Кафедра-разработчик рабочей программы плазмохимических и нанотехнологий высокомолекулярных материалов
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Биологические и атмосферные повреждения природных ВМС» являются
а) получение студентами знаний в области классификации, структуры и свойств природных ВМС промышленного назначения.
б) изучение общих понятий, терминов и определений в области процессов био - и атмосферной коррозии полимерных материалов, теоретических основ явления, основных действующих факторов.
в) изучение общих принципов защиты от коррозии природных ВМС, традиционные и перспективные методы повышения коррозионной стойкости полимеров.
Содержание дисциплиныКлассификацию природных ВМС промышленного назначения.
Связь между структурой, химическим составом и стойкостью к коррозии природных ВМС.
Факторы биологической и атмосферной коррозии природных ВМС.
Действие на природные ВМС химических реагентов.
Источники и принципы биокоррозии природных ВМС.
Методы испытания коррозионной устойчивости полимеров.
Электрохимические и электрофизические методы повышения стойкости к биологической и атмосферной коррозии натуральных ВМС.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
общекультурных:
- способность и готовность самостоятельно обучаться новым методам исследований к изменению научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК - 2)
Общепрофессиональных:
- анализировать получаемую производственную информацию, обобщать, систематизировать результаты производственных работ с использованием современной техники и технологии (ПК-4)
- использовать знания фундаментальных наук при проведении исследований и создании новых методов проектирования изделий и процессов легкой промышленности (ПК-6)
- ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований в формах отчетов, рефератов, публикаций и на публичных обсуждениях (ПК-7)
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
а) Классификацию природных ВМС промышленного назначения.
б) Связь между структурой, химическим составом и стойкостью к коррозии природных ВМС.
в) Факторы биологической и атмосферной коррозии природных ВМС.
г) Действие на природные ВМС химических реагентов.
д) Источники и принципы биокоррозии природных ВМС.
е) Методы испытания коррозионной устойчивости полимеров.
ж) Электрохимические и электрофизические методы повышения стойкости к биологической и атмосферной коррозии натуральных ВМС.
Уметь:
а) проводить анализ коррозионной устойчивости природных полимеров;
б) предусматривать меры защиты природных ВМС, материалов и изделий из них от факторов биологической и атмосферной коррозии
Владеть навыками по:
а) проведению анализа коррозионной устойчивости природных полимеров;
б) защите природных ВМС, материалов и изделий из них от факторов биологической и атмосферной коррозии
Дисциплина Б3.В. ДВ.3.1 «Автоматизация технологических процессов»
Кафедра-разработчик рабочей программы Плазмохимических и нано технологий высокомолекулярных материалов
1.Цели освоения дисциплины АТП являются::
Получение знаний об автоматизированных системах управления технологическими процессами (АСУ ТП) в кожевенно-меховой промышленности;
получение знаний об основных законах регулирования;
выбора метода измерения и приборов для автоматизированного контроля и регулирования технологических процессов и производств.
2. Содержание дисциплины «Автоматизация технологических процессов »
Основные понятия и определения. Виды автоматизации. Основы метрологии и техники измерений технологических параметров
объектов автоматизации Классификация и характеристика АСР. Элементы АСР. Основы теории автоматического управления. Основы теории автоматического управления. Автоматический контроль и регулирование параметров технологического процесса кожевенного и мехового производства Понятие АСУ ТП.
3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Общекультурные компетенции, профессиональные компетенции и специальные компетенции:
1.ОК-1 - владеть культурой мышления, обобщать, анализировать, воспринимать информацию, определять цель и выбирать пути ее достижения
2.ОК-10 использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
3.ОК-12, использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией -
4.ПК-2 - применять в профессиональной деятельности основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования, нормативные документы и элементы экономического анализа
5.ПК-3 - разрабатывать и использовать ресурсосберегающие и экологически чистые технологии в производстве изделий легкой промышленности, основные методы защиты и профилактики производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий
6.ПК-4 - проводить анализ состояния и динамики показателей качества материалов и изделий легкой промышленности с использованием необходимых методов и средств исследований
7.ПК-5 - изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт, участвовать в исследованиях по совершенствованию технологических процессов и оборудования, применять полученные результаты на практике
8.ПК-6 - подготавливать презентации, научно-технические отчеты и доклады по результатам выполненных исследований
9.ПК-7 - вести профессиональную деятельность с применением классических и инновационных технологий в проектировании и изготовлении швейных, трикотажных изделий, обуви, аксессуаров, кожи, меха, кожгалантереи
10.ПК-8 - обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов и изделий легкой промышленности
11.ПК-9 - эффективно и научно-обоснованно использовать основные и вспомогательные материалы, оборудование, соответствующие алгоритмы и программы расчетов параметров технологического процесса
4. В результате освоения дисциплины Автоматизация технологических процессов обучающийся должен:
Знать:
а) современные тенденции в проектировании предприятий по производству дубильных экстрактов;
б) требования основных стандартов по специальности (термины и определения, используемые в производстве кожи и меха, требования к сырью и готовой продукции);
в) комплектность проектной документации, содержание пояснительной записки и графической части;
г) методики выполнения расчетов;
Уметь:
а) разрабатывать технологические схемы производства дубителей;
б) формировать требования:
к сырью,
качеству готовой продукции,
используемым химическим;
в) внедрять в производство контрольно измерительные приборы и средства автоматизации, участвовать в мероприятиях по эксплуатации оборудования
Дисциплина Б3.В. ДВ.3.2 «Производство дубильных экстрактов»
Кафедра-разработчик рабочей программы Плазмохимических и нано технологий высокомолекулярных материалов
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Производство дубильных экстрактов» являются
а) изучение студентами основ производства дубильных экстрактов;
б) выбор наиболее правильных теоретических, технических, экономических и экологически обоснованных решений в производстве дубильных экстрактов
в) получение студентами теоретических знаний о современных тенденциях в производстве дубильных экстрактов;
г) ознакомиться с основами гигиены и промышленной санитарией, эргономикой труда.
2. Содержание дисциплины «Производство дубильных экстрактов»
Дисциплина включает следующие разделы: Общие сведения о растительных дубителях, сведения по химии растительных дубителей, сырье и оборудование для подготовительных операции получения экстрактов, оборудование и проведение процесса экстрагирования, выпаривание диффузионных соков, сгущение жидкого экстракта, синтетические дубители, сырье, технология производства и свойства дубителей.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Общекультурные компетенции, профессиональные компетенции и специальные компетенции:
ОК-1 - владеть культурой мышления, обобщать, анализировать, воспринимать информацию, определять цель и выбирать пути ее достижения
ОК-10 использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
ОК-12, использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией -
ПК-2 - применять в профессиональной деятельности основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования, нормативные документы и элементы экономического анализа
ПК-3 - разрабатывать и использовать ресурсосберегающие и экологически чистые технологии в производстве изделий легкой промышленности, основные методы защиты и профилактики производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий
ПК-4 - проводить анализ состояния и динамики показателей качества материалов и изделий легкой промышленности с использованием необходимых методов и средств исследований
ПК-5 - изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт, участвовать в исследованиях по совершенствованию технологических процессов и оборудования, применять полученные результаты на практике
ПК-6 - подготавливать презентации, научно-технические отчеты и доклады по результатам выполненных исследований
ПК-7 - вести профессиональную деятельность с применением классических и инновационных технологий в проектировании и изготовлении швейных, трикотажных изделий, обуви, аксессуаров, кожи, меха, кожгалантереи
ПК-8 - обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов и изделий легкой промышленности
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


