Материалы всероссийской научной школы для молодежи «Перспективы развития инноваций в биологии» (стр. 24 )

“Национальное процветание не наследуется – оно создается. Национальное процветание не вырастает просто из природных ресурсов, имеющейся рабочей силы, процентных ставок или покупательной силы национальной валюты…

Конкурентоспособность конкретной нации зависит от способности ее промышленности вводить новшества и модернизироваться”[2].

На современном этапе одним из важнейших системных факторов экономического роста, повышения конкурентоспособности отечественной продукции, обеспечения экономической безопасности государства становится инновационная деятельность. Только на основе использования достижений научно-технического прогресса, разработки и внедрения высоких технологий возможно преодоление топливно-сырьевой направленности экономики России. Масштаб инновационной деятельности определяет уровень национального экономического развития, влияет на конкурентоспособность национального бизнеса на мировой арене.

Научная литература оперирует разнообразными определениями таких сущностных категорий как: инновация, новшество, инновационная деятельность, инновационный процесс, инновационная политика и т. д. Несмотря на определенное сходство в трактовке определений, единое понимание отсутствует, что в ряде случаев приводит к снижению результативности развития как отдельных хозяйствующих субъектов, так и всей макроэкономической системы.

Даже беглый контент - анализ работ по инновационной проблематике показывает, что наиболее распространенным понятием является понятие “инновации”. Его определению посвящено огромное количество работ отечественных и зарубежных ученых, которые представляют собой достаточно пеструю исследовательскую палитру. Но, тем не менее, как справедливо отметил на II окружной инновационной конференции в Екатеринбурге в 2002 г. , “… вопрос о том, что же такое инновация, по-прежнему нуждается в теоретико-методологической проработке”[3].

Как отмечают некоторые исследователи, первоначально (в сравнении с другими терминами - “новшество”, “нововведение”) появился термин “инновация”, который достаточно плотно вошел в “разговорное пространство” еще в XIII веке, обозначая при этом “придумывание чего-нибудь нового, опережающего свое время”[4].

В научной литературе отмечается, что впервые термин “ин­новация” был зафиксирован во французском языке в 1297 г. Французское innovation восходит к латинскому innovation (обновление, перемена). В английском языке - в 1553 г. как определение нового в языке и праве, т. е. в чисто социально-культурных сферах деятельности[5].

Интересны наблюдения профессора МГУ им. И. Милославского[6]. Он отмечает, что еще в 80-е годы прошлого века абстрактного слова инновация не было в словарях русского литературного языка. В “Толковом словаре иноязычных слов” Л. Крысина (2006г.) инновация толкуется как нововведение, новшество. Под словом нововведение словарь Ожегова-Шведовой понимает “новое правило, вновь установленный порядок”, а под новшеством – “новое явление, новый обычай, новый метод, изобретение”.

Итак, английское innovation уже имеет три значения – инновация, нововведение, новшество. Два последних имеют существенное смысловое различие, поскольку новшество (новация) является результатом нововведения. Получается, что под одним термином можно понимать и динамический процесс создания новшеств, и конечный результат этого процесса – само новшество в виде определенного продукта[7].

Не станем вдаваться вслед за профессором И. Милославским в поиск ответа на вопрос: не является ли инновация одним из ненужных заимствований, дублирующих уже имеющиеся в русском языке собственные слова? Важным представляется сделанный им вывод о том, что слово инновация обозначает такое новшество и/или нововведение, которое, во-первых, делает систему существенно более эффективной, и, во-вторых, как следствие, имеет положительную оценку.

Поэтому, считает И. Милославский, встречая в текстах слово инновация, следует понимать, что за ним стоит весьма радикальное улучшение чего-либо. Отмечая те или иные новшества и/или нововведения, следует считать только тогда, когда они серьезно повысили производительность труда, значительно облегчили или ускорили процесс обучения, многим вернули здоровье и работоспособность и т. д. Иными словами, в результате существенно улучшили качество жизни человека.

Понятие “инновация” постоянно эволюционирует и имеет привязку ко времени возникновения. Первоисточники определяют понятие “инновация” прежде всего как экономическую, социальную, личностную, инструментально-технологическую категории.

Рассмотрение “инновации” как экономической категории впервые было предложено великим австрийским экономистом Йозефом Шумпетером, и является наиболее полным и точно отражающим его смысл[8]. Он определил инновацию как “претворение в жизнь новой комбинации производственных факторов, которая позволяет удовлетворить новые потребности”. Инновация, по Шумпетеру, является одним из главных двигателей, генераторов прибыли: “прибыль, по существу, является результатом выполнения новых комбинаций”, “без развития нет прибыли, без прибыли нет развития”[9].

Шумпетера включает пять основных вариантов инноваций:

- создание нового товара, с которым потребители ещё не знакомы, или нового качества товара;

- внедрение нового, ранее не испытанного в данной отрасли промышленности, метода производства, который совершенно не обязательно основан на новом научном открытии и может состоять в новой форме коммерческого обращения товара;

- открытие нового рынка сбыта, т. е. рынка, на котором данная отрасль промышленности этой страны ещё не представлены, независимо от того, существовал ли этот рынок ранее или нет;

- получение нового источника сырья или полуфабрикатов, независимо от того, существовал ли этот ранее или его пришлось создать заново;

- создание новой организации отрасли, например, достижение монополии или ликвидация монопольной позиции.

Эти положения, сформулированные Й. Шумпетером еще в начале XX в., до настоящего времени считаются наиболее полной классификацией инноваций, т. к. все существующие варианты представляют собой лишь частные случаи шумпетерианской теории.

В настоящее время в соответствии с Международными стандартами науки, техники и инноваций, установленных Руководством Осло, “инновация” - конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощения в виде нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности, либо в новом подходе к социальным услугам[10].

В российской практике (см. “Концепция инновационной политики Российской Федерации на 2002-2005 годы”) “инновация – это конечный результат инновационной деятельности, получивший реализацию в виде нового или усовершенствованного продукта, реализуемого на рынке, нового или усовершенствованного процесса, используемого в практической деятельности”[11].

Таким образом, инновации рассматриваются и как событие, возникшее в мире бизнеса чего-то нового, и как процесс, при котором одно новшество вызывает другое. Изменение в технологии приводит к появлению нового продукта, который при эффективном использовании, требует изменения в организации бизнес-процессов. В конечном счете, новые продукты могут привести к формированию новых отраслей и рынков и их развитию.

Представляет интерес проблема генезиса инноваций. Анализ и систематизация теоретических подходов к причинам возникновения инноваций позволяют объединить всю их совокупность в четыре группы: 1) развитие науки и изобретательство; 2) колебания экономического цикла; 3) растущие потребности рынка; 4) конкуренция.

Совокупность классификационных признаков инноваций (направленность результата и сфера приложения, характер удовлетворяемых потребностей, причины возникновения инноваций, новизна для рынка, по месту на предприятии – на входе, выходе, системные, уровень разработки, степень значимости в экономическом развитии, функциональное назначение и область применения, частота применения, ресурсосбережение) является многообразной в силу многообразия инновационных процессов. Следовательно, формы их организации, масштабы и способы воздействия на инновационную деятельность также отличаются многообразием.

Иными словами, классификация инноваций позволяет: осуществлять “привязку” к тому или иному типу инноваций с целью их реализации в ходе практической инновационной деятельности; разрабатывать эффективную рыночную стратегию, направленную на реализацию нововведений; создавать экономические механизмы и организационные формы управления инновациями и инновационной деятельностью в зависимости от типа инноваций; определять методы, формы и способы реализации и продвижения инновационного продукта и инновационных технологий в зависимости от различных типов инноваций; оптимизировать организационные формы инновационной деятельности и инновационной инфраструктуры, экономические отношения в инновационной сфере и управление активизацией инновационными процессами в регионе и отраслях.

Обзор экономической литературы по инновационной проблематике показывает отсутствие единства взглядов ученых на сущность понятия “инновация”, что неизбежно сказывается на разработке инновационной теории. За общим термином скрывается целый спектр нововведений, различающихся источниками, масштабностью, природой результата и другими характеристиками, но при этом, главной целью инноваций всегда выступает социально - экономический эффект, достигаемый в результате инновационной деятельности.

Значимость инновационной деятельности для общества отмечается многими учеными. Так, ещё в конце XIX века английский ученый Адам Смит (1723-1790) считал, что “производительная сила одного и того же количества рабочих может быть увеличена только за счет увеличения или модернизации машин и орудий, облегчающих и сокращающих труд…”[12].

В литературе содержание инновационной деятельности исследуется многими зарубежными и отечественными авторами. В период до перестройки инновационная деятельность изучалась в отечественной литературе на основе методологии диалектического материализма, предусматривавшей “раздвоение единого и познание противоречивых частей его”[13]. Отличительной чертой такого подхода является представление о том, что разрешение противоречий осуществляется в ходе борьбы (антагонизма) взаимоисключающих сторон (тенденций). Само вычленение противоположностей предполагало обнаружение у различных сторон взаимоисключающих параметров.