Предмет синтаксиса (стр. 10 )

В предложениях с частицей ЛИ обычно выражаются оттенки сомнения, колебания, неуверенности в реальности действия: Он вернул книгу? – Вернул ли он книгу?; Он прав? – Прав ли он?; Бежать отсюда? – Бежать ли отсюда?

Двойная частица НЕ... ЛИ выражает предположение, которое в равной степени может быть реальным или нереальным: Не ты ли меня предал?; Не вчера ли это было?; Не в чемодан ли ты их положил?; Не поговорить ли нам сначала о делах?/Чехов/ и др. Частица заключает в рамку то слово, которое является актуальным центром вопроса.

В конструкциях с частицей РАЗВЕ могут реализоваться различные значения уверенности, неуверенности, сомнения, колебания, уверенности в противоположном и др. Ср.: Он уехал? – Разве он уехал?; Ты скажешь ей? - Разве ты скажешь ей?; Разве он может думать?; Разве можно верить этому проходимцу?

Предложения с частицей НЕУЖЕЛИ выражают чаще всего недоверие и сомнение в истинности сообщаемого. Неужели в ваших краях такие холодные зимы? Неужели он не поедет в отпуск? Неужели мы увидим океан? Нередко в этих конструкциях формируется и значение возмущения: Неужели мы не заслуживаем уважения? Неужели вам жалко этих денег?

В предложениях с ВЕДЬ выражается уверенное предположение: Ведь он не уехал? Ведь ты с ним встречалась? Ведь я там тоже буду?

Кроме этих частиц в вопросительных предложениях употребляются еще и частицы А, ЧТО, ЧТО ЖЕ, ТАК, ТАК ВЕДЬ, НЕ ТАК ЛИ, ПРАВДА, НЕ ПРАВДА ЛИ и др.: Что, решил уже?; Что же, едем?; Так, по рукам?; Там будут ждать нас, не так ли?; Как, ты уже идешь?; Больной он, что ли?; Сестра красавица, не правда ли? Так ведь он уже уехал? и др.

В структурном и семантическом отношении заметно выделяется еще и разряд инфинитивных вопросов типа Вам помочь? Открыть окно? Позвонить родителям? Прыгать? В семантическом плане они характеризуются тем, что говорящий, задавая вопрос о возможности или целесообразности действия, готов и сам принять участие в его совершении.

В Краткой русской грамматике выделяют по структуре и так называемые альтернативные вопросы, в которых представлено несколько альтернативных возможностей: Вам чаю или кофе?; Ты идешь на концерт или в театр? Или все-таки в цирк?; Он читает или пишет? /Краткая грамматика, с.462/.

К структурным разновидностям вопросительных предложений следует отнести и так называемые эхо-вопросы или переспросы. Эхо-вопрос повторяет целиком или частично уже заданный вопрос или констатацию факта, и его задачей является не получение информации, а скорее всего выгадывание говорящим времени для подготовки и уточнения своего ответа: Ты зачем явился? – Зачем я явился? Неужели непонятно зачем?; Верни мне письмо! – Вернуть тебе письмо? Чтобы ты его порвал? Никогда!

В зависимости от характера ожидаемого ответа вопросительные предложения делят на общие и частные вопросы.

В общем вопросе говорящий стремится получить сведение о ситуации в целом. Ожидаемый ответ – подтверждение или отрицание. Эти вопросы называют еще ДА /НЕТ вопросами: Родители живы?; Она была там?; Город большой?; Вы получили ее письмо?; Представление кончилось?

В частновопросительном предложении говорящий стремится получить сведения о каком-то одном аспекте ситуации: о субъекте действия, об объекте, о различных сопровождающих действие обстоятельствах, о причинах, цели, уместности/неуместности действия, о качествах, свойствах, признаках, количестве предметов и т. д.: Кто тебе сказал?; Где ты был?; Зачем тебе пистолет?; В кого ты будешь стрелять?; Кто ты?; Сколько здесь денег?; Что он за человек?; Чья сумка? и т. д. Здесь ответ да/нет неуместен: В ответе требуется привлечение новой информации, соответствующей содержанию вопросительного слова: Зачем ты это сделал?; Сколько тебе нужно денег?; Куда мы едем?; Кто тебе звонил?; Как мне теперь поступить?

По семантике вопросительные предложения еще делят на собственно - вопросительные и несобственно – вопросительные /их еще называют обратно-вопросительные, риторические вопросы и т. д./. Собственно-вопросительные предложения направлены на получение неизвестной говорящему информации: Кто он?; Мать дома; Когда они позвонили? В удостоверительно-вопросительных предложениях говорящий хочет удостовериться в реальности того или иного факта: Правда, что ваш муж к будущей зиме вернется?/Федин/; Трудно тебе жить без отца-то? /Горький/; Павлуша, разве ты социалист? /Горький/.

В предположительно-вопросительном предложении вопрос сочетается с предполагаемым ответом: За границей познакомились?/Горький/;Вы не родственник ли Якову Ивановичу? /Горький/; А вы, случайно, не Алексеевым ли будете? /Николаева/.

Несобственно - вопросительные предложения направлены не на поиск, а скорее всего - на передачу информации. Они могут обозначать: а/ побуждение к действию: Ты перестанешь стучать? Вы мне не поможете? Вы не зайдете ко мне?; б/ эмоциональное утверждение: И какой русский не любит быстрой езды?/Гоголь/; Вы давно его знаете? – спросила Кити. - Кто его не знает? /Л. Толстой/; Кому не известно радостное волнение перед интересным круизом? в/ эмоциональное отрицание: Кто в силах удержать любовь?/Пушкин/; Разве кто-нибудь ожидал такого?; Что нового он вам может сообщить?; И до еды ли мне тепер? Мне и кусок хлеба в горло не пойдет; давеча и чашки чаю не допила /Гончаров/.

Осложнение простого предложения

Предложение может осложняться за счет введения в его состав: а/ однородных членов /сочинительных рядов/; б/ обособленных членов; в/ вводных и вставных конструкций; г/ обращений д/ присоединительных конструкций.

Многие синтаксисты определяют осложненное предложение как переходный тип, как промежуточную категорию между простым и сложным предложением, так как оно осуществляет постепенный переход от монопредикативной к полипредикативной структуре, каковой является сложное предложение.

Предложения с сочинительными рядами /с однородными членами /

В структуре предложения могут появляться цепочки форм, перечисляющих или ряд субъектов действия, или объектов, подвергающихся какому-либо воздействию, или ряд качеств предметов, или обстоятельств, в которых протекает действие. Такие формы в традиционной грамматике называют однородными членами предложения. Считается, что однородными могут быть все члены предложения – как главные, так и второстепенные. В связи с однородностью подлежащего и особенно сказуемого возникают спорные вопросы. Сочетание нескольких сказуемых создает и несколько предикативных центров, следовательно, приходится говорить о сложном предложении. В таких случаях говорят о зоне переходности между простым и сложным предложением, напр.: Песня сбилась, задрожала, разорвалась, погасла /Горький/; Она молода, изящна, любит жизнь /Чехов/.

Однородными могут быть:

а/ подлежащие – Мелькают мимо будки, бабы, Мальчишки, лавки, фонари, Дворцы, сады, монастыри, Бухарцы, сани, огороды, Купцы, лачужки, мужики, Бульвары, башни, казаки, Аптеки, магазины моды, Балконы, львы на воротах И стаи галок на крестах /Пушкин/.

б/ сказуемые – Как-то ночью грозно вздохнула и грохнула Нева /Паустовский/; Здесь, в этих комнатах жили, воспитывались, родились и умирали поколения людей, державших в руках своих судьбы многих человеческих жизней /Соколов-Микитов/.

в/ дополнения – Дама сдавала в багаж диван, чемодан, саквояж, картину, корзину, картонку и маленькую собачонку /Михалков/; В комнатах слабо пахло скипидаром и белыми гвоздиками /Паустовский/.

г/ определения – Темные, холодные, свинцовые тучи плыли над землей /Горький/; Густой, плотный туман окутал землю /Нагибин/; Ясные дни сменялись холодными, синевато-серенькими, беззвучными /Бунин/.

д/ обстоятельственные пояснения – В глуши, во мраке заточенья Тянулись тихо дни мои Без божества, без вдохновенья, Без слез, без жизни, без любви /Пушкин/; Сердце у меня начало биться тяжело и быстро /Паустовский/.

В одном и том же предложении могут образоваться различные ряды: Песня, тихая, тягучая, заунывная, похожая на плач и едва уловимая слухом, слышалась то справа, то слева, то сверху, то из-под земли, точно над степью носился невидимый дух и пел /Чехов/.

Предложения с обособленными членами

Обособление – это смысловое и интонационное выделение второстепенных членов предложения для придания им большей самостоятельности в сравнении с остальными членами... Существо обособленных членов предложения заключается в том, что они содержат элемент добавочного сообщения. Причиной обособления является желание говорящего усилить или выделить, подчеркнуть особую информативную стоимость какого-либо элемента высказывания. Наличие добавочного, параллельного сообщения дает синтаксистам основание назвать эти конструкции полупредикативными /Камынина 1974/.

Полупредикативные конструкции содержат вторичное, неразвернутое предикативное значение, которое накладывается на основную предикацию: К вечеру, уставшие и довольные, мы вернулись в лагерь - основное предикативное значение несет в этом предложении предикативная основа мы вернулись, но кроме этого сообщения в предложении формируется и вторичное: Мы были уставшие и довольные.

В русском языке чаще всего обособляются определения и сочетания с ними, обстоятельства, причастные и деепричастные обороты. Обязательно обособляются определения к личному местоимению: Я, возмущенный его наглостью, вышел из комнаты; постпозитивные причастные обороты: Снег, выпавший за ночь, занес все дороги; деепричастные обороты: Скользя по траве, мы спустились вниз; Мы, скользя по траве, спустились вниз; Мы спустились вниз, скользя по траве.

Обособляются также уточняющие и поясняющие слова, которые располагаются непосредственно после поясняемого слова: Перед домом, на тротуаре, стояла новенькая машина; Сзади, метрах в десяти, шел матрос; Обе, мать и дочь, были в соломенных шляпах /Чехов/; Было очень тепло, даже жарко /Чаковский/, а также обороты со словами КРОМЕ, ПОМИМО, ВМЕСТО, ВКЛЮЧАЯ, ИСКЛЮЧАЯ и др.: Я думаю, кроме России, в сентябре месяце нигде подобных дней не бывает /Тургенев/; Все, включая дежурного, заснули мертвым сном и др.