Аннотации рабочих программ дисциплин (стр. 8 )

б) номенклатуру полимерных материалов и их распределение по областям применения;

в) ассортимент добавок к полимерам, их назначение, механизм действия и влияние на свойства;

г) перспективные технологии получения полимерных материалов;

д) методы оценки свойств полимерных материалов;

е) способы утилизации полимерных материалов.

уметь:

а) прогнозировать свойства полимерных материалов;

б) выбрать полимерный материал для изделия, оптимально отвечающий требованиям производства, эксплуатации и экономики;

в) находить рациональные способы утилизации отходов производства полимерных материалов.

владеть:

а) методиками получения полимерных материалов,

б) методами стандартных и сертифицированных испытаний по определению технологических, физико-механических показателей полимерных материалов.

Дисциплина Б3.В. ОД.3 «Инновационные процессы в химии полимеров»

Кафедра-разработчик рабочей программы: технологии синтетического каучука

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Инновационные процессы в химии полимеров» являются:

а) освоение студентами принципов выбора экспериментальных условий при проведении промышленных процессов на основе анализа термодинамики основных и побочных реакций;

б) подробное рассмотрение механизмов химических процессов, лежащих в основе промышленных производств;

в) понимание принципов действия катализаторов и инициаторов в конкретных химических превращениях.

2. Содержание дисциплины «Инновационные процессы в химии полимеров»:

1. Основные направления развития инновационных аспектов промышленной органической химии

2. Принципы зеленой химии

3. Каталитический крекинг

4. Каталитическая ароматизация алифатических углеводородов

5. Алкилирование парафинов олефиновыми углеводородами

6. Алкилирование ароматических соединений

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

общекультурные компетенции:

·  способен использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4)

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

a)  термодинамические характеристики основных промышленных реакций;

b)  основные и побочные направления важнейших промышленных органических реакций;

c)  механизмы реакций важнейших промышленных органических реакций;

d)  принципы катализа, механизм действия катализаторов в промышленных органических процессах.

уметь:

a)  применять положения термодинамики для количественной характеристики промышленных органических процессов;

b)  полученные термодинамические данные для разработки условий проведения промышленных органических процессов;

c)  подбирать катализаторы для целевых превращений;

d)  создавать условия для минимизации в промышленных органических реакциях доли побочных направлений.

владеть:

a)  методами определения термодинамических параметров химических реакций;

b)  принципами подбора катализаторов для осуществления целевых промышленных органических процессов.

Дисциплина Б3.В. ОД.4 «Актуальные проблемы современных технологий»

Кафедра-разработчик рабочей программы: технологии синтетического каучука

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Актуальные проблемы современных технологий» являются:

ознакомление студентов с:

- основными проблемами материалосбережения в химической промышленности получения;

- понятиями, определениями и методами энерго - и ресурсосбережения, ра­ционального использования материальных и энергетических ресурсов;

- проблемами использования низкопотенциального тепла;

- принципами и методами создания новых материалоосберегающих технологий и усовершенствования действующих производств получения и переработки продукции химической промышленности.

2. Содержание дисциплины «Актуальные проблемы современных технологий»:

1. Общие вопросы. Основные задачи курса

2. Эффективность использования основных производственных фондов производств получения и переработки полимеров

3. Актуальные проблемы современных технологий

4. Основные принципы материалосбережения в промышленности получения и переработки полимеров

5. Утилизация отходов производства при получении и переработке полимеров. Примеры энергосберегающих технологий

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

общекультурные компетенции:

·  способен использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4)

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

а) общие принципы создания материалосберегающей технологии;

б) основные технологические приемы и методы утилизации и переработки отходов, создания высокопроизводительных, экологически безопасных установок извлечения из отходов производства ценных продуктов с целью их рециклизации или использования на других производствах

уметь:

а) составлять и анализировать функциональные, операционные, структурные и технологические схемы химико-технологической системы,

б) выбирать оптимальные режимы ведения отдельных технологических операций, позволяющих повысить технико-экономические показатели процесса;

в) применять типовые варианты утилизации отходов производства, использования вторичных энергоресурсов, эффективных катализаторов и эффективных физико-химических процессов выделения целевых продуктов с целью снижения расхода сырья и энергопотребления на производстве.

владеть:

а) знаниями, необходимыми для совершенствования технологических процессов, превращения их в ресурсосберегающие,

б) методами анализа и математической обработки результатов обследования хи­мико-технологической системы

Дисциплина Б3.В. ОД.5 «Художественное проектирование на ЭВМ»

Кафедра-разработчик рабочей программы: конструирования одежды и обуви

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Художественное проектирование на ЭВМ» являются:

а) актуализация знаний о современных методах художественного проектирования изделий легкой промышленности;

б) формирование системы знаний и навыков в области теории и практики проектирования изделий легкой промышленности в условиях систем автоматизированного проектирования;

в) теоретическая и практическая подготовка обучающихся к созданию учебных материалов на основе результатов проектирования.

2. Содержание дисциплины «Художественное проектирование на ЭВМ»:

1. Принципы инженерно-художественного моделирования промышленных изделий

2. Эскизное проектирование одежды на ЭВМ

3. Требования к конструированию одежды на ЭВМ

4. Алгоритмы модельных преобразований БК одежды

5. Методы конструктивного моделирования без изменения и с изменением силуэтной формы исходной конструкции при помощи ЭВМ

6. Разработка конструкций деталей одежды по эскизам моделей

7. Разработка учебных материалов на основе полученных результатов

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Художественное проектирование на ЭВМ»:

профессиональные компетенции в области педагогической деятельности:

·  способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях (ПК-1);

·  способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-4).

4. В результате освоения дисциплины «Художественное проектирование на ЭВМ» обучающийся должен

знать:

а) структуру информационных систем проектирования изделий легкой промышленности;

б) принципы организации баз данных для проектирования изделий легкой промышленности при помощи ЭВМ;

в) методы внедрения информационных технологий в процесс проектирования изделий и в учебный процесс;

уметь:

а) планировать процесс проектирования изделий легкой промышленности в условиях применения информационных технологий;

б) ориентироваться в различных системах автоматизированного проектирования, как специализированных, так и универсальных;

в) оптимально составлять алгоритмы конструкций и их модельных преобразований;

г) применять навыки анализа и выбора информационных технологий как для проектирования изделий легкой промышленности, так и для внедрения в учебный процесс, изготовления учебных материалов.

владеть:

а) навыками самостоятельного решения задач проектирования изделий легкой промышленности в условиях информационных технологий;

б) навыками формирования рациональной базы данных на модели изделий легкой промышленности при проектировании в условиях информационных технологий;

в) навыками создания учебных презентационных материалов по результатам проектирования изделий легкой промышленности.

Дисциплина Б3.В. ОД.6 «Архитектурное проектирование»

Кафедра-разработчик рабочей программы: обучения на двуязычной основе

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Архитектурное проектирование» являются:

а) формирование знаний о базовых теоретических и практических понятиях архитектурного проектирования;

б) обучение технологии проектирования с учетом потоков людей и основных сведений о коммуникациях, планировочных элементах, принципах и приемах планировки зданий;