20	Тест Керна-Йирасека (копирование букв)	5-7 лет
21	Тест Керна-Йирасека (рисование человека)	5-7 лет
22	Рисунок человека (Ф. Гудинаф)	5-7 лет
23	«Мотивационная готовность» (А. Л. Венгер)	с 6 лет
24	Графический диктант Д. Б. Эльконина	6-7 лет
25	Графический диктант Л. А. Венгера	6-7 лет

Эмоционально-личностная и волевая сфера

№	методика	возраст
1	Рисунок воспитателя	с 4,5 лет
2	Рисунок «Моя группа»	с 4,5 лет
3	Социометрия - «Секрет» (Т. А. Репина), «Выбор в действии» (Я. Л. Коломинский)	с 5 лет
4	Тест тревожности (Р. Тэммл, М. Дорки, В. Амен)	4-7 лет
5	«Лесенка» (Щур)	4-6 лет
6	«Кактус» (М. А. Панфилова)	с 3-4 лет
7	Рисунок семьи (В. Вульф, В. Хьюлс, Р. Бернс, А. И. Захаров, Г. Т. Хоментаускас)	4-7 лет
8	Изучение волевых проявлений (Г. А. А. Афонькина)	4 – 7 лет
9	Изучение способов выражения эмоций (Г. А. А. Афонькина)	4 – 7 лет
10	Изучение взаимоотношений между детьми в группе детского сада	4 – 7 лет
11	Изучение самоконтроля	4 – 7 лет
12	Изучение осознания своих эмоций	5-7 лет
13	Стандартизированная методика «Учебная деятельность» (Л. И.Цеханская)	6 – 7 лет

Литература

1.  А., А. Практикуп пот дошкольной психологии: Пособие для студ высш. И сред. Пед. Учеб. Заведений. – 2-е изд., стериотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 304 с.

2.  А. и др. Диагностика в детском саду. – Ростов на Дону,

«Феникс», 2003.

3.  Д. От диагностики к развитию. – М.: Новая школа, 1998.

4.  Р. Психолого–педагогическая диагностика детском саду. – СПб: Речь, 2003.

5.  кова А. К., Г. Диагностика и коррекция умственного развития в школьном и дошкольном возрасте. – Петрозаводск, 1992

6.  пова А. А. Диагностика и коррекция внимания. – М.: Сфера, 2004.

7.  ечник Л. В. Диагностика психологической готовности детей 6-7 лет к обучению в школе. – М.: «Скрипторий 2003», 2009.

8.  ора К. Л. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях, М. 2003

9.  отюк А. Л. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью.– М.: Сфера, 2003.

10.  О. и др. Диагностика психического развития от рождения до 3 лет.– СПб.: Детство-Пресс, 2005.

12. Д. Диагностика психического развития детей. – М : LINKA – PRESS, 1997.

Психологическая диагностика

личностных профессиональных качеств педагога

№	методика
1	Самооценка эмпатических способностей (тест А. Мехрабиена и Н. Энштейна)
2	Оценка уровня общительности (тест Ф. Ряховского)
3	Педагогический такт (модификация Р. Р. Калининой)
4	Оценка профессиональной направленности личности воспитателя
5	Тест измерения уровня интеллекта (Р. Амтхауэр)
6	Творческое мышление (модификация Р. Р. Калининой)
7	Рефлексия (модификация Р. Р. Калининой)
8	Самооценка педагога (модификация Р. Р. Калининой)
9	Диагностика стиля взаимодействия субъектов образовательного процесса (модификация Р. Р. Калининой)
10	Психологический анализ занятия (Р. Р.Калинина)

СИСТЕМА МОНИТОРИНГА ДОСТИЖЕНИЯ ДЕТЬМИ

ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Перед вами 1-я таблица мониторинга . В ней указаны: образовательная область, методы, методики с указанием авторов, периодичность и исполнители.

Вначале разрабатывается именно такая таблица. Методики будут подобраны вами в соответствии с реализуемой Программой. Это могут быть тестовые упражнения, наблюдения за детьми, беседы, анализ детских работ и т. д.

Для фиксации результатов мониторинга предлагается составлять диагностические карты по всем образовательным областям на все возрастные группы на начало и конец года. Критерии будут соответствовать содержанию программ, реализуемым в МДОАУ. К диагностическим картам должны прилагаться диагностические задания, разработанные, авторами тех программ и методик по которым осуществляется мониторинг.

2-я Таблица, помогающая выявить качества личности ребёнка и степень их сформированности. В ней указаны: объект (интегративное качество), содержание (по образовательной программе), методика, периодичность, сроки, исполнители.

В процессе мониторинга исследуются физические, интеллектуальные и личностные качества ребенка путем наблюдений за ребенком, бесед, экспертных оценок, критериально-ориентированных методик нетестового типа, критериально-ориентированного тестирования, скрининг-тестов и др.

Обязательным требованием к построению системы мониторинга является сочетание низко формализованных (наблюдение, беседа, экспертная оценка и др.) и высоко формализованных (тестов, проб, аппаратурных методов и др.) методов, обеспечивающее объективность и точность получаемых данных.

Таблица мониторинга

(таблица №1)

Образовательные области	Метод, методика	Критерии	Периодичность, сроки	Ответственный
Физическая культура	Тестовые упражнения, наблюдения	Критерии в соответствии с реализуемой программой	2 р. в год октябрь, апрель	воспитатели
Здоровье	Наблюдения, беседа, анализ диагностических карт	Критерии в соответствии с реализуемой программой	2 р. в год октябрь, апрель	, воспитатели
Познание	Диагностика (Критериально – ориентированые задания не тестового типа), беседа	Критерии в соответствии с реализуемой программой	2 р. в год октябрь, апрель	Воспитатели
Коммуникация	Наблюдения, беседа, анализ диагностических карт. Критериально – ориентированные задания не тестового типа.	Критерии в соответствии с реализуемой программой	2 р. в год октябрь, апрель	Воспитатели
Труд	Наблюдения, беседа.	Критерии в соответствии с реализуемой программой	2 р. в год октябрь, апрель	Воспитатели
Чтение художественной литературы	Наблюдения, беседа.	Критерии в соответствии с реализуемой программой	2 р. в год октябрь, апрель	Воспитатели
Социализация	Наблюдения, беседа.	Критерии в соответствии с реализуемой программой	2 р. в год октябрь, апрель	Воспитатели
Безопасность	Наблюдения, беседа.	Критерии в соответствии с реализуемой программой	2 р. в год октябрь, апрель	Воспитатели
Музыка	Наблюдения, критериально – ориентированные задания не тестового типа.	Критерии в соответствии с реализуемой программой	2 р. в год октябрь, апрель	Музыкальный руководитель
Художественное слово	Анализ, детских работ, наблюдение.	Критерии в соответствии с реализуемой программой	2 р. в год октябрь, апрель	Воспитатели

Мониторинг достижения детьми планируемых итоговых результатов освоения Программы

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством