УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ГБОУ СОШ № 000
(отделение компенсирующего обучения при ГБУВУ
«Социальный приют для детей и подростков)
на учебный год
Начальное общее образование (1, 2 классы)
Учебные предметы | Классы | |
1 ККО | 2 ККО | |
Русский язык, ИКТ | 4 | 4 |
Литературное чтение, ИКТ | 4 | 4 |
Иностранный язык, ИКТ | - | 2 |
Математика и информатика, ИКТ | 4 | 4 |
Окружающий мир, ИКТ | 2 | 2 |
Физическая культура, ОБЖ, ИКТ | 3 | 3 |
Технология, ИКТ | 1 | 1 |
Изобразительное искусство, ИКТ | 1 | 1 |
Музыка, ИКТ | 1 | 1 |
Итого часов инвариантной части | 20 | 22 |
Часть, формируемая участниками образовательного процесса: | ||
Внеурочная деятельность | 1 * | 1* |
Общеинтеллектуальное направление | 1 | 1 |
Духовно-нравственное направление | 1 | 1 |
Фактическая аудиторная нагрузка (5-дневная неделя) | 21 | 23 |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (5-дневная неделя) | 21 | 23 |
Рекомендуемый объем домашних заданий | 0 | 1,5 |
К финансированию | 22 | 24 |
* Часы не учитываются при финансировании
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ГБОУ СОШ № 000
(отделение компенсирующего обучения при ГБУВУ
«Социальный приют для детей и подростков)
на учебный год
Начальное общее образование (3, 4 классы)
Учебные предметы | Классы | |
3 ККО | 4 ККО | |
Русский язык | 4 | 4 |
Литературное чтение | 3 | 2 |
Иностранный язык | 2 | 2 |
Математика | 4 | 4 |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | 2 |
Музыка | 1 | 1 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 |
Технология (Труд) | 2 | 2 |
Физическая культура | 3 | 3 |
Основы религиозных культур и светской этики | - | 1 |
Итого часов инвариантной части | 22 | 22 |
Индивидуальные и групповые занятия | 1* | 1* |
Предмет по выбору обучающегося: | ||
Русский язык | 1 | 1 |
Литературное чтение | 1 | 1 |
Фактическая аудиторная нагрузка | 23 | 23 |
Региональный компонент и КОУ (5-дневная учебная неделя) | 3 | 2 |
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 23 | 23 |
Рекомендуемый объем домашних заданий | 1,5 | 2 |
К финансированию | 24 | 24 |
УЧЕБНЫЙ План ГБОУ СОШ № 000
(отделение компенсирующего обучения при ГБУВУ «Социальный приют для детей и подростков)
на 2012-13 учебный год
Основное общее образование
Образовательные области базисного учебного плана | Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области | Предметы, которые изучаются интегративно | Классы | ||||||||||
5 ККО | 6 ККО | 7 ККО | 8 ККО | 9 ККО | |||||||||
Инвариантная часть | Б | К | Б | К | Б | К | Б | К | Б | К |
| ||
Русский язык и литература | Русский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 |
| |||
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| |||||||
Иностранный язык | Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ||||||
Математика | Математика | 5 | 5 |
| |||||||||
Алгебра | 3 | 3 | 3 |
| |||||||||
Теория вероятностей, статистика | 0,5 | 0,5 | 1 |
| |||||||||
Информатика (алгоритмика) | 0,5 | 0,5 |
| ||||||||||
Геометрия | 2 | 2 | 2 |
| |||||||||
Информатика и ИКТ |
| ||||||||||||
Естествознание | Природоведение | 2 |
| ||||||||||
Биология | ОБЖ | 1 | 1 | 2 | 2 |
| |||||||
География | 1 | 2 |
| ||||||||||
География | Москвоведение | 2 |
| ||||||||||
Физика | ОБЖ | 2 | 2 |
| |||||||||
Химия | ОБЖ | 2 |
| ||||||||||
Биология | 2 |
| |||||||||||
Физика | 2 |
| |||||||||||
Химия | 2 |
| |||||||||||
Социальные науки | История | 2 | 2 | 2 |
| ||||||||
История | Москвоведение | 2 | 2 |
| |||||||||
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ||||||||
География | ОБЖ, Москвоведение | 2 |
| ||||||||||
ОБЖ | 1 | 1 |
| ||||||||||
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ||||||
Искусство | Изобразительное искусство | 1 | 1 |
| |||||||||
Изобразительное искусство | Москвоведение | 1 |
| ||||||||||
МХК | 1 |
| |||||||||||
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ||||||||
Технология | Материальные технологии | 2 | 2 | 2 |
| ||||||||
Профессиональное самоопределение | 1 |
| |||||||||||
Информатика и ИКТ | 2 | 1 |
| ||||||||||
Итого часов: | 24 | 4 | 25 | 4 | 29 | 2 | 31 | 1 | 30 | 1 |
| ||
Вариативная часть | 1* | 1* | 1* | 1* | 2* |
| |||||||
Обязательные курсы по выбору обучающегося | 1* |
| |||||||||||
«Слитно? Раздельно? Через дефис?» | 1 |
| |||||||||||
«Тождественные преобразования выражений» | 1 |
| |||||||||||
Индивидуальные и групповые занятия: | 1* | 1* | 1* | 1* | 1* |
| |||||||
Русский язык | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ||||||||
Литература | 1 |
| |||||||||||
Математика | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ||||||||
Биология | 1 |
| |||||||||||
Фактическая аудиторная нагрузка учащихся | 29 | 30 | 32 | 33 | 33 |
| |||||||
Часы для деления классов на группы | 2* | 2* | 4* |
| |||||||||
Английский язык | 3 |
| |||||||||||
Материальная технология | 2 |
| |||||||||||
Информатика и ИКТ | 2 | 1 |
| ||||||||||
Федеральный компонент | 24 | 25 | 29 | 31 | 30 |
| |||||||
Региональный и компонент образовательного учреждения | 5+1 | 5+1 | 3+3 | 2+3 | 3+6 |
| |||||||
Фактическое финансирование | 30 | 31 | 35 | 36 | 39 |
| |||||||
Рекомендуемый объем домашних заданий, в день | 2 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 3,5 |
| |||||||

|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 |


