Анализ учебно-воспитательной работы муниципального образовательного учреждения «Раздольненская средняя общеобразовательная школа имени » за 2013 -2014 учебный год (стр. 6 )

День недели	Урок	Кабинет	Предмет	Название курса	Класс	Учитель
Суббота	2 урок	3.09	Химия	Решение расчетных химических задач базового уровня и задач повышенной сложности.	10
Суббота	1 урок	3.09	Химия	Решение расчетных химических задач базового уровня и задач повышенной сложности.	11
Суббота	2 урок	3.06	География	Политическая карта мира	10
Суббота	1 урок	3.06	География	География международного туризма	11

Нормативно - правовая основа  формирования учебного плана

На основании приказа  № 98 от 29.01. 2010 г. «О внесении изменений в приказ № 000»  в  школе  региональный компонент введен с 2007 года в 1, 5, 10 классах,  с 2008 года – в 1, 2, 5, 6, 10, 11 классах, с 2009 года – в 1-11 классах, с 2012 года - с учетом  изменений в региональном базисном учебном плане. Учебный план  обеспечен рабочими  программами по всем предметам.

  Учебный план 4-11 классов составлен в соответствии  БУП 2004  года и регионального учебного плана на 2012 учебный год, учтен государственный стандарт общего образования, который включает три компонента: федеральный, региональный,  компонент образовательного учреждения.

Школа работает в режиме шестидневной учебной недели со 2-го по 11-й классы, 1-е классы - в режиме пятидневной учебной недели.  Приоритетным направлением  является создание условий для повышения качества общего образования. Необходимым условием достижения нового современного качества общего образования являются:

создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, в том числе за счет занятий физической культуры;

профильное обучения в старшей школе на базе МУК; усиление роли дисциплин, обеспечивающих успешную социализацию учащихся и их включение в трудовые отношения.

Основной целью общего среднего образования является  подготовка разносторонне развитой личности гражданина, ориентированной в традициях отечественной и мировой культуры, в современной системе ценностей и потребностях современной жизни, способной к активной социальной адаптации в обществе и самостоятельному жизненному выбору, к началу трудовой деятельности и продолжению профессионального образования, к самообразованию и самосовершенствованию.

Все образовательные программы образуют целостную систему, основанную на принципах непрерывности, преемственности, доступности и личной ориентации обучающихся.

Учебный план предусматривает:

• 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов. Продолжительность учебного года: 1 класс - 33 учебные недели, 2-4 классы - не менее 34 учебных недель;

• 5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов. Продолжительность учебного года - от 34 до 35 учебных недель;

• 2-летний срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования на основе различных сочетаний базовых и профильных предметов для 10-11 классов. Продолжительность учебного года - не менее 34 учебных недель (не включая период и проведение учебных полевых сборов в 10 классе)

Продолжительность урока для 1 классов - 35 минут, число уроков в день, в сентябре - октябре - 3, в последующие месяцы - не более 4-х. Продолжительность урока  для 2-11 классов - 45 минут с учетом времени распределения перемен от 10 до 20 минут.

В учебном плане часы компонента образовательного учреждения в учебном плане используются:

на увеличение количества часов, отводимых на отдельные предметы  учебного плана; организацию занятий по выбору обучающихся в рамках основной учебной сетки часов;  деление на подгруппы по отдельным предметам – английский язык, технология,  в классах, где учащихся свыше 20 человек (4,5 кл.) на занятия проектной деятельностью при выборе элективных курсов.

Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в 1 классе (со второго полугодия) - до 1 часа, во 2-классе - до 1,5 часов, в 3 — 4 классах - до 2 часов, в 5 — 6 классах - до 2,5 часов, в 7 — 8 классах  - до 3 часов, в 9 — 11классах  - до 4 часов.  В первом полугодии 1 класса обучение ведется без домашних заданий.

Распределение числа часов между различными предметами соответствует рекомендациям федерального базисного учебного плана и методических рекомендациям регионального базисного учебного плана. Номенклатура обязательных предметов и базовое количество часов на обязательные предметы сохраняется. Введен 3-й час физкультуры  за счет часов федерального компонента в 1-11 классах согласно пр. Министерства образования и науки РФ от 9.03. 2004 № 000, все часы включены в сетку расписания учебных занятий  и рассматриваются как обязательная форма организации учебного процесса.

«Начальное общее образование»

Структура учебного плана начальной школы способствует решению задачи модернизации содержания образования, позволяет оптимизировать образовательный процесс за счет включения внеурочной деятельности, воспитательной деятельности, внеклассной работы, профориентационной работы, проектной и исследовательской деятельности, направленных на расширение образовательного пространства.

При разработке учебного плана учитываются условия для сохранения здоровья детей и индивидуальные образовательные потребности школьников. Обучение осуществляется на основе Примерных программ, разработанных в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования по соответствующим учебным предметам и имеющих гриф Минобрнауки РФ. Образовательный процесс обеспечивается УМК, включёнными в Федеральный перечень в соответствии с приказом Минобрнауки России от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год» и прошедшим двойную экспертизу РАО и РАН

В 1, 2,3 классах учебный план составлен соответственно новым стандартам, а в 4 классах обучение осуществляется по БУПу 2004 года  и  региональному Базисному учебному плану общеобразовательных учреждений Камчатского края.

В 1,2,3 классах распределены часы внеурочной деятельности по  направлениям:

спортивно-оздоровительное направление; духовно-нравственное направление; обще-интеллектуальное направление; социальное направление; общекультурное направление; другие направления.

Внеурочная деятельность ФГОС НОО
№	Предмет	1Акл.	1Бкл.	2Акл.	2Бкл.	3Акл.	3Бкл.
Спортивно-оздоровительное направление
1.	Час здоровья	1	1	1	1	1	1
2.	Спортивные кружки – каратэ, футбол, бассейн. баскетбол	1	1	1	1	1	1
Художественно-эстетическое направление
1.	Музыкальная студия, школа	1	1	1	1	1	1
2.	Экологический кружок	1	1
3.	Проектная деятельность	1	1	1	1	1	1
4.	Школа эстетического воспитания	1	1
Социальное направление
1	Кружок «Светофорик»	1	1
2	«Я познаю мир»		1	1	1	1
3	Кружок «Спасик»	1
Общеинтеллектуальное направление
1	Клуб «Лего»	1
2	Кружок «Всезнайка»	1	1	1	1
3	Планета загадок	1	1
4	Личностно-развивающие игры	1	1	1
5	Кружок «Оператор-пользователь ЭВМ»	1
Общекультурное направление
1	Школа общения		1	1	1	1
2	Библиотечный час	1	1	1	1	1
3	Кружки – бисероплетение, танцевальный, театральный	1		1	1	1	1
Итого		10	10	10	10	10	10

Часы 1-х классов соответствуют требованиям  - 21 учебных часов в неделю при пятидневной рабочей неделе с учетом распределения часов согласно  Приказа Министерства образования и науки  Камчатского края г. Во 2 классах федеральный компонент составляет 25 часа и компонент образовательного учреждения – 1 час.  Всего - 26 часов в режиме 6 - дневной учебной недели. Часть, формируемая участниками образовательного процесса во 2 классах, представлена в виде: 0,5  часа «Все цвета, кроме черного», 0,5 часа «ОБЖ». В 3 классах  федеральный компонент составляет 24 часа  и компонент образовательного учреждения – 2 часа. Всего – 26 часов в режиме 6 - дневной рабочей недели.

Компонент образовательного учреждения в 3 классах представлен часами: