Кафедра «Оценка, учет и аудит» Учебная дисциплина Организация бухгалтерского учета по специальности 5В090800 - «Оценка» (стр. 3 )

Вопросы:

1.Характеристика нематериальных активов (НМА).

2.Характеристика основных средств  (ОС).

Решение задач: Раздаточный материал.

Тема 9. Учет расходов

Вопросы:

1.Сущность понятий «расходы» и «издержки».

2.Определение расходов за определенный период времени.

3.Взаимосвязь издержек, затрат и расходов отчетного периода.

Решение задач: Раздаточный материал.

Тема 10. Учет обязательств и капитала

Вопросы:

1. Понятие и классификация обязательств.

2.Учет текущих обязательств.

3.Учет расчетов с персоналом по оплате.

Решение задач: Раздаточный материал.

Тема 11. Представление финансовой отчетности

Вопросы:

1. Представление бухгалтерского баланса, отчета о прибылях и убытках, отчет о движении денег, отчет об изменении в капитале и пояснительная записка.

Решение задач: Раздаточный материал.

6 Перечень основной и дополнительной литературы

Основная литература

1. Назарова учет. – Алматы: ТОО Издательство «Экономика», 2009*.

2. Нурсеитов учет в организациях / Учебное пособие. – Алматы: TОО «Издательство LEM», 2009*.

3. Ержанова учет и финансовая отчетность в соответсвии с МСФО для общественного сектора по методу начисления. Учебное пособие. Астана: Учебный центр «Зерде», 2012 *.

4. Султанова, бухгалтерского учета: Учеб. пособие. - Алматы: Экономика, 2009.

Дополнительная литература

1. Астахов финансовый учет. Ростов на Дону, 2002.

2. Дюсембаев и эволюция аудита: Монография. Алматы: «Экономика»-2012.

3. Назарова учет хозяйствующих субъектов. Алматы: 2003*.

4. , Нурсеитов стандарты финансовой отчетности: теория и практика / Справочное руководство. – Алматы: ТОО «Издательство LEM». – 2007.

5. , Нурсеитов по международным и национальным стандартам финансовой отчетности. – Алматы. ТОО «Союз Эксперт Инфо», 2008.

6. Учет долгосрочных активов в формате МСФО (рекомендации по применению стандартов МСФО при постановке бухгалтерского учета нематериальных активов) / Сост. , .- Алматы: ТОО «Издательство LEM». – 2007.

Нормативно-правовая база

1. Закон РК «О бухгалтерском учете и финансовой отчетности»  от  28.02.2007г. № 000- III. (с изменениями и дополнениями по состоянию на 05.07.2011 г.)

2. Закон РК «Об аудиторской деятельности» от 01.01.2001г. № 000- III (с изменениями и дополнениями по состоянию на 04.07.2013 г.)

3. Кодекс Республики Казахстан «О налогах и других обязательных платежах в бюджет» от 01.01.2001г. (с изменениями и дополнениями по состоянию на 15.01.2014 г.).

4. Об утверждении типового плана счетов бухгалтерского учета – Приказ Министра финансов от 01.01.2001г № 000.

5. Приказ министра финансов РК: Об утверждении Национального стандарта финансовой отчетности № 2, утв. 21.06.2007г. № 000.

6. Приказ министра финансов РК: Об утверждении Правил ведения бухгалтерского учета, утв. 14.10.2011г. № 000.

7. Приказ министра финансов РК: об утверждении форм регистров бухгалтерского учета: принят 21.06.2007г., № 000.

8. Приказ министра финансов РК: Об утверждении форм первичных учетных документов: принят 21.06.2007г. № 000.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

НОУ «АЛМАТЫ МЕНЕДЖМЕНТ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА «ОЦЕНКА, УЧЕТ И АУДИТ»

  Утверждено 

  на заседании УМС НОУ 

  Председатель

  ___________________ Н. Дуйсенгулова

  «____»_______________20__ г., №____

Образовательная программа бакалавриата

Специальность 5В090800 - «Оценка»

Форма обучения - дневная

СИЛЛАБУС

по дисциплине «Организация бухгалтерского учета»

Курс: 1

Семестр: 2

Количество кредитов: 2

Преподаватель: магистр, ст. преподаватель 

Телефон: [phone],

Алматы, 2014

Составитель: магистр, ст. преподаватель  ______________ Р. Абдуллин

  подпись 

Силлабус составлен на основе рабочей программы дисциплины «Организация бухгалтерского учета» для студентов специальности 5В090800 - «Оценка»

Рассмотрено

На заседании кафедры «Оценка, учет и аудит»

Зав. кафедрой        

к. э.н., доцент __________________ Л. Нургазиева

  подпись 

от «___» _____________ 20___ г., №__

       

Введение

Данная дисциплина рассматривает и изучает общетеоретические аспекты бухгалтерского учета, базовые концепции и принципы, методы и приемы бухгалтерского учета. Это позволит студентам демонстрировать навыки составления финансовой отчетности и умение анализировать, владеть современными методами и средствами обработки информации.

Методика преподавания дисциплины предусматривает:

- чтение лекций;

- проведение практических занятий;

- СРСП;

- СРС.

Целью преподавания  дисциплины является: обучения будущего бакалавра теоретическим основам бухгалтерского учета (терминологии, понятиям, методологии, организации бухгалтерского учета) и приобретения им достаточных практических навыков и

использования метода сбора и обработки учетной информации, и ее анализа.

Задачи изучения данной дисциплины заключаются в:

- ознакомление с концепциями и принципами бухгалтерского учета;

- изучение организации бухгалтерского учета краткосрочных и долгосрочных активов, обязательств и собственного капитала;

- освоение элементов финансовой отчетности и составление пробного баланса;

- ознакомление с системой счетов бухгалтерского учета, технологией обработки учетной информации, учетными регистрами и формами бухгалтерского учета;

- приобретение теоретических и практических навыков организации учетного процесса в организациях. 

Пререквизиты: «Математика», «Информатика», «Экономическая теория» и «Математика для экономистов».

Постреквизиты: «Бухгалтерский учет», «Финансовый учет I» и «Финансовый учет II».

Студенты, изучившие данную дисциплину, должны: освоить следующие компетенции согласно компетентностной модели  бакалавра

Общие компетенции:

знать: теоретические основы естественнонаучных (социальных, гуманитарных, экономических) дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления; теоретические основы экономики, менеджмента, маркетинга, финансов и т. п.; цели и методы государственного регулирования экономики, роль государственного сектора в экономике; социально-этические ценности, основанные на общественном мнении, традициях, обычаях, общественных нормах, нормы деловой этики и соблюдать их; основы правовой системы и законодательства Казахстана; тенденции социального развития общества;

уметь: адекватно ориентироваться в различных социальных ситуациях; ориентироваться на общепринятые социально-этические ценности в своей профессиональной деятельности; способным работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения; находить компромиссы, соотносить свое мнение с мнением коллектива; стремиться к профессиональному и личностному росту; использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности;

овладеть навыками: обращения с современной техникой, приобретения новых знаний, необходимых для профессиональной деятельности  и продолжения образования в магистратуре; принятия решений экономического и организационного характера в условиях неопределенности и риска.

Предметно специализированные:

знать: концепции и принципы бухгалтерского учета; качественные характеристики бухгалтерской информации; объекты, составляющие финансово-хозяйственную деятельность; содержание и строение бухгалтерского баланса, отчет о доходах и расходах, отчет о движении денег, отчет об изменениях в собственном капитале; счета и систему двойной записи, классификацию счетов и их типовой план; классификацию и требования предъявляемыми к документации и документообороту, порядок проведения инвентаризации; классическую процедуру бухгалтерского учета, пробный баланс (оборотно-сальдовая ведомость); организацию бухгалтерской службы; учет денежных средств и их эквивалентов; учет дебиторской задолженности; учет ТМЗ; учет внеоборотных активов; учет обязательств; учет капитала в товариществах;

уметь: использовать принципы бухгалтерского учета, основанные на международных и казахстанских стандартах учета и составления финансовой отчетности; вести с помощью двойной записи хозяйственные операции на счетах бухгалтерского учета в учетных регистрах и исправлять допущенные ошибки в них; вести учет денежных средств и их эквивалентов, дебиторской задолженности, ТМЗ, внеоборотных активов, текущих и долгосрочных обязательств, капитал в товариществах.

овладеть навыками: ведения бухгалтерского учета, составления финансовой отчетности, развития способностей, необходимых для обучения на следующем уровне получения знаний по специальности «Оценка».

Экономические и организационно-управленческие компетенции: быть компетентными как в области теоретических аспектов и направлений бухгалтерского учета, так и в области практического применения данной системы в компаниях, фирмах и организациях.

Календарно-тематический план

№	Наименования темы	Распределение по неделям
Лекции	Практич. занятия	СРС	СРСП
1	Бухгалтерский учет как информационная система	1	1	1	1
2	Концепции и принципы бухгалтерского учета	2	2	2	2
3	Принципы двусторонности и балансовое уравнение	3	3	3	3
4	Двойная запись и бухгалтерские счета	4,5	4,5	4,5	4,5
5	Учетный цикл и подготовка финансовой отчетности	6	6	6	6
6	Учет доходов и денежных средств	7	7	7	7
Рубежный контроль 1	7
7	Запасы и себестоимость реализованной продукции	8,9	8,9	8,9	8,9
8	Внеоборотные активы:  учета, износ и амортизация	10,11	10,11	10,11	10,11
9	Учет расходов	12	12	12	12
10	Учет обязательств и капитала	13, 14	13, 14	13, 14	13, 14
11	Подготовка финансовой отчетности	15	15	15	15
Рубежный контроль 2	15
Экзаменационная сессия	16-18

Содержание практических занятий, форма контроля и оценка

№ темы	Вопросы практических занятий	Литература	Форма контроля	Макс. бал
1	2	3	4	5
1	1.Исторический аспект возникновения и становления бухгалтерского учета как науки. 2.Бухгалтерская информация и принятие управленческих решений. 3.Финансовая отчетность как источник экономической информации. 4.Пользователи финансовой отчетности.	Основная: № 1, 2, 5 Дополнит. № 4, 5, 6	Устный опрос. Решение тестовых заданий	100
2	1.Концептуальная основа бухгалтерского учета. 2.Основопологающие принципы учетной информации. 3.Качественные характеристики финансовой отчетности.	Основная: № 1, 2, 5 Дополнит. № 4, 5, 6	Устный опрос. Решение практических примеров	100
3	1.Структура и содержание бухгалтерского баланса.	Основная: № 1, 2, 5	Устный опрос.	100
1	2	3	4	5
2.Основное бухгалтерское уравнение. 3.Влияние хозяйственных операций на бухгалтерский баланс.	Дополнит. № 4, 5, 6	Решение тестовых заданий и практических примеров
4	1.Понятие бухгалтерского счета. 2.Строение и содержание бухгалтерских счетов. 3.Активные и пассивные счета. 4.Система двойной записи. 5.Корреспонденция счетов. 6.Простые и сложные корреспонденций счетов. 7.Синтетические и аналитические счета и их взаимосвязь. 8.Аналитический и синтетический учет. 9.Оборотная ведомость (пробный баланс), ее значения и порядок составления. 10.Классификация счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию и по строению и назначению. 11.Типовой план счетов бухгалтерского учета и краткая характеристика основных разделов.	Основная: № 1, 2, 5 Дополнит. № 4, 5, 6	Устный опрос. Решение практических примеров	100
5	1.Учетный цикл. 2.Открытие счетов бухгалтерского учета. 3.Регистрация хозяйственных операций и их отражение на счетах бухгалтерского учета (журнал регистрации хозяйственных операций). 4.Закрытие счетов бухгалтерского учета (определение конечного сальдо). 5.Пробный баланс (оборотная ведомость) – контрольный инструмент бухгалтерской процедуры. 6.Закрытие временных счетов. 7.Заключительный баланс.	Основная: № 1, 2, 5 Дополнит. № 4, 5, 6	Устный опрос. Решение практических примеров	100
6	1.Принципы консерватизма. 2.Принцип материальности. 3.Принцип реализации. 4.Понятие дохода и методы его признания. 5.Принцип начисления в бухгалтерском учете. 6.Доходы за услуги в отчетный период. 7.Денежные средства: определение, измерение и учет. 8.Учет дебиторской задолженности.	Основная: № 2, 3 Дополнит. № 4, 5, 6	Устный опрос. Решение практических примеров	100
7	1.Понятие товарно-материальных запасов. 2.Классификация товарно-материальных запасов. 3.Методы оценки ТМЗ.	Основная: № 2, 3 Дополнит. № 4, 5, 6	Устный опрос. Решение практических	100
1	2	3	4	5
4.Сравнительная характеристика методов. 5.Документальное оформление поступления и выбытия ТМЗ. 6.Учет ТМЗ на складе и в бухгалтерии.	примеров
8	1.Характеристика нематериальных активов (НМА). 2.Определение первоначальной стоимости нематериальных активов. 3.Амортизация нематериальных активов. 4.Переоценка нематериальных активов. 5.Оценка основных средств: первоначальная, текущая, балансовая стоимость, стоимость реализации и ликвидационная стоимость. 6.Учет движения основных средств. 7.Амортизация основных средств. 8. Переоценка основных средств.	Основная: № 2, 3 Дополнит. № 4, 5, 6	Устный опрос. Решение практических примеров	100
9	1.Сущность понятий «расходы» и «издержки». 2.Определение расходов за определенный период времени. 3.Взаимосвязь издержек, затрат и расходов отчетного периода. 4.Оценка элементов финансовой отчетности. 5.Значение статей «Отчета о прибылях и убытках». Отражение расходов организации на бухгалтерских счетах. 6.Финансовые и хозяйственные процессы.	Основная: № 2, 3 Дополнит. № 4, 5, 6	Устный опрос. Решение практических примеров	100
10	1. Понятие и классификация обязательств. 2.Учет текущих обязательств. 3.Учет расчетов с персоналом по оплате труда. 4.Учет долгосрочных обязательств. 5.Учет вкладов в уставный капитал 6.Учет резервного капитала. 7.Учет нераспределенный доход (непокрытый убыток)	Основная: № 2, 3 Дополнит. № 4, 5, 6	Устный опрос. Решение практически примеров	100
11	1.Отчетность как система показателей, отражающая результаты хозяйственной деятельности организации, ее финансовое и имущественное положение. 2.Представление бухгалтерского баланса, отчета о прибылях и убытках, отчет о движении денег, отчет об изменении в капитале и пояснительная записка	Основная: № 2, 3 Дополнит. № 1, 5, 6	Устный опрос. Решение практических примеров	100

График проведения СРСП*

№ темы	Задания на СРС	Литература	Форма контроля	Сроки сдачи (неделя)	Макс. Балл
1	2	3	4	5	6
1	1.Исторический аспект возникновения и становления бухгалтерского учета как науки. 2.Бухгалтерская информация и принятие управленческих решений. 3. Закон РК «О бухгалтерском учете и финансовой отчетности».	Осн. № 1 - 3 Доп. № 1, 5, 6	Проверка наличия (устный опрос)	1	100
2	1.Основопологающие принципы учетной информации. 2.Качественные характеристики финансовой отчетности. 3. Правило ведения бухгалтерского учета	Осн. № 1, 3, 5 Доп. № 4	Проверка наличия (устный опрос)	2	100
3	1.Структура и содержание бухгалтерского баланса. 2.Основное бухгалтерское уравнение. 3.Влияние хозяйственных операций на бухгалтерский баланс. 4. Типовой план счетов	Осн. № 1, 3, 5 Доп. № 4 – 6	Проверка наличия (устный опрос). Решение задач.	3	100
4	1.Понятие бухгалтерского счета. 2.Строение и содержание бухгалтерских счетов. 3.Активные и пассивные счета. 4.Система двойной записи. 5.Корреспонденция счетов. 6.Простые и сложные корреспонденций счетов. 7.Синтетические и аналитические счета и их взаимосвязь.	Осн. № 1, 3, 5 Доп. № 1, 5, 7	Проверка наличия (устный опрос). Решение задач.	4,5	100
1	2	3	4	5	6
8.Аналитический и синтетический учет.
5	1.Учетный цикл. 2.Открытие счетов бухгалтерского учета.	Осн. № 2 - 3 Доп. № 1, 5, 7	Проверка наличия (устный опрос) Решение задач.	6	100
6	1.Принципы консерватизма. 2.Принцип материальности. 3.Принцип реализации.	Осн. № 2 - 3 Доп. № 1, 5, 7	Проверка наличия (устный опрос). Решение задач.	7	100
7	1.Понятие товарно-материальных запасов. 2.Классификация товарно-материальных запасов.	Осн. № 2 - 3 Доп. № 1, 5, 7	Проверка наличия (устный опрос). Решение задач.	8,9	100
8	1.Характеристика нематериальных активов (НМА). 2.Характеристика основных средств  (ОС).	Осн. № 2 - 3 Доп. № 1, 5, 7	Проверка наличия (устный опрос). Решение задач.	10,11	100
9	1.Сущность понятий «расходы» и «издержки». 2.Определение расходов за определенный период времени. 3.Взаимосвязь издержек, затрат и расходов отчетного периода.	Осн. № 2 - 3 Доп. № 1, 5, 7	Проверка наличия (устный опрос). Решение задач.	12	100
10	1. Понятие и классификация обязательств. 2.Учет текущих обязательств. 3.Учет расчетов с персоналом по оплате.	Осн. № 2 - 3 Доп. № 1, 5, 7	Проверка наличия (устный опрос). Решение задач.	13, 14	100
11	Представление бухгалтерского баланса, отчета о прибылях и убытках, отчет о движении денег, отчет об изменении в капитале и пояснительная записка	Осн. № 2 - 3 Доп. № 1, 5, 7	Проверка наличия (устный опрос) Решение задач.	15	100

*Примечание: Контроль и оценка выполнения заданий СРС осуществляется на занятиях СРСП в соответствии с утвержденным расписанием.