Высокая квалификация учителей, готовность к постоянному профессиональному росту позволяют ставить перед коллективом и успешно решать любые образовательные задачи.

Важным инструментом самообразования преподавательской деятельности является взаимопосещение уроков, целью которого являются: передача опыта проведения занятий преподавателями; знакомство с новыми образовательными технологиями; изучение методики использования результатов проектных исследований при проведении занятий.

Курсы повышения квалификации педагогами

ГБОУ СОШ № 000 в учебном году

ФИО учителя

Курс

Название курса

1.

ВСЕ-63

36 часов

«Повышение квалификации учителей пожилого возраста: совершенствование работы педагога в новых условиях»

 

НО-2

72 часа

«Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника».

 

2.

МА-10

72 часа

«Организация современного урока математики в условиях реализации ФГОС»

 

МА-20

36 часов

«Информационные технологии в преподавании математики. Двумерное моделирование в алгебре и геометрии».

 

3.

ВСЕ-104

36 часов

«Развитие компетентностей педагогов - участников профессиональных конкурсов»

 

4.

ВСЕ-88

36 часов

«Технология работы с интерактивной доской в образовательном учреждении»

 

5.

ОБЩ-26

144 часа

«Обновление содержания и методики преподавания истории и обществознания в 5-9 классах при поддержке ИКТ и с учётом требований ФГОС к результатам образования».

 

6.

ВСЕ-87

36 часов

«Технология создания эффективных учебных презентаций»

 

ВСЕ-88

36 часов

«Технология работы с интерактивной доской в образовательном учреждении»

 

7.

НО-2

72 часа

«Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника».

Модуль 1.

 

НО-3

72 часа

Модуль 2

 

НО-3

72 часа

Модуль 3

 

ВСЕ-103

36 часов

«Общепедагогические аспекты деятельности учителя».

 

8.

РУК-49

72 часа

«Организация питания обучающихся в образовательных учреждениях»

 

9.

М.

ОБЩ-4

144 час

«Научно-методические основы преподавания предмета «Право». ИКТ-компетентность учителя права (5-11 класс)»

 

М.

ВСЕ-104

36 часов

«Развитие компетентностей педагогов - участников профессиональных конкурсов»

 

М.

ОБЩ-1

144 часа

«Современные образовательные технологии в преподавании предметов социально-гуманитарного цикла. Информационные технологии в преподавании истории и обществознания».

 

10.

ВСЕ-6

36 часов

«Формирование информационной культуры участников образовательного процесса»

 

11.

ВР-16

144 часа

«Организация ИЗО-студии в условиях дополнительного образования»

 

12.

В.

ВСЕ-87

36 часов

«Технология создания эффективных учебных презентаций»

 

В.

ВСЕ-88

36 часов

«Технология работы с интерактивной доской в образовательном учреждении»

 

13.

ИЯчасов

«Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому языку в 9 классе»

 

ВСЕ-103

36 часов

«Общепедагогические аспекты деятельности учителя».

 

14.

ФК-18

36 часов

«Методика преподавания бадминтона в общеобразовательной школе».

 

15.

РУК-15

216 час.

«Теория и практика управления развитием образовательного учреждения»

 

РЯ-5

72 часа

«Современный урок русского языка и литературы: теория, практика, перспективы»

 

16.

НО-2

72 часа

«Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника».

Модуль 1.

 

НО-3

72 часа

Модуль 2

 

НО-4

72 часа

Модуль 3

 

17.

П.

НО-4

72 часа

«Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника».

Модуль 3.

 

18.

ГЕО-3

72 часа

«Реализация требований ФГОС в преподавании географии. Современный урок географии». Модуль 1

 

19.

НО-4

72 часа

«Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника».

Модуль 3.

 

НО-10

72 часа

«Формирование универсальных учебных действий при обучении младших школьников»

 

НО-25

36 часов

«Технология подготовки младших школьников к проектной деятельности и ее ИКТ поддержка»

 

20.

ВСЕ-63

36 часов

«Повышение квалификации учителей пожилого возраста: совершенствование работы педагога в новых условиях»

 

РЯ-24

72 часа

«Интернет и мультимедиа в формировании ИКТ-компетентности учителя-словесника и библиотекаря»

 

21.

И.

РУК-22

144 часа

«Теория и практика управления качеством образования»

 

22.

ВСЕ-63

36 часов

«Повышение квалификации учителей пожилого возраста: совершенствование работы педагога в новых условиях»

 

23.

СЕК-1

72 часа

«Основы функциональной грамотности, делопроизводства, речевого этикета в работе помощника руководителя ОУ и секретаря-референта»

 

РУК-87

216 час

«Подготовка бухгалтеров (главных бухгалтеров) и экономистов бюджетных образовательных учреждений»

 

24.

ППП-22

72 часа

«Психолого-педагогические стратегии развития способностей у детей школьного возраста»

 

ППП-26

72 часа

«Методы и техники развития метапредметных и личностных компетенций в практике педагога-психолога».

 

РУК-121

72 часа

«Формирование модели оценки качества образования в школе»

 

Ранее пройденное обучение педагогами нашей школы в рамках повышения качества профессионального образования с целью реализации программы «Наша новая школа»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35