Рабочая программа (стр. 23 )

_______________

8.  ИНТЕГРАТИВНОЕ КАЧЕСТВО

«ОВЛАДЕВШИЙ УНИВЕРСАЛЬНЫМИ ПРЕДПОСЫЛКАМИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Старший дошкольный возраст (шестой год жизни) – старшая группа

Дата проведения: Начало учебного года (Н) ____ Конец учебного года (К) _____ Группа № (с 5 до 6 лет)

Педагоги:________________________________________________________________

№ п/п	Имя ребенка	Проявляет ответственность в трудовых поручениях. Стремиться к результативному выполнению работы в соответствии с темой.	Стремиться радовать взрослых хорошими поступками	Способен удерживать в памяти при выполнении каких-либо действий несложное условие. Способен принять установку на запоминание	Может выразительно, связно и последовательно рассказать небольшую сказку, может выучить небольшое стихотворение	Способен сосредоточенно действовать в течение 15-25 минут	Способен аргументировать свои суждения	Итоговый показатель по каждому ребенку (среднее значение)
Н	К	Н	К	Н	К	Н	К	Н	К	Н	К	Н	К
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Итоговый показатель по группе	Начало учебного года: В - С - Н - Конец учебного года: В - С - Н -

Педагоги: _______________

_______________

9.  ИНТЕГРАТИВНОЕ КАЧЕСТВО

«ОВЛАДЕВШИЙ НЕОБХОДИМЫМИ УМЕНИЯМИ И НАВЫКАМИ»

Старший дошкольный возраст (шестой год жизни) – старшая группа

Дата проведения: Начало учебного года (Н) _____ Конец учебного года (К) ______ Группа № (с 5 до 6 лет)

Педагоги:__________________________________________________________________

№ п/п	Имя ребенка	У ребенка сформированы умения и навыки, необходимые для осуществления различных видов детской деятельности	Итоговый показатель по каждому ребенку (среднее значение)
игровой	продуктивной	трудовой	самообслуживания
Н	К	Н	К	Н	К	Н	К	Н	К
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Итоговый показатель по группе	Начало учебного года: В - С - Н - Конец учебного года: В - С - Н -

Педагоги: _______________

_______________