б)        выявлять и анализировать классические составляющие комплекса маркетинга для организации.

3) Владеть: а) методами анализа микро - и макросреды маркетинга (SWOT-анализ и PEST-анализ);

б) методами анализа классические составляющие комплекса маркетинга для организации;

в) методикой разработки и реализации маркетингового плана.

3.Б.7 «Материаловедение в производстве изделий легкой промышленности»

Кафедра-разработчик рабочей программы плазмохимические и нанотехнологии высокомолекулярных материалов

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Материаловедение в производстве изделий легкой промышленности» являются

а) формирование знаний о взаимосвязи строения и свойств материалов легкой промышленности;

б) обучение технологии получения материалов легкой промышленности;

в) обучение способам применения методов анализа структуры и определения свойств материалов;

г) раскрытие сущности процессов, происходящих со структурой и составом материалов легкой промышленности в зависимости от назначения продукции.

2. Содержание дисциплины «Материаловедение в производстве изделий легкой промышленности»

Полимерные вещества, образующие текстильные волокна, кожу, мех, пленки.

Текстильные волокна и нити. Строение и получение тканей, трикотажных нетканых полотен.

Строение и получение кожи, меха и пленок. Основные характеристики структуры материалов.

Геометрические свойства материалов.

Современные представления о прочности и разрушении твердых тел.

Релаксационные процессы в материалах.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Сорбционные свойства материалов и их проницаемость.

Фрикционные, оптические и тепловые свойства материалов.

Электрические свойства материалов.

Изменение размеров материалов под воздействием влаги и тепла. Формовочная способность материалов.

Износ и износостойкость материалов.

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Общекультурные компетенции:

(ОК-2) способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;

(ОК-6) способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;

(ОК-7) готовность к активному общению в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности;

Профессиональные компетенции:

(ПК-1) способностью к самостоятельному решению на современном уровне задач своей профессиональной деятельности;

(ПК-4) способностью анализировать получаемую производственную информацию, обобщение, систематизирование результатов производственных работ с использованием современной техники и технологии;

(ПК-8) способность использовать современные информационные технологий для организации и эффективного осуществления технологических процессов производства одежды, обуви, кожи, меха, аксессуаров и кожгалантерейных изделий различного назначения;

(ПК-9) способность разрабатывать мероприятия по комплексному использованию материалов и замене их на перспективные в производстве изделий легкой промышленности;

(ПК-10) способность осуществлять производственный контроль поэтапного изготовления деталей изделий, полуфабрикатов, проведение стандартных и сертификационных испытаний одежды, обуви, кожгалантерейных изделий и материалов для них, исследование причин брака в производстве и разработке предложения по его предупреждению и устранению.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) о месте и роли материаловедения в развитии технологии и техники производств изделий легкой промышленности;

б) об особенностях производства современных и перспективных материалов, используемых в легкой промышленности;

в) о перспективных методах познания строения и свойств материалов и их взаимосвязях;

г) об основных понятиях и параметров строения и свойств материалов;

д) об основных методах и средств испытаний, определения и оценки показателей строения и свойств материалов.

2) Уметь: а) проводить анализ и определять структуру и состав материалов;

б) проводить измерения и оценку параметров состава, строения и свойств материалов;

в) пользоваться испытательной техникой, средствами измерений;

г) устанавливать взаимосвязь между параметрами строения и свойствами материалов и контроля качества продукции из сырья животного происхождения.

3) Владеть: а) знаниями о специфических особенностях и  теоретических основах формирования структуры и свойств материалов легкой промышленности;

б) знаниями о практических методах анализа структуры и определения свойств материалов;

в) знаниями об основных видах материалов, используемых в производстве продукции легкой промышленности.

3.Б.8 – Технология изделий легкой промышленности (Технология кожи и меха)

Кафедра-разработчик рабочей программы «Плазмохимические и нанотехнологии высокомолекулярных материалов»

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины Б.3.08 – Технология изделий легкой промышленности (Технология кожи и меха)  являются:

а) формирование знаний о сырье (шкуры животных), готовой продукции (кожа и мех) и технологии их получения;

б) обучение технологии получения кожи, меха;

в) обучение способам применения кожи, меха;

  г) раскрытие сущности процессов, происходящих  в процессе получения кожи, меха.

2. Содержание дисциплины «Технология изделий легкой промышленности Технология кожи и меха)» Общая трудоемкость дисциплины составляет 11зачетных единиц,  324+72 ( 2экз).= 396 час.

п/п

Раздел дисциплины

Семестр

Неделя  семестра

Виды учебной работы

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекция

Семинар(Практи-ческое занятие)

Лабораторные работы

СРС

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Введение. Сырье кожевенно-мехового производства

5

1-5

10

10

-

12

расчетная работа

2

Кожа и мех. Их определение, классификация

5

6

2

2

-

2

тестирование

3

Общая характеристика кожевенного и мехового производства

5

7

2

2

-

2

расчетная работа

4

Подготовительные процессы и операции кожевенного и мехового производства

5

8-10

6

6

-

12

расчетная работа

5

Дубление. Минеральные дубящие вещества

5

11-15

10

10

-

12

тестирование,

6

Дубление. Органические дубящие вещества

5

16-18

6

6

-

12

реферат

5

16

зачет, экзамен

1

2

3

4

5

6

7

8

9

7

Отделочные процессы и операции. Общая характеристика

6

1

2

2

4

тестирование

8

Красители и крашение в кожевенно-меховом производстве

6

2-4

6

6

12

тестирование, расчетная работа

9

Наполнение и жирование

6

5

2

2

12

тестирование

10

Сушка и увлажнение

6

6

2

2

12

тестирование

11

Покрывное крашение Заключение

6

7-9

6

6

12

реферат, расчетная работа

12

Лабораторные работы, темы: 1,2, 5,6,9

6

1-12

72

12

Коллоквиум

6

12

Экзамен

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

1. ПК-5 изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт, участвовать в исследованиях по совершенствованию технологических процессов и оборудования, применять полученные результаты на практике;

2, ПК-6 подготавливать презентации, научно-технические отчеты и доклады по результатам выполненных исследований;

3. ПК-7 вести профессиональную деятельность с применением классических и инновационных технологий в проектировании и изготовлении кожи и меха. 

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

а) как влияют на свойства сырья кожевенно-мехового производства такие факторы как условия содержания животных, их кормления, болезни и др.;

б) влияние способов консервирования на последующий процесс обработки сырья;

в) теоретические основы технологических процессов производства кожи и меха;

г) последовательность проведения процессов и операций при производстве кожи и меха;

д) пути совершенствования технологических процессов производства кожи и меха с целью повышения качества выпускаемой продукции, интенсификации самого процесса производства, улучшения экологической обстановки, улучшения условий труда работающих.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19