во второй младшей группе (с 3 до 4 лет)
Дни недели | I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя |
Понедельник | 1.Музыка 9.00-9.15 2. Бассейн 9.40-10.15 | 1.Музыка 9.00-9.15 2. Бассейн 9.40-10.15 | 1.Музыка 9.00-9.15 2. Бассейн 9.40-10.15 | 1.Музыка 9.00-9.15 2. Бассейн 9.40-10.15 |
Вторник | 1.Физкультура 9.00-9.15 2. Познание (ФЭМП) 9.30– 9.45 3. Художественное творчество (лепка) 15.10-15.25 | 1.Физкультура 9.00-9.15 2. Познание (ФЭМП) 9.30– 9.45 3.Художественное творчество (аппликация) 15.10-15.25 | 1.Физкультура 9.00-9.15 2. Познание (ФЭМП) 9.30– 9.45 3. Художественное творчество (лепка) 15.10-15.25 | 1.Физкультура 9.00-9.15 2. Познание (ФЭМП) 9.30– 9.45 3.Художественное творчество (аппликация) 15.10-15.25 |
Среда | 1. Музыка 9.00-9.15 2. Коммуникация (формирование словаря, связная речь, грамматический строй ЗКР) 9.30 – 9.45 | 1.Музыка 9.00-9.15 2. Коммуникация (формирование словаря, связная речь, грамматический строй ЗКР) 9.30 – 9.45 | 1. Музыка 9.00-9.15 2.Коммуникация (связная речь, грамматический строй, формирование словаря, ЗКР) 9.30 – 9.45 | 1. Музыка 9.00-9.15 2.Коммуникация (формирование словаря, связная речь, грамматический строй ЗКР) 9.30 – 9.45 |
Четверг | 1.Физкультура 9.00-9.15 (У) 2. Социализация «Смоленский край, навек любимый» 9.40-9.55 | 1.Физкультура 9.00-9.15 (У) 2. Художественное творчество (лепка) 9.40-9.55 | 1.Физкультура 9.00-9.15 (У) 2. Художественное творчество(аппликация) 9.40-9.55 | 1.Физкультура 9.00-9.15 (У) 2. Социализация «Смоленский край, навек любимый» 9.40-9.55 |
Пятница | 1. Художественное творчество (рисование) 9 2. Познание (познавательно исследовательская, продуктивная, конструктивная деятельность) 9.30– 9.45 | 1. Художественное творчество (рисование) 9 2. Познание (формирование целостной культуры мира –ознакомление с природой) 9.30-9.45 | 1. Художественное творчество (рисование) 9 2.Познание (познавательно исследовательская, продуктивная, конструктивная деятельность)9.30– 9.45 | 1. Художественное творчество (рисование) 9 2. Познание (формирование целостной культуры мира – предметное и социальное окружение) 9.30-9.45 |
Сетка организованной образовательной деятельности на учебный год
в средней группе (с 4 до 5 лет)
Дни недели | I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя |
Понедельник | 1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.20 2. Музыка 10.15-10.35 3. .Безопасность (формирование предпосылок экологического сознания, формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности) 15.15-15.35 | 1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.20 2. Музыка 10.15-10.35 | 1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.20 2. Музыка 10.15-10.35 3. Здоровье (формирование начальных представлений о ЗОЖ) 15.15-15.35 | 1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.20 2. Музыка 10.15-10.35 |
Вторник | 1. Познание (познавательно исследовательская деятельность, продуктивная конструктивная деятельность) 9.00-9.20 2. Физкультура 11.00-11.20 (У) | 1.Познание (формирование целостной культуры мира – предметное и социальное окружение) 2. Физкультура 11.00-11.20 (У) | 1. Познание (познавательно исследовательская деятельность, продуктивная конструктивная деятельность )9.00-9.20 2. Физкультура 11.00-11.20 (У) | 1. Познание (формирование целостной культуры мира –ознакомление с природой) 9.00-9.20 2. Физкультура 11.00-11.20 (У) |
Среда | 1. Коммуникация (составление описательного рассказа, формирование словаря, составление рассказа по картине, ЗКР) 9.00-9.20 2. Музыка 10.15-10.35 | 1.Коммуникация (пересказ, грамматический строй речи, формирование словаря) 9.00-9.20 2. Музыка 10.15-10.35 «Светофорик» ПДД 15.15-15.35 | 1. Коммуникация (составление описательного рассказа, формирование словаря, составление рассказа по картине, ЗКР) 2. Музыка 10.15-10.35 | 1.Коммуникация (пересказ, грамматический строй речи, формирование словаря) 9.00-9.20 2. Музыка 10.15-10.35 «Светофорик» ПДД 15.15-15.35 |
Четверг | 1. Художественное творчество (лепка) 9.00-9.20 2 . Физкультура 9.30-9.50 3. Социализация (формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности)15.15-15.35 | 1. Художественное творчество (аппликация) 9.00-9.20 2 . Физкультура 9.30-9.50 3. Социализация «Смоленский край, навек любимый» 15.15-15.35 | 1. Художественное творчество (лепка) 9.00-9.20 2. Физкультура 9.30-9.50 3. Социализация (приобщение к общепринятым нормам взаимоотношений) 15.15-15.35 | 1. Художественное творчество (аппликация) 9.00-9.20 2. Физкультура 9.30-9.50 3. Социализация «Смоленский край, навек любимый» 15.15-15.35 |
Пятница | 1. Художественное творчество (рисование) 9.30-9.50 2.Бассейн 10.20-11.00 | 1. Художественное творчество (рисование) 9.30-9.50 2.Бассейн 10.20-11.00 | 1. Художественное творчество (рисование) 9.30-9.50 2.Бассейн 10.20-11.00 | 1. Художественное творчество (рисование) 9.30-9.50 2.Бассейн 10.20-11.00 |
Сетка непосредственно образовательной деятельности на учебный год
в старшей группе (с 5 до 6 лет)
Дни недели | I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя |
Понедельник | 1.Физкультура 9.00-9.25 (У) 2. Художественное творчество (рисование) 10.20-10.45 3.Познание (продуктивная, конструктивная деятельность) 15.30-15.55 | 1. Физкультура 9.00-9.25 (У) 2. Художественное творчество (рисование) 10.20-10.45 3.Познание (формирование целостной культуры мира – предметное и социальное окружение) 15.30-15.55 | 1. Физкультура 9.00-9.25 (У) 2. Художественное творчество (рисование) 10.20-10.45 3. Познание (формирование целостной культуры мира –ознакомление с природой) 15.30-15.55 | 1. Физкультура 9.00-9.25 (У) 2. Художественное творчество (рисование) 10.20-10.45 3.Познание (познавательно - исследовательская деятельность) 15.30-15.55 |
Вторник | 1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.25 2.Музыка 9.35-10.00 Светофорик (ПДД) 15.30-15.55 | 1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.25 2. Музыка 9.35-10.00 3. Социализация «Смоленский край, навек любимый»10.00-10.35 | 1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.25 2. Музыка 9.35-10.00 Светофорик (ПДД) 15.30-15.55 | 1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.25 2. Музыка 9.35-10.00 3. Социализация (приобщение к общепринятым нормам взаимоотношений) , формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности) 10.00-10.35 |
Среда | 1. Коммуникация (пересказ, формирование грамматического строя речи)9.00-9.25 2.Физкультура 9.35-10.00 3. Художественное творчество (рисование) 10.20-10.45 «Фантазия» - театр. деятельность 15.30-15.55 | 1. Коммуникация (составление рассказа по серии сюжетных картинок, ЗКР)9.00-9.25 2.Физкультура 9.35-10.00 3. Художественное творчество (рисование) 10.20-10.45 «Фантазия» - театр. деятельность/ 15.30-15.55 | 1. Коммуникация (составление описательного рассказа по плану или образцу, формирование словаря) 9.00-9.25 2.Физкультура 9.35-10.00 3. Художественное творчество (рисование) 10.20-10.45 «Фантазия» - театр. деятельность 15.30-15.55 | 1. Коммуникация (составление рассказа из личного опыта, формирование грамматического строя речи)9.00-9.25 2.Физкультура 9.35-10.00 3. Художественное творчество (рисование) 10.20-10.45 «Фантазия» - театр. деятельность 15.30-15.55 |
Четверг | 1.Художественное творчество (лепка) 9.00-9.25 2. Бассейн 9 3. Безопасность (формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности, формирование предпосылок экологического сознания) 15.30-15.55 | 1.Художественное творчество (аппликация) 9.00-9.25 2. Бассейн 9 3. Ручной труд «Веселая ниточка» 15.30-15.55 | 1 Художественное творчество (лепка) 9.00-9.25 2. Бассейн 9 3. Здоровье (формирование начальных представлений о ЗОЖ) 15.30-15.55 | 1. Художественное творчество (аппликация) 9.00-9.25 2. Бассейн 9 3. Труд (формирование первичных представлений о труде, воспитание ценностного отношения к труду) 15.30-15.55 |
Пятница | 1. Коммуникация (подготовка к обучению грамоте) 9.00-9.25 2. Музыка 10.20-10.45 | 1. Коммуникация (составление рассказа по серии сюжетных картинок, ЗКР)9.00-9.25 2. Музыка 10.120-10.45 | 1. Коммуникация (подготовка к обучению грамоте) 9.00-9. 2.Музыка 10.20-10.45 | 1. Коммуникация (составление рассказа из личного опыта, формирование грамматического строя речи)9.00-9.35 2. Музыка 10.20-10.45 |
Сетка организованной образовательной деятельности на учебный год
в подготовительной к школе группе (с 6 до 7 лет)
Дни недели | I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя |
Понедельник | 1.Коммуникация (пересказ, ФГСР) 9.00-9.30 2. Познание (познавательно исследовательская, продуктивная, конструктивная деятельность) 9.55-10.25 3. Физкультура 11.00-11.30 (У) | 1.Коммуникация (составление рассказа о содержании картины, ЗКР) 9.00-9.30 2. Познание (формирование целостной культуры мира – предметное и социальное окружение)9.55-10.25 3. Физкультура 11.00-11.30 (У) | 1.Коммуникация (составление описательного рассказа по плану, формирование словаря) 9.00-9.30 2. Познание (формирование целостной культуры мира –ознакомление с природой) 3.Физкультура 11.00-11.30 (У) | 1.Коммуникация (составление рассказа из личного опыта, ФГСР) 9.00-9.30 2. Познание (познавательно исследовательская, продуктивная, конструктивная деятельность) 9.55-10.25 3. Физкультура 11.00-11.30 (У) |
Вторник | 1. Познание (ФЭМП) 9.00-9.30 2. Художественное творчество (рисование) 9.45-10.15 3.Музыка 11.00-11.30 | 1. Познание (ФЭМП) 9.00-9.30 2.Художественное творчество (рисование) 9.45-10.15 3. Музыка 11.00-11.30 | 1. Познание (ФЭМП) 9.00-9.30 2.Художественное творчество (рисование) 9.45-10.15 3. Музыка 11.00-11.30 | 1.Познание (ФЭМП) 9.00-9.30 2.Художественное творчество (рисование) 9.45-10.15 3. Музыка 11.00-11.30 |
Среда | 1.Коммуникация (подготовка к обучению грамоте) 9.00-9.30 2. Безопасность (формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности, предпосылок экологического сознания) 9.50-10.20 3.Бассейн 11.00-12.00 «Мои истоки»- дух./нрав. 15.40 – 16.10 | 1. Коммуникация (подготовка к обучению грамоте) 9 2.Бассейн 11.00-12.00 «Мои истоки»- дух./нрав. 15.40 – 16.10 | 1. Коммуникация (подготовка к обучению грамоте) 9 2. Здоровье (формирование начальных представлений о ЗОЖ) 9.50-10.20 3.Бассейн 11.00-12.00 «Мои истоки»- дух./нрав. 15.40 – 16.10 | 1. Коммуникация (подготовка к обучению грамоте) 9 2.Бассейн 11.00-12.00 «Мои истоки»- дух./нрав. 15.40 – 16.10 |
Четверг | 1. Познание (ФЭМП) 9 2. Художественное творчество (рисование) 9.45-10.15 3. Музыка 10.30-11.00 «Веселый мяч» / 15.40 – 16.10 | 1. Познание (ФЭМП) 9.00-9.30 2. Художественное творчество (рисование) 9.45-10.15 3. Музыка 10 «Веселый мяч» / 15.40 – 16.10 | 1. Познание (ФЭМП) 9 2. Художественное творчество (рисование) 9.45-10.15 3. Музыка 10.30-11.00 «Веселый мяч» / 15.40 – 16.10 | 1. Познание (ФЭМП) 9 2. Художественное творчество (рисование) 9.44-10.15 3. Музыка 10.30-11.00 «Веселый мяч» / 15.40 – 16.10 |
Пятница | 1. Социализация (приобщение к общепринятым нормам взаимоотношений, формирование семейной, гендерной принадлежности) 9.00-9.30 2. Художественное творчество (лепка)9.55-10.25 3.Физкультура 11 | 1. Ручной труд «Веселая ниточка» 9.00-9.30 2. Художественное творчество (аппликация)9.55-10.25 3.Физкультура 11 Светофорик (ПДД) 15.40 – 16.10 | 1.Социализация «Смоленский край, навек любимый»9 .00-9.30 2. Художественное творчество (лепка) 9 3.Физкультура 11 | 1Труд (формирование первичных представлений о труде, воспитание ценностного отношения к труду) 9 .00-9.30 2. Художественное творчество (аппликация) 9 3.Физкультура 11 Светофорик (ПДД) 15.40 – 16.10 |
НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 |
