Кафедра-разработчик рабочей программы плазмохимических и нанотехнологий высокомолекулярных материалов

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Биологические и атмосферные повреждения природных ВМС» являются

а) получение студентами знаний в области классификации, структуры и свойств природных ВМС промышленного назначения.

б) изучение общих понятий, терминов и  определений в области процессов био - и атмосферной коррозии полимерных материалов, теоретических основ явления, основных действующих факторов.

в) изучение общих принципов защиты от коррозии природных ВМС, традиционные и перспективные методы повышения коррозионной стойкости полимеров.

Содержание дисциплины

Классификацию природных ВМС промышленного назначения.

Связь между структурой, химическим составом и стойкостью к коррозии природных ВМС.

Факторы биологической и атмосферной коррозии природных ВМС.

Действие на природные ВМС химических реагентов.

Источники и принципы биокоррозии природных ВМС.

Методы испытания коррозионной устойчивости полимеров.

Электрохимические и электрофизические методы повышения стойкости к биологической и атмосферной коррозии натуральных ВМС.

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

общекультурных:

- способность и готовность самостоятельно обучаться новым методам исследований к изменению научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК - 2)

Общепрофессиональных:

- анализировать получаемую производственную информацию, обобщать, систематизировать результаты производственных работ с использованием современной техники и технологии (ПК-4)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- использовать знания фундаментальных наук при проведении исследований и создании новых методов проектирования изделий и процессов легкой промышленности (ПК-6)

- ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований в формах отчетов, рефератов, публикаций и на публичных обсуждениях (ПК-7)

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

а) Классификацию природных ВМС промышленного назначения.

б) Связь между структурой, химическим составом и стойкостью к коррозии природных ВМС.

в) Факторы биологической и атмосферной коррозии природных ВМС.

г) Действие на природные ВМС химических реагентов.

д) Источники и принципы биокоррозии природных ВМС.

е) Методы испытания коррозионной устойчивости полимеров.

ж) Электрохимические и электрофизические методы повышения стойкости к биологической и атмосферной коррозии натуральных ВМС.

Уметь:

а) проводить анализ коррозионной устойчивости природных полимеров;

б) предусматривать меры защиты природных ВМС, материалов и изделий из них от факторов биологической и атмосферной коррозии

Владеть навыками по:

а) проведению анализа коррозионной устойчивости природных полимеров;

б) защите природных ВМС, материалов и изделий из них от факторов биологической и атмосферной коррозии

Дисциплина Б3.В. ДВ.3.1 «Автоматизация технологических процессов»

Кафедра-разработчик рабочей программы Плазмохимических и нано технологий высокомолекулярных материалов

1.Цели освоения дисциплины АТП являются::

Получение знаний об автоматизированных системах управления технологическими процессами (АСУ ТП) в кожевенно-меховой  промышленности;

получение знаний об основных законах регулирования;

выбора метода измерения и приборов для автоматизированного контроля и регулирования технологических процессов и производств.

2. Содержание дисциплины «Автоматизация технологических процессов »

Основные понятия и определения. Виды автоматизации. Основы метрологии и техники измерений технологических параметров
объектов автоматизации Классификация и характеристика АСР. Элементы АСР. Основы теории автоматического управления. Основы теории автоматического управления. Автоматический контроль и регулирование параметров технологического процесса кожевенного и мехового производства Понятие АСУ ТП.

  3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Общекультурные компетенции, профессиональные компетенции и специальные компетенции:

1.ОК-1 - владеть культурой мышления, обобщать, анализировать, воспринимать информацию, определять цель и выбирать пути ее достижения

2.ОК-10  использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач

3.ОК-12, использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией -

4.ПК-2 - применять в профессиональной деятельности основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования, нормативные документы и элементы экономического анализа

5.ПК-3 - разрабатывать и использовать ресурсосберегающие и экологически чистые технологии в производстве изделий легкой промышленности, основные методы защиты и профилактики производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

6.ПК-4 - проводить анализ состояния и динамики показателей качества материалов и изделий легкой промышленности с использованием необходимых методов и средств исследований

7.ПК-5 - изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт, участвовать в исследованиях по совершенствованию технологических процессов и оборудования, применять полученные результаты на практике

8.ПК-6 -  подготавливать презентации, научно-технические отчеты и доклады по результатам выполненных исследований

9.ПК-7 - вести профессиональную деятельность с применением классических и инновационных технологий в проектировании и изготовлении швейных, трикотажных изделий, обуви, аксессуаров, кожи, меха, кожгалантереи

10.ПК-8 - обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов и изделий легкой промышленности

11.ПК-9 - эффективно и научно-обоснованно использовать основные и вспомогательные материалы, оборудование, соответствующие алгоритмы и программы расчетов параметров технологического процесса

4. В результате освоения дисциплины Автоматизация технологических процессов обучающийся должен:

Знать:

а) современные тенденции в проектировании предприятий по производству дубильных экстрактов;

б) требования основных стандартов по специальности (термины и определения, используемые в производстве кожи и меха, требования к сырью и готовой продукции);

в) комплектность проектной документации, содержание пояснительной записки и графической части;

г) методики выполнения расчетов;

Уметь:

а) разрабатывать технологические схемы производства дубителей;

б) формировать требования:

к сырью,

качеству готовой продукции,

используемым химическим;

в) внедрять в производство контрольно измерительные приборы и средства автоматизации, участвовать в мероприятиях по эксплуатации оборудования

Дисциплина        Б3.В. ДВ.3.2  «Производство дубильных экстрактов»

Кафедра-разработчик рабочей программы Плазмохимических и нано технологий высокомолекулярных материалов

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины  «Производство дубильных экстрактов» являются

а) изучение студентами основ производства дубильных экстрактов;

б) выбор наиболее правильных теоретических, технических, экономических и экологически обоснованных решений в производстве дубильных экстрактов

в) получение студентами теоретических знаний о современных тенденциях в производстве дубильных экстрактов;

г) ознакомиться с основами гигиены и промышленной санитарией, эргономикой труда.

2. Содержание дисциплины «Производство дубильных экстрактов»

Дисциплина включает следующие разделы: Общие сведения о растительных дубителях, сведения по химии растительных дубителей, сырье и оборудование для подготовительных операции получения экстрактов, оборудование и проведение процесса экстрагирования, выпаривание диффузионных соков, сгущение жидкого экстракта, синтетические дубители, сырье, технология производства и свойства дубителей. 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Общекультурные компетенции, профессиональные компетенции и специальные компетенции:

ОК-1 - владеть культурой мышления, обобщать, анализировать, воспринимать информацию, определять цель и выбирать пути ее достижения

ОК-10  использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач

ОК-12, использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией -

ПК-2 - применять в профессиональной деятельности основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования, нормативные документы и элементы экономического анализа

ПК-3 - разрабатывать и использовать ресурсосберегающие и экологически чистые технологии в производстве изделий легкой промышленности, основные методы защиты и профилактики производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

ПК-4 - проводить анализ состояния и динамики показателей качества материалов и изделий легкой промышленности с использованием необходимых методов и средств исследований

ПК-5 - изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт, участвовать в исследованиях по совершенствованию технологических процессов и оборудования, применять полученные результаты на практике

ПК-6 -  подготавливать презентации, научно-технические отчеты и доклады по результатам выполненных исследований

ПК-7 - вести профессиональную деятельность с применением классических и инновационных технологий в проектировании и изготовлении швейных, трикотажных изделий, обуви, аксессуаров, кожи, меха, кожгалантереи

ПК-8 - обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов и изделий легкой промышленности

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19