Анализ учебно-воспитательной работы муниципального образовательного учреждения «Раздольненская средняя общеобразовательная школа имени » за 2013 -2014 учебный год (стр. 7 )

  - 1 час Информатика в играх и задачах, - 0,5 часа «Все цвета, кроме черного», - 0,5 часа «ОБЖ».

используются для общего развития детей и 1 час информатики на информационное  развитие..

4 классах федеральный компонент составляет 21 час, региональный – 1 час и компонент образовательного учреждения – 4 часа. Всего – 26 часов в режиме 6 - дневной рабочей недели.

Региональный компонент в 4 классах представлен  в виде: - 0,5 часа  «Все цвета, кроме черного».  - 0,5 часа «ОБЖ».  Курс «Основы религиозной культуры и светской этики» (ОРКСЭ)  включен в базисный учебный план  и продолжает изучаться  в объеме 1 часа в неделю. Компонент образовательного учреждения в 4 классах – 4 часа используются для преподавания учебных предметов и  информационного развития учащихся: 1 час по информатике;1 час по литературе;2 часа по русскому языку. Все учебные часы в 1-4 классах использованы в полном объеме.

  «Основное общее образование»

  В среднем звене обучение проводится по государственным образовательным программами Федерального базисного плана 2004 года.

  Учебный план  составлен на основе Федерального базисного учебного плана 2004 г. с учетом  приказа Министерства образования и науки  Камчатского края   «Об утверждении регионального  базисного учебного плана образовательных учреждений Камчатского края, реализующих программы общего образования»

В 5 классах федеральный компонент составляет 24 часа, региональный – 1,5 часа и  компонент образовательного учреждения  - 6 часа.  Всего - 32 часа в режиме 6-дневной учебной недели. Региональный компонент представлен  в виде: 0,5 часа –  духовно-нравственное воспитание «Истоки»,0,5 часа Окружающая среда и здоровье человека.

Компонент  образовательного учреждения в 5 классах – 6 часов используются для преподавания учебных предметов базового уровня: 3 часа  по русскому языку – для совершенствования  знаний и развитию познавательно-практической направленности языка,1 час  по литературе,1 час по на изучение основ информатики и ИКТ, с целью формирования  навыков использования компьютера и информационных технологий по запросу учащихся и  их родителей, 1 час по ОБЖ, направленный  на формирование ответственного отношения детей к  личной безопасности, определению способов защиты от вредных факторов среды обитания человека;

В 6 классах  федеральный компонент составляет 25 часов, региональный – 2 часа, компонент образовательного учреждения – 5,5 часов.  Всего - 33 часа в режиме 6 - дневной учебной недели.

Региональный компонент  представлен  в виде: 1 час  «Окружающая среда и здоровье человека»,1 час  «География Камчатки,  которая формирует представления о целостности окружающего мира и определения места Камчатки в системе суши и вод Земли;

Компонент  образовательного учреждения  – 6 часов, используются  для преподавания учебных предметов базового уровня: 2 часа русского языка,1 час литературы,1 час ОБЖ,  направленный  на формирование ответственного отношения детей к  личной безопасности  и определению способов защиты от вредных факторов среды обитания человека; 1 час на изучение основ информатики и ИКТ, с целью формирования  навыков использования компьютера и информационных технологий по запросу учащихся и  их родителей, 0,5 часа – «Истоки»

В 7 классах федеральный компонент составляет  29 часов, региональный – 2 часа, компонент образовательного учреждения –  3,5 часа.  Всего 35 часов в режиме 6 - дневной учебной недели.

Региональный компонент  представлен предметами: 0,5 часа «Окружающая среда и здоровье человека»,0,5 часа «История Камчатки»,1 час  «География Камчатки»,  которая формирует представления о целостности окружающего мира и определения места Камчатки в системе суши и вод Земли;

Компонент образовательного учреждения  в 7 классах – 3,5 часа используются для преподавания учебных предметов базового уровня: 0,5 часа русского языка, 0,5 часа литературы, 0,5 часа -  «Истоки», 1 час на изучение основ информатики и ИКТ, как требование времени, 1 час ОБЖ  с целью формирования и обучения пользования необходимыми средствами защиты от вредных факторов среды обитания человека;

В 8 классах федеральный компонент составляет 31 час, региональный – 2 часа, компонент образовательного учреждения– 3 часа.  Всего - 36 часов в режиме 6 - дневной учебной недели.

Региональный компонент  представлен  в виде: 

0,5 часа  курс «Окружающая среда и здоровье человека», который расширяет представление учащихся о влиянии окружающей среды Камчатки на здоровье человека, об основных мерах по профилактике заболеваемости и сохранения здоровья в специфических условиях проживания.

1 час  курс «История  Камчатки», направлен на развитие знаний о истории родного края, культуре края.

0,5 часа курс «География Камчатки»

Компонент образовательного учреждения часа используется на преподавание базовых учебных предметов: 0,5 часа математики, 0,5 часа русский язык, 0,5 часа  обществознание.

- 0,5 часа географии, 1 час на обучение технологии  ведения домашнего хозяйства у девочек,  навыков работы со слесарными инструментами  у мальчиков;

В 9 классах федеральный компонент составляет 30 часов, региональный – 2 часа, компонент образовательного учреждения – 4 часа.

Региональный компонент представлен  в виде: 0,5 часа  курс «История Камчатки», направлен на развитие знаний истории родного края;0,5 часа курс «География Камчатки». 1 час  курс «Профильная ориентация», с целью правильной профессиональной ориентации выпускников и выбора будущей профессии;

Компонент образовательного учреждения  используются на преподавание базовых учебных предметов:1 час  математики, для  самосовершенствования и отработки знаний по предмету; 1 час на  развитие навыков самостоятельной деятельности  и совершенствование знаний по русскому языку,1 час  на обществознание, 1 час на предмет ОБЖ, ориентирован на  безопасный и здоровый образ жизни, обучение защиты человека в чрезвычайных ситуациях.

  «Среднее (полное) общее образование»

В 10, 11 классах учебные часы распределены на основе БУП 2004 года и Регионального Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Камчатского края согласно Приказа № 000 от 01.01.2001 г.

Старшая школа - профильные классы, профиль - «Технологический» - два года обучения, занятия по  автоделу проводятся на базе МУК — 4 часа, по математика — 6 часов в школе.

В 10 профильном классе федеральный компонент составляет 27 часов, региональный – 2 час и компонент образовательного учреждения  - 7,5 часов. Всего – 37 часов в режиме 6-дневной учебной недели. Профильные общеобразовательные предметы – математика 6 часов, технология (основы автодела) – 3 часа.

Региональный компонент – 1 час  экологии, 1 час – «Основы построения карьеры». Курс  направлен на развитие знаний научной картины мира, формированию потребности в общении с природой и выбор профессии.

Компонент образовательного учреждения используются на преподавание базовых учебных предметов: 0,5 часа  физики, с целью  усиления практической направленности содержания школьного курса физики и подготовке к сдаче ЕГЭ,2 часа на преподавание математики с целью усиления изучения  тем предмета алгебры и начал математического анализа и подготовки учащихся к ЕГЭ, 1 час русского языка, для расширения изучаемого предмета и подготовки к ЕГЭ, 1 час обществознание, как изучение предмета и подготовки учащихся к ЕГЭ, 0,5 часа отведены как элективный курс по географии, 0,5 часа вынесены как элективный курс по  химии,2 часа технологии для профильной подготовки учащихся в МУК.

В 11 классе федеральный компонент составляет 27 часов, региональный – 2 часа и компонент образовательного учреждения  - 7,5 часов. Всего – 37 часов в режиме 6-дневной учебной недели. В 11 классе образовательный процесс осуществляется по учебному плану профильного класса, профиль — технологический.

Региональный компонент  представлен  предметом  «Экология» - 1 час. Курс способствует развитию экологического мышления и сознания, ориентирует учащихся старших классов на разумную, экологически обоснованную деятельность, связанную с природными процессами. «Основы построения карьеры» – 1 час. 

Компонент образовательного учреждения  используются на преподавание базовых учебных предметов и направлен на усиление работы по отдельным предметам, подготовку выпускников к ЕГЭ,  представлен следующими предметами:  1 час русский язык,  для совершенствования знаний, подготовке к ЕГЭ, 0,5 часа  физики, с целью  усиления практической направленности содержания  школьного курса физики и подготовке к сдаче ЕГЭ, 2 часа на преподавание математики с целью усиления изучения  тем предмета алгебры и начал математического анализа и подготовки учащихся к ЕГЭ, 1 час обществознание, как изучение предмета и подготовки учащихся к ЕГЭ, 0,5 часа вынесены как элективный курс решение задач по  химии,0,5 часа вынесены как элективный курс – география международного туризма, 2 часа технологии для профильной подготовки учащихся в МУК.

Учебный план  обеспечен рабочими  программами, разработанными учителями школы по каждому предмету с учетом введения ФГОС в 1-3 классах.

Все образовательные программы образуют целостную систему, основанную на принципах непрерывности, преемственности, доступности и личной ориентации обучающихся.                

Вывод: Общеобразовательная программа школы и учебный план предусматривают выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего среднего образования и развитие ребенка в процессе обучения. Школа переходит на обучение по ФГОС на первой ступени обучения и планирует постепенный переход обучения по ФГОС в среднее звено.