Время, необходимое для проведения праздников входит в объем образовательной нагрузки тех областей, в рамках которых решаются образовательные задачи, связанные с проведением конкретного праздника и учитывается как время, необходимое для осуществления непосредственно образовательной деятельности по решению основных психолого – педагогических задач каждой конкретной области.

Календарь тем и праздников

для планирования образовательной работы с детьми 2 – 3 лет.

Месяц

Недели

Тема

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

1 – 2 недели

1 – 4 недели

1 – 4 недели

1 – 4 недели

1 – 4 недели

1 – 2 недели

2 – 4 недели

1 – 4 недели

1 – 2 недели

3 – 4 недели

1 – 4 недели

1 – 2 недели

3 – 4 недели

Мониторинг достижения детьми планируемых результатов по двигательной деятельности

«Мой детский сад, моя группа»

«Осень наступала»

«Зима пришла»

Каникулы

«Мама – солнышко мое»

«Знакомство с народной культурой»

«Весна стучится к нам в окно »

мониторинг достижения детьми планируемых результатов

Календарь тем и праздников

для планирования образовательной работы с детьми 3 – 7 лет.

Месяц

Недели

Тема

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

1 – 4 недели

1 – 2 недели

3 – 4 недели

1 – 2 недели

3 – 4 недели

1 – 4 недели

1 – 2 недели

3 – 4 недели

1 – 4 недели

1 – 2 недели

3 – 4 недели

1 неделя

2 – 3 неделя

4 неделя

1 неделя

2 неделя

3 – 4 недели

«Знание»,

1 и 2 неделя – мониторинг

«Человек и его Жизнь»

«Осень золотая»

«Мир»

«Семья» (Дню Матери)

«Новый год»

Каникулы

«Зимушка – Зима»

«Родина» (День защитника Отечества)

«Международный женский день»

Знакомство с народной культурой и традициями.

«Красота»

«День Земли»

«Безопасность»

«Праздник Весны и Труда»

«День Победы»

Мониторинг достижения детьми планируемых результатов,

«Здравствуй, Лето красное»

Расписание непрерывной непосредственно образовательной деятельности

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида «Колокольчик» г. Зуевка Кировской области

на 2013 – 2014 учебный год.

группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

младшая

группа

* продуктивная

9.00-9.10

(изо, Х-Э)

* двигательная

9.20-9.30

(группа, В)

(физкультура, Ф)

* познавательно -

исследовательская

9.00-9.10

(познавательное, П-Р)

* двигательная

9.20-9.30

(группа, В)

(физкультура, Ф)

* коммуникативная

9.20-9.30

(развитие речи, П-Р)

* музыкально –

художественная

9.00-9.10

(музыка, Х-Э)

* познавательно -

иссследовательская

9.00-9.10

(подгот. к обуч. матем, П-Р)

* двигательная

9.20-9.30

(группа, В)

(физкультура, Ф)

* музыкально-

художественная

9.00-9.10

(музыка, Х-Э)

группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

2 младшая

группа 1

* продуктивная

9.00-9.15

(изо рис., Х-Э)

* двигательная

9.25-9.40

(улица, В)

(физкультура, Ф)

* познавательно -

исследовательская

9.00-9.15

(познавательное, П-Р)

* двигательная

9.25-9.40

(группа, В)

(физкультура, Ф)

* познавательно -

исследовательская

9.25-9.40

(математика, П-Р)

* музыкально-

художественная

9.00-9.15

(музыка, Х-Э)

* коммуникативная

9.00-9.15

(развитие речи, П-Р)

* двигательная

9.25-9.40

(группа, И)

(физкультура, Ф)

* музыкально-

художественная

9.00-9.15

(музыка, Х-Э)

* продуктивная

9.25-9.40

(изо, аппл/леп., Х-Э)

группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

2 младшая

группа 2

* продуктивная

9.00-9.15

(изо рис., Х-Э)

* двигательная

9.30-9.45

(зал, И)

(физкультура, Ф)

* познавательно -

исследовательская

9.00-9.15

(познавательное, П-Р)

* двигательная

9.25-9.40

(улица, В)

(физкультура, Ф)

* познавательно -

исследовательская

9.00-9.15

(математика, П-Р)

* музыкально-

художественная

9.25-9.40

(музыка, Х-Э)

* коммуникативная

9.00-9.15

(развитие речи, П-Р)

* двигательная

9.25-9.40

(группа, В)

(физкультура, Ф)

* продуктивная

9.00-9.15

(изо, аппл/леп., Х-Э)

* музыкально-

художественная

9.25-9.40

(музыка, Х-Э)

группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Средняя

группа

* двигательная

9.00-9.20

(зал, И)

(физкультура, Ф)

* продуктивная

9.20-9.40

(изо рис., Х-Э)

* познавательно –

исследовательская

9.30-9.50

(познавательное, П-Р)

* музыкально –

художественная

9.00-9.20

(музыка, Х-Э)

* познавательно –

исследовательская

9.00-9.20

(математика, П-Р)

* двигательная

9.30-9.50

(группа, И)

(физкультура, Ф)

* музыкально –

художественная

9.00-9.20

(музыка, Х-Э)

* коммуникативная

9.30-9.50

(развитие речи, П-Р)

* продуктивная

9.00-9.30

(изо аппл/леп, Х-Э)

* двигательная

10.00-10.20

(улица, В)

(физкультура, Ф)

группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Старшая

группа 1

1

полугодие

* коммуникативная

9.00-9.25

(развитие речи, П-Р)

* познавательно –

исследовательская

9.35-10.00

(математика, П-Р)

* двигательная

10.20-10.45

(улица, В)

(физкультура, Ф)

*познавательно –

исследовательская

9.00-9.25

(познавательное, П-Р)

* музыкально –

художественная

9.35-10.00

(музыка, Х-Э)

* познавательно –

исследовательская

10.10-10.35

(экология, П-Р)

* коммуникативная

(знак. с буквами, П-Р)

9.00-9.25

* двигательная

9.50-10.15

(зал, И)

(физкультура, Ф)

* продуктивная

9.00-9.25

(изо рисов, Х-Э)

* музыкально –

художественная

9.35-10.00

(музыка, Х-Э)

* двигательная

9.00-9.25

(группа, И)

(физкультура, Ф)

* продуктивная

9.35-10.00

(изо аппл/леп, Х-Э)

группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Старшая

группа 1

2

полугодие

* коммуникативная

9.00-9.25

(развитие речи, П-Р)

* продуктивная

9.35-10.00

(изо рисов, Х-Э)

* двигательная

10.15-10.40

(улица, В)

(физкультура, Ф)

*познавательно –

исследовательская

9.00-9.25

(познавательное, П-Р)

* музыкально –

художественная

9.35-10.00

(музыка, Х-Э)

* познавательно –

исследовательская

10.10-10.35

(экология, П-Р)

* познавательно –

исследовательская

9.00-9.25

(математика, П-Р)

* коммуникативная

(знак. с буквами, П-Р)

9.35-10.00

* двигательная

10.10-10.35

(зал, И)

(физкультура, Ф)

* подготовка к школе

9.00-9.25

* музыкально –

художественная

9.35-10.00

(музыка, Х-Э)

* двигательная

9.00-9.25

(группа, И)

(физкультура, Ф)

* продуктивная

9.35-10.00

(изо аппл/леп, Х-Э)

группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Старшая

группа 2

1

полугодие

* коммуникативная

9.00-9.25

(развитие речи, П-Р)

* двигательная

9.55-10.20

(зал, И)

(физкультура, Ф)

*познавательно –

исследовательская

9.00-9.25

(познавательное, П-Р)

* познавательно –

исследовательская

9.35-10.00

(экология, П-Р)

* музыкально –

художественная

10.10-10.35

(музыка, Х-Э)

* познавательно –

исследовательская

9.00-9.25

(математика, П-Р)

* коммуникативная

(знак. с буквами, П-Р)

9.35-10.00

* двигательная

10.20-10.45

(улица, В)

(физкультура, Ф)

* продуктивная

9.00-9.25

(изо рисов, Х-Э)

* музыкально –

художественная

10.20-10.45

(музыка, Х-Э)

* продуктивная

9.00-9.25

(изо аппл/леп, Х-Э)

* двигательная

10.00-10.25

(группа, И)

(физкультура, Ф)

группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Старшая

группа 2

2

полугодие

* коммуникативная

9.00-9.25

(развитие речи, П-Р)

* двигательная

9.55-10.20

(зал, И)

(физкультура, Ф)

*познавательно –

исследовательская

9.00-9.25

(познавательное, П-Р)

* познавательно –

исследовательская

9.35-10.00

(экология, П-Р)

* музыкально –

художественная

10.10-10.35

(музыка, Х-Э)

* познавательно –

исследовательская

9.00-9.25

(математика, П-Р)

* коммуникативная

(знак. с буквами, П-Р)

9.35-10.00

* двигательная

10.20-10.45

(улица, В)

(физкультура, Ф)

* подготовка к школе

9.00-9.25

* продуктивная

9.35-10.00

(изо рисов, Х-Э)

* музыкально –

художественная

10.20-10.45

(музыка, Х-Э)

* продуктивная

9.00-9.25

(изо аппл/леп, Х-Э)

* двигательная

9.35-10.00

(группа, И)

(физкультура, Ф)

группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Подготовит.

группа

* продуктивная

9.00-9.30

(изо рисов, Х-Э)

* коммуникативная

9.40-10.10

(развитие речи,

П-Р)

* музыкально –

художественная

10.25-10.55

(музыка, Х-Э)

* подготовка к школе

9.00-9.30

* познавательно –

исследовательская

9.40-10.10

(познавательное, П-Р)

* двигательная

10.35-11.05

(ДЮСШ, В)

(физкультура, Ф)

* познавательно –

исследовательская

15.10-15.40

(экология, П-Р)

* познавательно –

исследовательская

9.00-9.30

(математика, П-Р)

* коммуникативная

9.40-10.10

(обучение грамоте, П-Р)

* двигательная

10.35-11.05

(улица, И)

(физкультура, Ф)

* чтение

9.00-9.30

(литература, П-Р)

* продуктивная

9.40-10.10

(изо аппл/леп, Х-Э)

* двигательная

10.35-11.05

(ДЮСШ, И)

(физкультура, Ф)

* продуктивная

9.00-9.30

(худож и руч труд,

Х-Э)

* музыкально –

художественная

9.50-10.20

(музыка, Х-Э)

* ОБЖ

10.30-11.00

(С-Л)

·  жирным шрифтом выделена непрерывная непосредственно образовательная деятельность по приоритетному направлению работы дошкольного учреждения

·  в скобках дано название НОД в программе «Радуга». и название направления развития ребенка

·  социально – личностное направление развития ребенка реализуется в ходе всех видов деятельности через воспитательные задачи, элементарные трудовые поручения и инструктажи по безопасности при выполнении заданий

·  развитие детей в конструктивной деятельности осуществляется в ходе НОД познавательно – исследовательской (математика) и в вечернее время.

Объем недельной образовательной нагрузки (кол-во часов в неделю)

№

Вид детской деятельности

Младшая группа

1ч.30м.

2-3г (10)

2 младш. группа

2ч.45м.(15)

3-4г

2 младш.

группа

4ч.(20)

4-5л

Средняя группа

4ч.(20)

4-5л

Старшая группа 1

6ч.15м.(25)

5-6л

Старшая

группа 2

8ч.30м.(30)

6-7л

Подготов. группа

8ч.30м.(30)

6-7л

Всего в неделю

1.

Х-Э

Продуктивная:

Рисование

Аппликация

Лепка

Худож. и ручной труд

1/10 мин:

1/10 мин

2/30 мин:

1/15мин

0,5/ 7мин

0,5/ 8мин.

2/30 мин:

1/15мин

0,5/ 7мин

0,5/ 8мин

2/40мин:

1/20мин

0,5/10мин

0,5/10мин

2/50 мин:

1/25мин

0,5/12мин

0,5/13мин

2/50 мин:

1/25мин

0,5/12мин

0,5/13мин

3/90 мин:

1/30мин

0,5/15мин

0,5/15мин

1/30мин

14/300 мин:

7/140 мин

3/63 мин

3/67 мин

1/30 мин

2.

П-Р

Познавательно – исследовательская

Познавательное

Подготовка к обучению математике

Математика

Экология

2/20 мин:

1/10мин

1/10мин

2/30 мин:

1/15мин

1/15мин

2/30 мин:

1/15мин

1/15мин

2/40мин:

1/20мин

1/20мин

3/75 мин:

1/25мин

1/25мин

1/25мин

3/75 мин:

1/25мин

1/25мин

1/25мин

3/90 мин:

1/30мин

1/30мин

1/30мин

17/360 мин:

7/140 мин

1/10 мин

6/130 мин

3/80 мин

3.

П-Р

Коммуникативная

Развитие речи

Знакомство с буквами

Обучение грамоте

1/10 мин:

1/10мин

1/15 мин:

1/15мин

1/15 мин:

1/15мин

1/20мин:

1/20мин

2/50мин:

1/25мин

1/25мин

2/50мин:

1/25мин

1/25мин

2/60 мин:

1/30мин

1/30мин

10/220 мин:

7/140 мин

2/50 мин

1/30 мин

4.

Х-Э

Музыкально – художественная

Музыка

2/20 мин.

2/20мин

2/30 мин.

2/30мин

2/30 мин.

2/30мин

2/40мин.

2/40мин

2/50 мин.

2/50мин

2/50 мин.

2/50мин

2/60 мин.

2/60мин

14/280 мин:

14/280 мин

5.

Ф

Двигательная

Физкультура

3/ 30 мин.

3/30мин

3/45 мин.

3/45мин

3/45 мин.

3/45мин

3/60мин.

3/60мин

3/75 мин.

3/75мин

3/75 мин.

3/75мин

3/90 мин.

3/90мин

21/420 мин:

21/420 мин

6.

Подготовка к школе

1/ 25 мин.

1/ 25 мин.

2-е полугодие

1/ 25 мин.

1/ 25 мин.

2-е полугодие

1/ 30 мин.

1/30 мин

3/80 мин:

1/30 мин

2/50 мин

7.

П-Р

Чтение

Литература

1/ 30 мин.

1/30мин

1/30 мин:

1/30 мин

8.

С-Л

ОБЖ

1/30мин

1/30 мин

Всего в неделю

9/

90 мин./

1ч.30 мин

10/ 150мин/

2ч.30 мин.

10/ 150мин/

2ч.30 мин.

10/ 200мин/

3ч20мин

1п - 12/

300мин/

5 часов

2п - 13/ 325мин./

5ч.25 мин.

1п - 12/

300мин/

5 часов

2п - 13/ 325мин./

5ч.25 мин.

16/ 480мин./

8 часов

I пол.- 79/

1670 мин

/27ч.50 мин

II пол.- 81/

1720 мин

/28ч.40 мин

Объем годовой образовательной нагрузки

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29