По разделу «Линейная алгебра»

Самостоятельная работа студентов по теме№1. Векторы и действия над ними. Скалярное произведение векторов

Цель задания- Векторы и действия над ними

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 26.1-26.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные: [1], Т.1, С.5-10; [1], Т.1, С.14-24;

Самостоятельная работа студентов по теме№2. Уравнение прямой на плоскости. Уравнение плоскости в пространстве. Уравнение прямой в пространстве

Цель задания Уравнение прямой

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 27.1-27.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

Обязательные [1], Т.1, С.6-15

Самостоятельная работа студентов по теме№3. Комплексные числа и многочлены. Уравнения кривых второго порядка.

Цель задания Уравнения кривых второго порядка.

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 28.1-28.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные

[1], Т.1, С.26-33

Самостоятельная работа студентов по теме№4. Матрицы. Операции над матрицами. Элементарные преобразования. Приведение к ступенчатому виду. Ранг матрицы. Решение систем линейных алгебраических уравнений методом Гаусса

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цель задания Матрицы

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 29.1-29.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные[1], Т.1, С.81-90

Самостоятельная работа студентов по теме№5. Определители и их свойства. Определитель матрицы. Обратная матрица.

Цель задания Определители и их свойства

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 30.1-30.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные

[1], Т.1, С.90-110;

Самостоятельная работа студентов по теме№6. Собственные векторы, собственные значения матрицы. N-мерные линейные векторные пространства. Базис

Цель задания Собственные векторы, собственные значения матрицы.

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 31.1-31.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные

[1], Т.1, С.121-133, [1], Т.1, С.150-158;

Самостоятельная работа студентов по теме№7. Прямые и плоскости в . Выпуклые множества в и их свойства. Понятие квадратичной формы. Поверхности второго порядка

Цель задания. Прямые и плоскости в .

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 32.1-32.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные

[1], Т.1, С.162-167;

По разделу «Математический анализ»

Самостоятельная работа студентов по теме№1 Множества. Операции над множествами. Функции. Способы задания функции. График. Элементарные функции. Предел последовательности. Предел функции. Непрерывные функции и их свойства. Точки разрыва и их классификация.

Цель задания. Функции.

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 1.1-1.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные

: [4], Т.1, С.168-183; [4], Т.1, С.192-200; [3], Т.1, С.28-40; [4], Т.1, С.211-218; [12], Т.1, С.149-164

Самостоятельная работа студентов по теме№2 Производная функции. Правила дифференцирования. Основные свойства дифференцируемых функций. Производные основных элементарных функций. Производная сложной функции.

Цель задания. Производная функции

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 2.1-2.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные

: [4], Т.1, С.232-249; [3], Т.1, С.121-140; [12], Т.1, С.165-175

Самостоятельная работа студентов по теме№3 . Производные высших порядков. Дифференциал функции. Раскрытие неопределенностей.

Цель задания. Производные высших порядков

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты3.1-3.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные

: [4], Т.1, С.253-258; [4], Т.1, С.269-273; [3], Т.1, С.148-155; [12], Т.1, С.176-181

Самостоятельная работа студентов по теме№4. Асимптоты графика. Исследование функции на монотонность и экстремумы. Исследование графика функции на выпуклость, вогнутость, наличие точек перегиба.

Цель задания Исследование функции

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 4.1-4.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные

: [4], Т.1, С.284-306; [3], Т.1, С.184-208; [12], Т.1, С.181-197

Самостоятельная работа студентов по теме№5. Исследование экономических моделей.

Цель задания Исследование экономических моделей.

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 5.1-5.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные

[22], С.104-125; [23], С.14-30

Самостоятельная работа студентов по теме№6. Первообразная. Неопределенный интеграл и его свойства. Таблица основных интегралов.

Цель задания Первообразная Таблица основных интегралов

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 6.1-6.5

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные

[4], Т.2, С.3-8; [3], Т.1, С.318-322; [12], Т.1, С.225-230

Самостоятельная работа студентов по теме№7 Методы интегрирования: табличный, подведение под знак дифференциала, замена переменной, по частям.

Цель задания Методы интегрирования

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Тесты 7.1-7.5

Найти интегралы:

а) ⌠ (9x+7sin x) ;

б)⌠ ;

в)

а) ⌠ (3x2-5cos x) ;

б) ⌠ ;

в)

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные

[4], Т.2, С.9-25; [3], Т.1, С.323-326; [3], Т.1, С.350-354; [12], Т.1, С.231-246

Самостоятельная работа студентов по теме№8 Определенный интеграл. Свойства, геометрический смысл. Формула Ньютона-Лейбница. Интегрирование с помощью замены переменной, по частям. Несобственные интегралы. Вычисление площадей.

Цель задания Определенный интеграл

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Тесты 8.1-8.5

Задания на самостоятельную работу

Найти интегралы:

а) ⌠ (8x3+4)dx ;

б) ⌠ ; в)

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные: [4], Т.2, С.43-53; [4], Т.2, С.57-66; [4], Т.2, С.85-103; [3], Т.1, С.379-390; [12], Т.1, С.260-264

Самостоятельная работа студентов по теме№.9. Понятие числового ряда. Необходимый признак сходимости. Свойства сходящихся рядов. Ряды с положительными членами: предельный признак сравнения, признак Даламбера

Цель задания. Свойства сходящихся рядов

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Тесты 9.1-9.5

Задания на самостоятельную работу

Найти интегралы 1.:⌠

2.а)∫ ; б)∫ ; в)

3.а)∫ ; б)∫ ; в)

4.а) ∫ ; б); ∫ в)

5.а) ∫ ; б)∫ ;

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[3], Т.1, С.477-495; [12], Т.2, С.56-66

Самостоятельная работа студентов по теме№10. Знакочередующиеся ряды: признак Лейбница. Знакопеременные ряды: абсолютная и условная сходимость. Степенные ряды: область сходимости, свойства сходящихся рядов.

Цель задания. Знакочередующиеся ряды

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Тесты 10.1-10.5

Задания на самостоятельную работу

Найти интеграл

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[3], Т.1, С.496-540; [12], Т.2, С.60-67

Самостоятельная работа студентов по теме№.11. Ряды Тейлора и Маклорена. Основные разложения. Алгоритм разложения функции в ряд Тейлора. Применение степенных рядов.

Цель задания. Ряды Тейлора и Маклорена

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Тесты 11.1-11.5

Задания на самостоятельную работу

Найти интеграл

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[4], Т.1, С.273-283; [3], Т.1, С.173-180; [3], Т.1, С.547-560; [12], Т.2, С.67-79

Самостоятельная работа студентов по теме№.12. Определение функции нескольких переменных. Предел функции. Непрерывность. График функции двух переменных.

Цель задания. Определение функции нескольких переменных.

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Тесты 12.1-12..5

Задания на самостоятельную работу

Найти интеграл

;

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[4], Т.2, С.106-113; [3], Т.1, С.247-265; [12], Т.1, С.208-209

Самостоятельная работа студентов по теме№.13 Частные производные. Производная сложной функции. Дифференциал. Производные высших порядков

Цель задания. Частные производные

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Тесты 13.1-13.5

Задания на самостоятельную работу

Найти интеграл

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

: [4], Т.2, С.114-124; [3], Т.1, С.283-293; [4], Т.2, С.133-136; [12], Т.1, С.209-218

Самостоятельная работа студентов по теме№.14. Экстремум функции нескольких переменных. Необходимое условие экстремума. Достаточное условие экстремума функции двух переменных. Наибольшее и наименьшее значение функции в замкнутой области.

Цель задания. Экстремум функции нескольких переменных

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Тесты 14.1-14.5

Задания на самостоятельную работу

Найти интеграл

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[4], Т.2, С.139-145; [4], Т.2, С.149-152; [3], Т.2, С.16-25; [12], Т.1, С.221-225

Самостоятельная работа студентов по теме№15. Понятие решения, общего решения, начальной задачи, краевой задачи. Уравнения с разделяющимися переменными, линейные дифференциальные уравнения первого порядка.

Цель задания. Уравнения с разделяющимися переменными, линейные дифференциальные уравнения первого порядка.

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Тесты 14.6-14.10

Задания на самостоятельную работу

Для функции ax3+bx3+cx+d найти производные 1го и 2го порядков, дифференциал, интервалы монотонности, локальные экстремумы, интервалы выпуклости вверх (вниз), точки перегиба, наибольшее и наименьшее значение на отрезке [0,2].

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[4], Т.3, С.10-30; [12], Т.2, С.105-125

Самостоятельная работа студентов по теме№.16. Линейные дифференциальные уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами: метод неопределенных коэффициентов для специальной правой части.

Цель задания. Линейные дифференциальные уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Тесты 12.6-12.10

Задания на самостоятельную работу

для функции kx2+mxy+ny2+px+gy+r найти частные производные и дифференциалы 1го и 2го порядков, производную по направлению вектора (b, c), приближённое значение в точке В (1,98; 3,04) ( с помощью дифференциала), экстремумы, наибольшее и наименьшее значение в замкнутой области -1.

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[4], Т.3, С.35-55; [12], Т.2, С.126-145

По разделу «Теория вероятностей и математическая статистика»

Самостоятельная работа студентов по теме№.1. Предмет теории вероятностей. Полная группа равновозможных событий. Классическое определение вероятности. Основные формулы комбинаторики.

Цель задания Классическое определение вероятности. Основные формулы комбинаторики.

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

В первой урне находятся a белых и b чёрных шара, во второй урне - с белых и d чёрных шара. Из первой урны во вторую переложили 2 шара, а затем из второй извлекли один шар. Найти вероятность того, что этот шар белый.

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1]

Самостоятельная работа студентов по теме№.2. Геометрическая вероятность. Теорема сложения вероятностей событий. Зависимые и независимые события.

Цель задания Зависимые и независимые события

Срок выполнения: к следующему практическому занятию.

Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

На заводах А и В изготовлено m% и n% всех деталей. Из прошлых данных известно, что a% деталей завода А и b% деталей завода В оказываются бракованными. Случайно выбранная деталь оказывается бракованной. Какова вероятность того, что она изготоалена на заводе А?

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме№3. Условная вероятность. Теорема умножения вероятностей. Формула полной вероятности. Формула Байеса

Цель задания. Формула полной вероятности. Формула Байеса

Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Вероятность повреждения мишени стрелком при одном выстреле равна р. Найти вероятность того, что при n выстрелах мишень будет поражена к1 не менее к и не более к2 раз.

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

[

Самостоятельная работа студентов по теме№4. Повторные испытания. Формула Бернулли. Локальная и интегральная теоремы Лапласа.

Цель задания. Повторные испытания. Формула Бернулли. Локальная и интегральная теоремы Лапласа

Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Среднее число самолётов, прибывающих в аэропорт за 1 минуту равно m. Найти вероятность того, что за время n минут прибудут а) s самолётов; б) не менее s самолётов. Поток предполагается простейшим

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме№5. Виды случайных величин. Дискретная случайная величина. Биномиальное распределение. Распределение Пуассона.

Цель задания. Биномиальное распределение. Распределение Пуассона

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Произведено n независимых испытаний. В каждом из них вероятность появления события А равна p. Найти вероятность того, что отклонение относительной частоты от постоянной вероятности по абсолютной величине не превысит заданного числа ε.

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме № 6. Числовые характеристики дискретной случайной величины. Математическое ожидание, дисперсия, среднее квадратичное отклонение.

Цель задания. Математическое ожидание, дисперсия, среднее квадратичное отклонение.

Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Дискретная случайная величина принимает значение xi с вероятностями pi. Найти её математическое ожидание и дисперсию.

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме №7. Закон больших чисел. Неравенство Чебышева. Центральная предельная теорема.

Цель задания. Закон больших чисел. Неравенство Чебышева. Центральная предельная теорема.

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Плотность распределения вероятностей нормаль­но распределенной случайной величины X имеет вид f(x) = γe –ax2+bx+c. Найти неизвестное число γ, математическое ожидание М(Х), дисперсию D(Х), вероятность выполнения неравенства a<X< β и |Х-М(Х)|

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме № 8. Функция распределения вероятностей и плотность распределения вероятностей непрерывной случайной величины. Числовые характеристики непрерывной случайной величины.

Цель задания. Функция распределения вероятностей и плотность распределения вероятностей непрерывной случайной величины. Числовые характеристики непрерывной случайной величины

Ориентировочный объем конспекта - не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Из текущей продукции произведён выбор распределённой случайной величины Х валиков. Найти реализацию оценки математического ожидания и стандартного отклонения распределённой случайной величины Х – отклонения диаметра валика от номинала.

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме№.9 Нормальное распределение вероятностей. Кривые Гаусса. Числовые характеристики нормального распределения.

Цель задания. Нормальное распределение вероятностей.

Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.

Задания на самостоятельную работу

Проведена выборка объёма n1 деталей. r1 из них оказались бракованными. Найти доверительный интервал доли бракованных изделий в генеральной совокупности для доверительной вероятности p. Определить необходимый объём выборки для достижения ширины доверительного интервала . В повторной выборке объёма n2 r2 деталей оказались бракованными. Понизилась ли доля брака?

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме№.10. Типичные законы распределения вероятностей. Показательное распределение. Равномерное распределение. Их числовые характеристики.

Цель задания. Показательное распределение. Равномерное распределение. Их числовые характеристики

Задания на самостоятельную работу

Для производства каждой из n1=53 деталей по первой технологии было затрачено в среднем 1 с (выборочная дисперсия s12 c2). Для производства каждой из n2=43 деталей по второй технологии было затрачено в среднем 2 с (выборочная дисперсия s22 c2) Можно сделать вывод, что по первой технологии требуется в среднем больше времени для производства одной детали? Доверительная вероятность р.

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме№.11. Система двух непрерывных случайных величин, ее числовые характеристики.

Цель задания Система двух непрерывных случайных величин, ее числовые характеристики

Задания на самостоятельную работу

Автомат фасует сахар в пакеты. Проведена случайная выборка объёмом n пакетов. Средний вес пакета сахара в выборке кг, выборочное стандартное отклонение s кг. Найти доверительный интервал для среднего веса пакета сахара в генеральной совокупности с доверительной вероятностью p в случае:

А) стандартное отклонение автомата σ кг;

Б) стандартное отклонение автомата неизвестно.

Определить необходимый объём выборки для достижения ширины доверительного интервала. Проверить гипотезу о равенстве генеральной средней 1 кг.

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме№.12 Выборочный метод. Полигон и гистограмма. Эмпирическая функция распределения.

Цель задания Выборочный метод

Задания на самостоятельную работу

Известны данные по объёму продаж товаров А, Б, В, Г в 2006 году и рост объёма продаж (в %) в 2007 году. Найти средний индекс роста.

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме№.13 Статистические оценки параметров распределения. Доверительная вероятность и доверительный интервал.

Цель задания Статистические оценки параметров распределения.

Задания на самостоятельную работу

Указана цена товара с февраля по май. Найти соответствующие индексы роста и прироста, а так же соотв. цепные и базисные индексы (февраль – базовый месяц)

По результатам наблюдений найти оценки коэффициентов уравнения линейной регрессии y=a+bx, коэффициент корреляции Пирсона, коэффициент детерминации. Дать прогноз для х=х0.

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме № 14 Методы расчета сводных характеристик выборки. Построение нормальной кривой по опытным данным. Элементы теории корреляции и регрессионного анализа.

Цель задания. Элементы теории корреляции и регрессионного анализа

Задания на самостоятельную работу

Указана цена товара с февраля по май. Найти соответствующие индексы роста и прироста, а так же соотв. цепные и базисные индексы (февраль – базовый месяц)

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

Самостоятельная работа студентов по теме №15. Статистическая проверка статистических гипотез. Область принятия гипотезы. Цепи Маркова и их применение.

Цель задания. Статистическая проверка статистических гипотез

Задания на самостоятельную работу

Если основная гипотеза имеет вид , то конкурирующей может быть гипотеза …

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1],; [2]

По разделу «Элементы экономико-математических моделей»

Самостоятельная работа студентов по теме№1. Предмет математического программирования. Основные методы математического программирования.

Цель задания. Основные методы математического программирования

Задания на самостоятельную работу

Минимальное значение функции  при ограничениях
 равно

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1], С.71-91; [2], С.13-17

Самостоятельная работа студентов по теме№2 Классические методы одномерной оптимизации. Функции спроса и предложения. Функция полезности. Кривые безразличия.

Цель задания. Функции спроса и предложения. Функция полезности. Кривые безразличия.

Задания на самостоятельную работу

Дана функция полезности . Тогда кривая безразличия задается уравнением…

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1], С.71-91; [2], С.13-17

Самостоятельная работа студентов по теме№3. Симплекс-метод решения задач линейного программирования. Экономическая интерпретация элементов симплексной таблицы.

Цель задания Симплекс-метод решения задач линейного программирования

Задания на самостоятельную работу

Минимальное значение функции  при ограничениях
 равно

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1], С.40-59

Самостоятельная работа студентов по теме№4. Двойственность в линейном программировании. Экономическая интерпретация пары двойственных задач.

Цель задания. Двойственность в линейном программировании

Задания на самостоятельную работу

Максимальное значение функции  при ограничениях
 равно

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1], С.60-70

Самостоятельная работа студентов по теме№5. Транспортные задачи. Экономическая и математическая формулировки транспортной задачи.

Цель задания. Транспортные задачи

Задания на самостоятельную работу

2 Транспортная задача

будет закрытой, если …

a=45, b=30

a=45, b=25

a=45, b=40

a=45, b=35

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1], С.34-58

Самостоятельная работа студентов по теме№6. Целочисленное программирование. Постановка задачи о коммивояжере.

Цель задания. Целочисленное программирование.

Задания на самостоятельную работу

Даны функции спроса  и предложения , где р – цена товара. Тогда равновесная цена равна…

7,5

5,5

3,5

2

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1], С.249-274

Самостоятельная работа студентов по теме№7. Нелинейное программирование. Градиентные методы безусловной оптимизации. Выпуклое программирование.

Цель задания. Нелинейное программирование

Задания на самостоятельную работу

Максимальное значение функции  при ограничениях
 равно

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1], С.150-182

Самостоятельная работа студентов по теме№8. Динамическое программирование. Рекуррентные уравнения Беллмана.

Цель задания. Динамическое программирование

Задания на самостоятельную работу

Максимальное значение целевой функции  при ограничениях

равно…

24

18

26

12

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1], С.340-379

Самостоятельная работа студентов по теме№9. Сетевое планирование. Сеть проекта.

Цель задания. Сетевое планирование

Задания на самостоятельную работу

Для сетевого графика, изображенного на рисунке

длина критического пути равна…

Отчетность: решение примеров

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

обязательные:

[1], С.23-50

Самостоятельная работа студентов по теме№10 Теория игр – теория математических моделей принятия оптимальных решений в условиях конфликта и неопределенности.

Цель задания. Теория игр

Задания на самостоятельную работу

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35