Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
в) обучение способам применения стиля, цветового сочетания, формы и линий для грамотного и гармоничного проектирования;
г) раскрытие формы проявления человека и его жизнедеятельности в архитектуре.
2. Содержание дисциплины «Архитектурное проектирование»:
1. Основные понятия архитектурного проектирования
2. Понятие об обществе. Социальный заказ
3. Особенности реализации человека в архитектуре
4. Функции жилых, общественных и промышленных зданий
5. Виды социологических исследований
6. Творческий метод архитектора
7. Основные планировочные элементы зданий
8. Социально-функциональные требования к жилищу
9. Понятие об архитектурной типологии
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
профессиональные компетенции:
· способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОПК-4);
профессиональные компетенции в области педагогической деятельности:
· способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях (ПК-1).
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
а) смысл понятий: архитектура, проектирование, пространство, планировка зданий, группировка помещений;
б) основные социальные структуры и процессы, влияющие на проектирование.
уметь:
а) системно анализировать и выбирать методики архитектурно-социологических исследований и методы архитектурного планирования;
б) анализировать сведения по архитектурной организации функциональных процессов и элементов;
в) проводить анализ творческих подходов выдающихся архитекторов.
владеть:
а) способами ориентации в профессиональных источниках (журналы, сайты, образовательные порталы);
б) способами проектной и инновационной деятельности в архитектурном проектировании;
в) способами совершенствования профессиональных знаний и умений.
Дисциплина Б3.В. ОД.7 «Информационное обеспечение и применение электронных ресурсов в ТО»
Кафедра-разработчик рабочей программы: бизнес-статистики и математических методов в экономике
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Информационное обеспечение и применение электронных ресурсов в ТО» являются:
а) формирование знаний об основах организации образовательного процесса на базе электронных образовательных ресурсов и технологий;
б) обучение технологии использования мультимедийных систем в образовательных технологиях и электронных интерактивных досок;
в) обучение способам применения знаний, получаемых на базе электронных библиотечных ресурсов и справочных систем в сети Интернет;
г) раскрытие сущности процессов, происходящих в технологии образования, основанных на использовании электронных образовательных ресурсов различных уровней.
2. Содержание дисциплины «Информационное обеспечение и применение электронных ресурсов в ТО»:
1. Электронные образовательные ресурсы (ЭОР): справочные материалы, учебные и учебно-методические пособия
2. Образовательные технологии в дистанционном обучении
3. Образовательные системы управления обучением в компьютерном классе
4. Системы электронного тестирования
5. Цифровые доски в технологиях образования
6. Электронные библиотечные ресурсы
7. Справочные образовательные системы.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
общекультурные компетенции:
· способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-9)
профессиональные компетенции в области педагогической деятельности:
· готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения (ПК-2).
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
а) основные типы электронных образовательных ресурсов, сферы и методологию их использования
уметь:
а) использовать электронное оборудование в организации образовательного процесса;
б) владеть программным обеспечением, используемым при работе с цифровыми досками и другим электронным оборудованием;
в) работать с системами электронного тестирования
владеть:
а) навыками поиска информации в электронных библиотечных ресурсах и справочных системах сети Интернет
Дисциплина Б3.В. ОД.8 «Основы предпринимательской деятельности»
Кафедра-разработчик рабочей программы: менеджмента и предпринимательской деятельности
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Основы предпринимательской деятельности» является:
- изложить студентам основы теоретических знаний и обучить практических навыкам в рамках современных концепций и методов предпринимательской деятельности для повышения эффективности работы субъекта хозяйствования;
- усвоение современных проблем развития предпринимательства в России.
2. Содержание дисциплины «Основы предпринимательской деятельности»:
1. Основные понятия и содержание предпринимательства
2. Окружение предпринимателя, которое влияет на стратегию, действия и осуществляемые им операции
3. Ремесло предпринимателя или как правильно организовать свой бизнес
4. Риск и изменение ритма предпринимательской деятельности
5. Как производить оценку административных барьеров и конкурентной среды?
6. Управление капиталом и оценка стоимости бизнеса
7. Управление изменениями в рамках предпринимательской деятельности
8. Сбалансированная система показателей для оценки личной и организационной эффективности в рамках предпринимательской деятельности
9. Этика бизнеса, личностные характеристики и профессиональные качества предпринимателя
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
общекультурные компетенции:
· готов использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13)
профессиональные компетенции:
· владеет основами речевой профессиональной культуры (ОПК-3)
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
а) место и роль предпринимательства, взаимосвязь с другими разделами экономической и управленческой науки;
б) методологические и теоретические основы анализа финансового состояния предприятия;
в) понимать сущность развития предпринимательской деятельности в России, его цели, критерии и методы управления;
г) проблемы совершенствования управления организацией с целью повышения эффективности предпринимательской деятельности в условиях конкуренции.
уметь:
а) использовать методологические и теоретические знания для анализа финансового состояния предприятия;
б) анализировать конкурентную среду предприятия для проведения политики управления;
в) знать специфику предпринимательской деятельности и учитывать ее при управлении предприятием;
г) уметь разрабатывать управленческие решения с целью повышения эффективности предпринимательской деятельности.
владеть:
а) методами и принципами управления на предприятии;
б) навыками моделирования экономических процессов.
Дисциплина Б3.В. ОД.9 «Основы экономической деятельности предприятия»
Кафедра-разработчик рабочей программы: кафедра экономики
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Основы экономической деятельности предприятия» являются:
а) подготовка студента к изучению теоретических знаний об экономической деятельности предприятия;
б) получение практических знаний об экономической деятельности предприятий, о методах и инструментах ее изучения;
в) формирование первичных навыков для выявления факторов, влияющих на эффективность работы предприятия в рыночных условиях.
2. Содержание дисциплины «Основы экономической деятельности предприятия»:
1. Овладение основами анализа хозяйственной деятельности
2. Приобретение базовых знаний о механизмах оптимизации и моделировании инженерных решений в области общественного производства, в рамках рыночных отношений
3. Приобретение навыков принятия решений об оптимальном объеме производства, уровне использования факторов производства.
4. Понятия: основные фонды, оборотные средства, заработная плата и др.
5. Юридические основы, законодательные и нормативно-правовые акты
6. Налогообложение, финансовые отношения
7. Современные тенденции в развитии экономической деятельности предприятия
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
общекультурные:
· готовность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);
профессиональные компетенции:
· способность использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-2).
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
а) понятия: основные фонды, оборотные средства, заработная плата и др.;
б) юридические основы, законодательные и нормативно-правовые акты;
в) налогообложение, финансовые отношения;
г) современные тенденции в развитии экономической деятельности предприятия.
уметь:
а) самостоятельно анализировать хозяйственную деятельность предприятия;
б) планировать оплату труда и выбрать вид заработной платы;
в) использовать теоретические знания в процессе последующего обучения.
владеть:
а) основами анализа хозяйственной деятельности;
б) базовыми знаниями о механизмах оптимизации и моделировании инженерных решений в области общественного производства, в рамках рыночных отношений;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


