Поурочное планирование уроков английского языка в 3 классе на II четверть по учебнику Н. Быковой «Английский в фокусе» (стр. 15 )

Учитель спрашивает у класса, правильно ли выполнено задание.

c. 62, упр. 1. Учащиеся смотрят на картинки и называют изображенные на них предметы.

Затем они слушают песню и показывают на картинки с предметами, названия которых

упоминаются в песне. Потом они следят за текстом и проговаривают слова песни за учителем. При повторном прослушивании учитель приглашает учащихся спеть песню.

IV. Этап усвоения новых знаний.

c. 62, упр. 2. Учитель просит учащихся посмотреть на первую картинку и прочитать

образец. Учащиеся работают в парах, задают вопросы о предметах, изображенных на

картинках, и отвечают на них. Учитель подходит к учащимся и помогает им по мере необходимости.

На доске написаны предложения: This is my desk. These are my desks. That is my pencil.

Those are my pencils. Учитель подчеркивает в двух первых предложениях слова This и

These и объясняет их значение и употребление (для указания объекта/объектов, находящихся около нас). Затем учитель подчеркивает слова That и Those в третьем и

четвертом предложениях и объясняет, что они употребляются для указания объекта/объектов, находящихся вдалеке от нас.

с. 62, упр. 3. Учитель обращает внимание учащихся на грамматическую таблицу и просит их прочесть предложения. Затем он читает образец упражнения и объясняет задание. Учащиеся выполняют упражнение устно.

Ответ: 2 Those are desks. 3 Those are chairs. 4 These are aeroplanes. 5 These are my brothers.

6 These are my books.

V. Этап закрепления.

с. 63, упр. 4. Учитель просит учащихся догадаться о значении слова playroom. Затем

учащиеся называют предметы, которые они видят на картинках, и их цвет. Учитель

читает и объясняет задание упражнения. Учащиеся читают текст и выбирают соответствующую картинку. После этого отдельные учащиеся читают текст вслух.

Ответ: картинка 2.

с. 63, упр. 5. Учитель объясняет учащимся, что дома они должны вырезать из Рабочей

тетради соответствующий лист (Portfolio Sheet), нарисовать свою комнату или приклеить картинку комнаты и описать ее, используя текст упр. 4 в качестве образца.