Анализ работы МБОУ - Питлярская СОШ «Образовательный центр» за 2012 – 2013 учебный год и задачи на 2013 – 2014 учебный год (стр. 3 )

При разработке содержания третьего часа учебного предмета «Физическая культура» учитывается состояние здоровья обучающихся и деление их в зависимости от состояния здоровья на три группы: основную, подготовительную и специальную медицинскую (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 № /123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой»).

Изучение учебных предметов федерального компонента организуется с использованием учебников, входящих в федеральные перечни учебников, утверждённых приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год». При изучении предметов, курсов регионального компонента и компонента образовательного учреждения допускается использование пособий и программ, рекомендованных к использованию Региональным экспертным советом департамента образования ЯНАО (в годах) или Экспертным научно-методическим советом Государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования ЯНАО «Региональный институт развития образования» (с 2009 года).

С 01.09.2012 года учебный план I-II классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Питлярская средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр» формируется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации .

В III-IV классах реализуется учебный план в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» » и ФБУП-2004.

Учебно-методический комплект под редакцией «Перспективная начальная школа».

Часы, отведенные в I-IV классах на преподавание учебных предметов «Искусство» (музыка и ИЗО) и «Технология (Труд)», проводятся отдельно: «Музыка» – 1 час в неделю, «ИЗО» – 1 час в неделю, Технология – 1 час в неделю в соответствии с учебными пособиями по ИЗО, Технологии, включенными в Федеральный перечень 2012/2013 учебного года.

На основании Распоряжения главы муниципального образования Шурышкарский район от 01.01.2001 № б/н «Об организации разновозрастных классов-комплектов

в общеобразовательных учреждениях муниципального образования Шурышкарский район» произошло слияние 2 и 3 классов. В результате этого в этих классах объединяются уроки изобразительного искусства, технологии, музыки, физической культуры, уроки регионального и школьного компонентов образовательного учреждения.

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 № 000» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 № 000» в учебный план IV класса включён курс «Основы православной культуры» (далее – ОПК): 1 час в неделю во втором полугодии (всего 18 часов).

Целью учебного курса является формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Задачи учебного курса

1. Знакомство обучающихся с основами православной культуры;

2. Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;

3. Обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;

4. Развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

Региональной спецификой учебного плана является изучение курсов «Родная литература и родной язык» в III-IVклассах.

Часы компонента образовательного учреждения в учебном плане по решению общеобразовательного учреждения использованы:

- информатика

- русский язык

- литературное чтение

При изучении иностранного языка ведется преподавание предмета «Английский язык».

Особенности учебного плана основной школы.

Учебный план для 6, 8-9 классов (в 2012/2013 учебном году 7 класса в школе не будет) ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ основного общего образования. Продолжительность учебного года составляет 35 учебных недель. Продолжительность урока – 40 минут.

Обучение в среднем звене осуществляется по традиционной модели.

Обучение предметов базового цикла ведётся по программам и учебникам в соответствии с традиционным образованием: «Русский язык», «Литература», «Иностранные языки», «Математика», «Физическая культура», «Биология» (8-9 классы), «Физика» (8-9 классы), «Химия» (8-9 классы), «Информатика» (8-9 классы), «История России» (6,8-9 классы), «Всеобщая история» (5-6,8-9 класс), «Обществознание» (6, 8-9 классы), «География» (8-9 классы), «Технология» (5-6,8 классы), ОБЖ (8 класс). Предмет «Искусство» используется для преподавания предметов ИЗО (5-6,8-9 классы) и Музыка (5-6 классы)

Региональной спецификой учебного плана является:

· изучение курсов «Культура народов Ямала» в VI-VII классах (как отдельного курса);

· изучение родного (нерусского) языка и литературы по запросам учащихся;

· изучение в 8 классе Географии ЯНАО.

Региональный компонент вводится с целью формирования знаний, умений и ценностный ориентаций, способствующих культуросообразному поведению в нашей стране и регионе, воспитания уважения к культуре, природе и истории родного края. География ЯНАО изучает природу, население и хозяйство нашего региона.

Изучение родного языка (ханты) и родной литературы необходимы, так как в школе обучается 63 учащихся МНС. Они должны знать свой язык и уметь на нём мыслить, и с помощью его общаться.

предмет	класс	программа
География ЯНАО	8	Департамент образования ЯНАО "География Ямало-Ненецкого автономного округа 8-9 классы", 2003
Родной язык	5-9	. "Программа по родному языку 1-4, 5-9 классы", 1999
Родная литература	5-9	"Родная литература 1-4,5-9 классы"
Культура народов Ямала	5-6	Программа составлена по учебнику «Культура народов Ямала». , , ,

Часы компонента образовательного учреждения в учебном плане по решению общеобразовательного учреждения использованы:

· на увеличение часов в V,VIII классах на изучение предмета «Русский язык» (0.5 и 1 час в неделю), так как материал является базовым для изучаемых в дальнейшем курсов;

· на изучение информатики в V-VI классах

С целью курса информатики на основной ступени обучения является подготовка обучающегося к практической деятельности – выработка умения и навыков по использованию компьютера при решении различных задач прикладного характера, разработке и реализации проектов, развитие у школьников таких форм мышления, как формально-логическое, операциональная и творческая.

Кроме того компонент образовательного учреждения представлен для учащихся 9 класса элективными курсами по выбору, обязательными для посещения. Функции курсов различны для старшего и среднего звена.

Организуемая предпрофильная подготовка через систему курсов по выбору является необходимым условием создания образовательного пространства, способствующего самоопределению обучающегося основной ступени и выбору ими профиля дальнейшего обучения.

На основании Распоряжения главы муниципального образования Шурышкарский район от 01.01.2001 № б/н «Об организации разновозрастных классов-комплектов

в общеобразовательных учреждениях муниципального образования Шурышкарский район» произошло слияние 5 и 6 классов. В результате этого в этих классах объединяются уроки изобразительного искусства, технологии, музыки, физической культуры, уроки регионального компонента образовательного учреждения.

В 2012/2013 учебном году 5 класс в качестве апробации перешёл на обучение по ФГОС ООО.

Примерный учебный план общеобразовательного учреждения для X-XI классов реализует модель универсального (непрофильного) обучения. Модель непрофильного обучения предполагает стандартизацию двух уровней изучения основных учебных предметов: базисного и профильного, включение в компонент образовательного учреждения элективных курсов, которые может выбрать обучающийся в соответствии с индивидуальным планом образования. Состав федерального компонента определяет совокупность базовых и непрофильных общеобразовательных учебных предметов.

Интегрированный учебный предмет «Обществознание» (2 часа в неделю) включает разделы «Экономика» и «Право».

Изучение естественнонаучных дисциплин в X-XI классах обеспечено отдельными предметами «Физика», «Химия», «Биология»: на базовом уровне предметы «Химия» и «Биология» изучается по 1 часу в неделю (всего 70 часов каждый в X классе и 68 в XI классе).

Часы компонента образовательного учреждения в учебном плане по решению общеобразовательного учреждения использованы для элективных предметов:

- обществознание 910-11 классы)

- география (10-11 классы)

- история (11 класс)

- химия (11 класс)

- биология (10-11 классы)

- физика (10-11 классы)

- информатика (10 класс)

На элективные курсы в X-XI классах отводится не менее 4 часов в неделю (280 часов за два года обучения).

АНАЛИЗ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОГРАММНОГО МАТЕРИАЛА

 Основной программный материал по всем предметам пройден, несмотря на карантин по гриппу, пропуск уроков в связи с болезнью учителей и командировками, за счёт пересмотра тематического планирования, уплотнения учебного материала, оптимизации учебного процесса, дополнительных уроков. Процент выполнения учебного плана по школе составил 94%.
 Администрация школы, руководители МО вели системный контроль выполнения учебной программы. По этому вопросу проводилось собеседование с учителями, изучались классные журналы, велся учёт пропущенных уроков и их замена. На совещаниях при заместителя директора по учебной работе по окончанию четвертей обсуждалось прохождение программного материала.
 На заседаниях МО необходимо более тщательно и детально рассматривать тематическое планирование, количество практических и творческих работ, их тематику. 

Выполнение учебного плана:

предмет	процент выполнения	процент не выполнения
Русский язык	94	6
Литература	90	10
Математика	98	2
Иностранный язык	93	7
Родной язык	100
История	96	4
Обществознание	99,6	0,4
Химия	100
Биология	100
Информатика	100
Физика	99,6	0,4
Физическая культура	77,2	22,8
Технология	67	33
МХК	93	2
ОБЖ	66	34

Из таблицы видно, что большой процент не выполнения программы учебного плана идёт по предметам технология, ОБЖ и физическая культура. Это связано с болезнью, командировками преподавателей. А также с учебным отпуском преподавателя ОБЖ и технологии у мальчиков. Но учебные программы на конец учебного года пройдены все.