Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ФИО педагога

Название

Уровень участия

Форма участия

Костина

Надежда Ивановна

«Системно – деятельностный подход в образовании»

«Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС»

Школьный

муниципальный

выступление

на МО

активная

Чудакова

Елена Владимировна

«Системно – деятельностный подход в образовании»

«Одаренные дети»

Школьный

муниципальный

выступление

на МО

активная

Родионова

Алевтина Александровна

«Системно – деятельностный подход в образовании»

«УМК Особенности работы по программе «Школа 2100», способствующие повышению качества обученности детей»

«Технология опережающего обучения ОС «Школа 2100»

Школьный

Муниципальный

региональный

выступление

на МО

активная

член группы

Захарова

Ольга Николаевна

«Системно – деятельностный подход в образовании

«Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС

« Профильное обучение в дистанционной форме»

Школьный

Муниципальный

региональный

выступление

на МО активная

член группы

Африкантова

Татьяна Михайловна

«Системно – деятельностный подход в образовании»

« Мониторинговые исследования в начальной школе»

« Педагогическое сопровождение индивидуальных и групповых маршрутов»

« Профильное обучение в дистанционной форме»

Школьный

Муниципальный

Региональный

региональный

выступление

на МО

активная

член группы

член группы

Иночкина

Лариса Викторовна

«Системно – деятельностный подход в образовании»

«УМК Особенности работы по программе «Школа 2100», способствующие повышению качества обученности детей»

«Технология опережающего обучения ОС «Школа 2100»

Школьный

Муниципальный

региональный

выступление

на МО

активная

член группы

Иванова

Ирина Викторовна

«Системно – деятельностный подход в образовании»

«УМК Особенности работы по программе «Школа 2100», способствующие повышению качества обученности детей»

«Технология опережающего обучения ОС «Школа 2100»

Школьный

Муниципальный

региональный

выступление

на МО

активная

член группы

Наумова

Ольга Юрьевна

«Системно – деятельностный подход в образовании»

«Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС»

Школьный

муниципальный

выступление

на МО

активная

Бадина

Екатерина Павловна

«Системно – деятельностный подход в образовании»

«Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС»

Школьный

муниципальный

выступление

на МО

активная

Яцкова

Любовь Александровна

«Системно – деятельностный подход в образовании»

школьный

выступление

на МО

Гришина

Наталья Александровна

«Системно – деятельностный подход в образовании»

«Одаренные дети»

Школьный

муниципальный

выступление

на МО

активная

Федоровская

Ольга Ивановна

«Системно – деятельностный подход в образовании»

«Мониторинговые исследования в начальной школе»

Школьный

муниципальный

выступление

на МО

активная

Проблемы в деятельности МО:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- преемственность между учебниками для начальной школы и среднего звена

Основные задачи на следующий год:

- обеспечение непрерывности образования педагогических кадров через систему повышения квалификации, участие в семинарах;

- подготовка и активное участие учителей и учащихся в различных конкурсах, олимпиадах, конференциях.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИТЕРАТУРЫ, ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ.

1.Цели и задачи деятельности МО: освоение и внедрение системы развивающего обучения, направленного на развитие личности обучающегося, совершенствование содержания, форм и методов урочной и внеурочной деятельности.

Задачи работы:

· Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.

· Совершенствование педмастерства и компетентности учителей в предметных областях.

· Участие в педагогических экспериментах по внедрению новых технологий, форм, методов обучения.

· Расширение творческой учебно-исследовательской деятельности обучающихся.

· Воспитание интереса и любви к предметам гуманитарного цикла.

· Содействие росту общей культуры учащихся.

· Совершенствование работы по подготовке выпускников к итоговой аттестации.

· Поиск наиболее эффективных путей работы с одаренными обучающимися.

2.Анализ количественного и качественного состава учителей МО.

Ф. И.О. педагога

Образо вание

категория

Дата присвоения,

№ приказа

Прохождение КПК

Участие в работе семинаров

год

Форма (очная, заочная, дистанционная)

высшее

высшая

2008

очная

региональный методический семинар

высшее

1 категория

2012

очная

высшее

1 категория

2012

очная

региональный методический семинар

Г.

высшее

высшая

2000

очная

высшее

1 категория

2011

Дистанционная

региональный методический семинар

высшее

высшая

2012

«Методика разработки и создания курсов дистанционного обучения школьников» очно-дистанционная форма

региональный методический семинар

высшее

высшая

28.09 – 14.102012

очная

региональный методический семинар

3.Тематика заседаний МО. Соответствие тематики и рассматриваемых на заседаниях вопросов решаемым задачам.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56