Целями освоения дисциплины Дополнительные главы прикладной механики являются:
а) формирование знаний о теории расчета и проектирования деталей и узлов машин и аппаратов химической технологии,
б) обучение основам расчета и проектирования узлов и деталей машин и аппаратов,
в) обучение способам конструирования машин и аппаратов химической технологии.
2. Содержание дисциплины «Дополнительные главы прикладной механики»
Общие сведения о типовых деталях и узлах машин и аппаратов.
Особенности расчета типовых элементов аппаратов с расчетной схемой оболочки. Днища и крышки аппаратов, конструкции, основы расчета.
Соединения типовых деталей машин и аппаратов.
Поддерживающие и несущие детали механизмов и машин. Валы и оси.
Расчет валов и осей на статическую прочность.
Расчет валов на усталостную прочность, жесткость и виброустойчивость.
Опоры осей и валов. Подшипники скольжения. Подшипники качения.
Выбор подшипников и определение их ресурса. Муфты. Механические передачи, приводы.
Цилиндрические зубчатые передачи. Конические зубчатые передачи.
Червячные передачи. Редукторы, мотор-редукторы.
Перемешивающие и транспортирующие устройства.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
1. (ПК-2) уметь использовать знания о современной физической картине мира, пространственно-временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы;
2. (ПК-13) уметь налаживать, настраивать и осуществлять проверку оборудования и программных средств;
3. (ПК-24) уметь использовать знания основных физических теорий для решения возникающих физических задач, самостоятельного приобретения физических знаний, для понимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределы компетентности конкретного направления;
4. (ПК-26) уметь разрабатывать проекты (в составе авторского коллектива);
5. (ПК-27) уметь использовать информационные технологии при разработке проектов;
6. (ПК-28) уметь проектировать технологические процессы с использованием автоматизированных систем технологической подготовки производства (в составе авторского коллектива).
4. В результате освоения дисциплины студент должен
1) Знать: а) порядок расчета деталей оборудования химической промышленности;
б) методику расчета на прочность и жесткость деталей.
2) Уметь: а) выполнять расчеты на прочность, жесткость и долговечность узлов и деталей химического оборудования при простейших видах нагружения;
б) выполнять простейшие кинематические расчеты движущихся элементов этого оборудования.
3) Владеть: а) методами технологических расчетов отдельных узлов и деталей химического оборудования.
Дисциплина Б3.В. ОД.3 Техническая термодинамика и теплотехника
Кафедра-разработчик рабочей программы: теоретических основ теплотехники
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины Техническая термодинамика и теплотехника являются:
а) формирование знаний о методах преобразования и использования теплоты, а также принципы действия и конструктивные особенности тепловых и холодильных машин, тепло - и парогенераторов.
б) подготовка специалистов, владеющих навыками грамотной эксплуатации современного теплового оборудования при максимальной экономии топлива и материалов, интенсификация и оптимизация современных энерготехнологических процессов
в) на базе термодинамики с привлечением аппарата некоторых других фундаментальных дисциплин осуществляется расчет и проектирование всех тепловых двигателей – паровых и газовых турбин, реактивных и ракетных двигателей внутреннего сгорания, а также всевозможного технологического оборудования, как-то: холодильных машин, сушильных, сжижительных, энерготехнологических и других установок.
2. Содержание дисциплины «Техническая Термодинамика и Теплотехника»
Основные понятия и определения термодинамики. Первый закон термодинамики.
Основные термодинамические процессы с идеальным газом.
Второй закон термодинамики. Реальные газы. Термодинамика потока.
Истечение и дросселирование газов и паров.
Термодинамический анализ процессов в компрессорах.
Циклы двигателей внутреннего сгорания (ДВС) и газотурбинных установок (ГТУ). Циклы паросиловых установок. Циклы холодильных установок.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Профессиональные компетенции:
1. (ПК-2) Использовать знания о современной физической картине мире, пространственно-временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы.
2. (ПК-21) Планировать и проводить физические и химические эксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, математически моделировать физические и химические процессы и явления, выдвигать гипотезы и устанавливать границы их применения.
3. (ПК-24) Использовать знания основных физических теорий для решения возникающих физических задач, самостоятельного приобретения физических знаний, для понимания принципа работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределы компетенции конкретных направлений.
4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать: а) закономерности основных термодинамических процессов с идеальным и реальным газами.
г) схемы и циклы тепловых машин и холодильных установок, их КПД
е) принципы оптимизации энерготехнологических схем: принцип «многоступенчатости». Принципы, связанные с входом и выходом энергоносителей. Принципы регенерации и интеграции;
2) Уметь: б) определять термодинамические параметры и теплофизические свойства различных газов, водяного пара, хладагентов и других веществ;
в) пользоваться первым и вторым законами термодинамики;
д) пользоваться термодинамическими методами повышения эффективности использования подводимой энергии;
ж) пользоваться справочной литературой, диаграммами.
Дисциплина Б3.В. ОД.4 Экономика предприятия
Кафедра-разработчик рабочей программы: экономики
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины Экономика предприятия являются:
а) дать студентам теоретические знания об экономике функционирования предприятия;
б) дать практические знания о развитии рыночной экономики, научить выявлять факторы, обеспечивающие рациональное использование материальных, трудовых и финансовых ресурсов, способствующих достижению эффективных конечных результатов.
2. Содержание дисциплины «Экономика предприятия»
Предприятие как социально-экономическая система
Среда функционирования предприятия
Производственные ресурсы предприятия
Производственная структура предприятия
Факторы развития предприятия
Продукция предприятия и ее конкурентоспособность
Финансовые ресурсы предприятия
Учет и отчетность на предприятии
Аналитическая деятельность на предприятии
Планирование на предприятии
2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Общекультурные компетенции:
1. (ОК-6) умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
2. (ОК-7) готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
Профессиональные компетенции:
3. (ПК-10) способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;
4. (ПК-16) готовить заявки на приобретение и ремонт оборудования
5. (ПК-17) анализировать технологический процесс как объект управления
6. (ПК-18) определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов
7. (ПК-19) организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормировании труда
8. (ПК-20) систематизировать и обобщать информацию по использованию ресурсов предприятия и формированию ресурсов предприятия
9. (ПК-26) разрабатывать проекты (в составе авторского коллектива)
1. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать: а) Нормативно-правовую базу, регулирующую финансово-хозяйственную деятельность фирмы;
б) Методы планирования деятельности фирмы и обоснования управленческих решений;
в) Методы оценки деятельности фирмы;
г) Опыт ведущих отечественных и зарубежных компаний в области планирования и управления деятельностью.
2) Уметь: а) Вырабатывать управленческие решения, исходя из анализа различных вариантов, в целях повышения эффективности деятельности фирмы;
б) Формировать систему планов деятельности фирмы;
в) Осуществлять управление реализацией конкретного экономического проекта;
г) Проводить анализ финансовой отчетности и использовать полученные результаты в целях обоснования планов и управленческих решений;
д) Способен формировать систему показателей и использовать современные технологии сбора и обработки информации в целях оценки деятельности фирмы.
3) Владеть: а) Навыками сбора и обработки необходимых данных, необходимых для разработки планов и обоснования управленческих решений;
б) Методами планирования деятельности фирмы;
в) Методами обоснования управленческих решений и организации их выполнения;
г) Методами оценки деятельности фирмы;
д) Методами выявления резервов повышения эффективности деятельности фирмы.
Дисциплина Б3.В. ОД.5 Теоретические основы получения косметических средств
Кафедра-разработчик рабочей программы: технологии косметических средств
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины Теоретические основы процессов получения косметических средств являются:
а) формирование системных знаний, умений, навыков по изготовлению косметических средств, необходимых для самостоятельного проведения научно-исследовательской работы по разработке и оценке эффективности косметических средств;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
