План учебно-воспитательной работы (стр. 6 )

Сравнительный анализ итоговых контрольных работ по математике в и учебных годах.

Класс	Фамилия, имя, отчество учителя	Кол-во уч-ся	Оценка	% кач-ва	% обучен- ности	Средний балл	Результ ат (в сравнении с уч. г.)
«5»	«4»	«3»	«2»
2а 26 2в За Зб 3в 4а 4б 4в	А. Лушникова ёнкова Г. К.	16 18 20 25 25 12 26 27 26	5 10 7 7 13 4 14 10 6	6 8 8 17 8 3 10 7 10	3 - 5 1 4 3 2 9 9	2 - - - - 2 - 1 1	68 100 75 96 84 58 92 63 62	87 100 100 100 100 83 100 96 96	3,8 4,5 4,1 4,2 4,3 3,7 4,5 4 3,8	Стаб. Стаб. Стаб. Стаб. Стаб. Стаб. Спад Стаб. Мал. рост Стаб.
Средний показатель	195	76	77	36	6	78	96	4,1

Большинство учащихся на конец данного учебного года овладели базовым уровнем знаний по русскому языку и готовы к обучению в следующем классе.

Из 195 учащихся не справились с работой 6 человек -3 %(в прошлом учебном году из 218 учащихся не справились 18 человек - 8%). Как видим, произошёл рост качества знаний учащихся:

4Б класс – (+ 9 %),

а в некоторых классах отмечается спад этого показателя:

ЗВ класс – %)

Лучшие результаты показали учащиеся 2Б класса ( А.), 2В класса (), 3А класса (), 3Б класса (), 4А класса (), 4Б класса ().

Сравнивая результаты итоговых контрольных работ этого учебного года с прошлым, можно сделать следующий вывод: во 2-4-х классах произошёл рост качества знаний на 1% (с 77 % до 78 %).

Сравнительная диаграмма % качества знаний по математике

за учебные годы.

	УЧИТЕЛЬ	%УСПЕВАЕМОСТИ	% КАЧЕСТВА
2А		2– 1класс 2007 – 2	–1класс 2007 – 2008 – 78
2Б	А.	20– 1 класс 2007 – 2	2класс 2007 – 2008 – 94
2В		2– 1класс 2007 – 2	2класс 2007 – 2008 – 64
3А		2 2007 – 2	2 2007 – 2
3Б		2 2007 – 2	2 2007 – 2008 – 76
3В		2 2007 – 2	2 2007 – 2
4А		2 2007 – 2	2 2007 – 2008 – 92
4Б		2 2007 – 2	2 2007 – 2
4В	К.	2 2007 – 2	2 2007 – 2

Анализ таблицы свидетельствует о повышении качества знаний учащихся у , , К. А у остальных учителей – снижение.

Причины снижения данного показателя зависят от многих обстоятельств:

- подбор учащихся;

- однообразие методов преподавания, низкая реализация личностно - ориентированного подхода в обучении;

- слабый контроль со стороны родителей;

- сложное социально-экономическое положение в обществе, что оказывает опосредованное внимание на жизнь школы, семьи, детей.

Показатель здоровья детей и учителя - важный фактор, влияющий на качество знаний учащихся. Всего за год пропущено:

классы - 39чел/ур.

классы - 63 чел/ур.

классы - 57чел/ур.

классы - 59 чел/ур.

Эти данные позволяют сделать определённые выводы о здоровье учащихся, так как в начальных классах дети пропускают уроки, в основном, по болезни.

С первого дня учёбы педагогический коллектив начальной школы стремился усиливать воспитательный потенциал уроков и внеурочных мероприятий, формировать и закреплять традиции школы.

Для создания и сплочения детского коллектива активно использовались формы игры и праздника. Ярко, празднично, торжественно прошли дни " Здравствуй, осень золотая", " Посвящение в первоклассники", "Новогодний праздник", "Прощание с азбукой", "Лучше всех на свете мамочка моя".

Школьники начальных классов принимали участие в предметных неделях, олимпиадах по русскому языку, математике.

Это далеко не весь перечень выполненного за год. Система работы в начальных классах построена так, что все мероприятия готовятся совместно: учитель - дети- родители, что помогает сплачивать детский коллектив.

Много интересного и полезного узнали дети и многому научились, посещая группы продленного дня. Воспитатели стремились так организовать вторую половину дня, чтобы дети чувствовали себя уютно в стенах школы.

Таким образом, подводя итоги работы, при планировании на новый учебный год следует исходить из решения следующих задач:

1.Повысить уровень обученности учащихся и сохранить их здоровье через использование здоровьесберегающих технологий.

2.Активнее осваивать и внедрять новые современные технологии, формы, методы и средства, способствующие повышению познавательной активности школьников, апробировать новые учебные курсы для начальной школы (УМК профессора Виноградовой).

3.Усилить индивидуальную работу со слабоуспевающими учащимися с учетом личностно-ориентированного подхода, учитывающего особенности возрастного и психологического развития детей.

4.Направить усилия на отработку смысловой стороны чтения.

5.Продолжить работу по совершенствованию вычислительных навыков, формированию прочных орфографических навыков на уроках.

6. Повысить профессиональный уровень педагогов через участие в фестивалях, конкурсах методического мастерства, семинарах, КПК.

Анализ воспитательной деятельности

педагогического коллектива в учебном году.

«Семья начинается с детей»

В целях укрепления духовных, экономических и социально-культурных основ благополучия и развития семьи, 2008 год Президентом Российской Федерации объявлен Годом Семьи. Это решение символизирует внимание общества к непреходящим человеческим ценностям, подтверждает огромное значение семьи в сохранении стабильности и добра в сегодняшнем мире. Одним из важнейших аспектов благополучия «ячейки общества» является укрепление семейного единства.

Работа по организации Года семьи проходит не только на федеральном уровне, но и в каждом регионе и в каждом муниципалитете.

В связи с этим значительно возросла роль образовательных учреждений, детских и молодёжных организаций, в рамках которой происходит духовно-нравственное становление детей и молодёжи, подготовка их к самостоятельной жизни.

Именно сегодня очень важно сформировать у подрастающего поколения веру в добрые семейные традиции, ценности и сформировать стереотип «здоровой» семьи.

Педагоги прилагают немалые усилия, чтобы родители каждого ребенка были максимально включены в жизнь образовательного учреждения, чтобы они лучше понимали своего ребенка, видели его успехи и трудности, с доверием относились к рекомендациям педагогов. Все это направлено на то, чтобы сделать родителей воспитанников своими союзниками и создать поле для совместной деятельности детей и членов их семей.

Поэтому цели сотрудничества образовательного учреждения и семьи обозначены как:

Привлечение внимания образовательного сообщества к семье как институту сохранения и развития национальной культуры, средства общения, укрепления связи поколений, достижения взаимопонимания между людьми.

Создание единого пространства «детский сад – семья», «школа – семья».

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми через совместное проведение досугов, праздников, экскурсий, походов, выставок семейных творческих работ, семейных поделок, фотовыставок.

При этом решаются следующие задачи:

Повышение педагогической культуры родителей;

Изучение и обобщение лучшего опыта семейного воспитания;

Приобщение родителей к участию в жизни детского сада и школы через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы.

Решению данных задач способствует использование традиционных и нетрадиционных технологий взаимодействия образовательного учреждения с семьей.

В прошедшем учебном году педагогический коллектив продолжил работу по комплексной программе воспитания детей и подростков Балаковского муниципального образования на год и продолжил работу по программе гражданско-патриотического и нравственного воспитания обучающихся образовательных учреждений БМР «Растить патриотов – укреплять Россию». Воспитание гражданственности и патриотизма – веление времени.

Это означает, повышение роли и ответственности педагога в формировании Гражданина и Патриота - человека будущего, осваивающего в школе эти две социальные роли. При этом главный акцент делается на совместную работу школы, семьи и общественности.

Цель Программы: методическое сопровождение участников воспитательного процесса в ОУ, УДО в создании системы гражданско-патриотического, нравственного воспитания обучающихся, повышение ее эффективности в формировании Гражданина, Патриота России.

Задачи Программы:

- повышение методической компетентности педагогических работников на основе изучения, внедрения в образовательный процесс новых педагогических технологий, передового опыта воспитания, стимулирования их творческой инициативы и профессионального роста;

- совершенствование и обновление содержания системы воспитания обучающихся;

- повышение роли информационно - методического обеспечения процесса воспитания в ОУ;

- организация воспитательного процесса в коллективном сотрудничестве всех участников воспитательного процесса.

В период с 23 января по 23 февраля 2008 года в МОУ «СОШ № 22» прошел месячник военно-патриотического воспитания, посвященный Дню защитников Отечества. Для проведения месячника был составлен особый план, направленный на воспитание гражданских чувств среди учащихся, любви к своему Отечеству, уважение к его прошлому. На Совете лидеров было решено все мероприятия в школе начинать с гимна РФ. В библиотеке школы была оформлена выставка, посвященная военной тематике. Библиотекарем проведены: беседа-обзор «С русским воином через века» для учащихся 5-7 классов, заведующей школьной библиотекой - компьютерная презентация «Путешествие по необычным музеям мира".

В течение всего месячника проводились классные часы на темы: «Россия - родина моя», «Есть такая профессия - родину защищать».

19 февраля прошел конкурс актёрского мастерства «Растим патриотов России!» среди учащихся 1-11классов. В конкурсе приняли участие следующие классы: 1А, 1Б,2А,2Б,2В,3А,3Б, 4А,4Б,4В, 5А,5Б,6А,6Б,6В,7В,8А,10Б,10В, 11В.

Результаты:

В младшей возрастной группе:

1место - 1А,4А классы,

2место-1Б,4В классы,

3место-2А,2Б,2В,3Б классы.

Грамотами за участие отмечены: 2Б,3А,4Б классы.

В средней возрастной группе:

1 место-5А класс,

2 место-5Б класс,

3 место - 6А,6Бклассы

Грамотами за участие отмечены: 6В,7В классы.

В старшей возрастной группе:

1 место-10Б класс,

2 место-8А,11В классы,

3 место - 10В классы

В программе конкурса были представлены

песни: 1А,4А,4В,5А(2 номера),8А,10Б,10В классы,

стихи: 1Б,2А,2Б(2 участника), 2В,3А,3Б,4Б,6Б,6В,7В,

другие жанры: 5Б-танец, 6А,11В-сценки.

Не приняли участия в конкурсе актёрского мастерства «Растим патриотов России!» следующие классы:

5В –

7А-

7Б-

7Г-

9А-

9Б-

9В –

9Г –

10А –

11А –

11Б –

Проведен конкурс плакатов для учащихся 5-11 классов.

Хор средней возрастной группы принял участие в фестивале самой доброй детской песни Дети России образованны и здоровы в номинации: «Гимн здоровью».

Результаты: вокальная группа(9Акласс) - 1 место. Руководитель - В муниципальном конкурсе исторических бюллетеней 10Б класс отмечен грамотой, руководитель:

В муниципальном конкурсе исторической викторины 9А класс занял 2 место, руководитель:

22 февраля прошёл гала-концерт, на котором были отмечены все участники конкурсов и награждены лучшие. Задачи, поставленные педагогическим коллективом, решены.

В учебном году учащиеся нашей школы принимали участие в городских, всероссийских конкурсах:

№	Название мероприятия		Ф. И. ученика	Класс	Руководитель
	Региональная олимпиада по русскому языку	III место	Белова Евгения	11 Б	учитель
	Муниципальная олимпиада по русскому языку	I место	Белова Евгения	11 Б	учитель
	Муниципальной олимпиаде по немецкому языку	I место	Прохорова Анастасия	11 Б
	Муниципальная олимпиада по истории	II место	Полагаева Ксения	10 В
	Муниципальная олимпиада по немецкому языку	III место	Толмачёва Ольга	9 А
	Муниципальный литературный праздник «…Волшебный русский язык» (Лингвистические особенностипоэзии Серебряного века) посвящённого году русского языка и поэтам Серебряного века)	III место	Метельников Максим	5 А
	Лучшая творческая работа Муниципального литературного праздника «…Волшебный русский язык» (Лингвистические особенностипоэзии Серебряного века) посвящённого году русского языка и поэтам Серебряного века)		Гапонова Надежда	6 Б
	Муниципальный конкурс детского творчества по противопожарной тематике в номинации «Художественное творчество»	Сертификат участия	Фролова Юлия	6 Б
	Всероссийский турнир по хоккею с шайбой среди юношей на «»	, с личной подписью	Баутдинов Олег	6 В
	Матчевая встреча по лёгкой атлетике учащихся ДЮСШ Саратовской и Самарской областей, посвящённой Дню защитника Отечества, первенство саратовской области по лёгкой атлетике	Грамота 3 место 2 место	Щукина Софья	6 В
	Зимнее первенство города Балаково по лёгкой атлетике в беге на 300м.	Грамота 3 место	Щукина Софья	6 В
	Муниципальный конкурс детских сочинений, посвящённый году русского языка, «Я говорю на русском языке»	Сертификат участия	Фролова Юлия	6 Б
	Муниципальный конкурс детских сочинений, посвящённый году русского языка, «Я говорю на русском языке»	2 место	Фролова Юлия	6 Б
	Муниципальный конкурс детских сочинений, посвящённый году русского языка, «Я говорю на русском языке»	Сертификат участия	Кукушкин Сергей	6 В
	«Самый добрый детский фестиваль - 2008» в номинации краеведение, секция «Они давали клятву Гиппократа»	Сертификат участия	Саяпина Юлия, Михайлова Юлия	7 А
	Муниципальный конкурс детских сочинений, посвящённый году русского языка, «Я говорю на русском языке»	Сертификат участия	Михайлова Юлия	7A	И.
	VII муниципальный конкурс проектов по образовательной области «Технология» в номинации «Галерея конструкторских решений»	Диплом III степени	Парфёнова Анастасия	7 Г
	Регата проводимая в честь «Дня физкультурника»	Грамота 2 место	Понамарёв Дмитрий	7 В
	Лучшая творческая работа Муниципального литературного праздника «…Волшебный русский язык» (Лингвистические особенностипоэзии Серебряного века) посвящённого году русского языка и поэтам Серебряного века)		Изюмина Юлия	9 А
	Муниципальный конкурс исторической викторины, посвящённого Дню защитника Отечества	2 место		9 А
	VII муниципальный конкурс проектов по образовательной области «Технология»	Диплом II степени	Леонова Татьяна	9 Б
	VII муниципальный конкурс проектов по образовательной области «Технология» в номинации «Чудо-нить»	Диплом II степени	Карнаушенко Татьяна	9 Б
	Лучшая творческая работа Муниципального литературного праздника «…Волшебный русский язык» (Лингвистические особенностипоэзии Серебряного века) посвящённого году русского языка и поэтам Серебряного века)		Копылова Наталья	10 Б
	Муниципальный конкурс детского творчества по противопожарной тематике в номинации «Компьютерное творчество»	Сертификат участия	Чачин Дмитрий	10 Б
	Муниципальная научно-практическая конференция «Шаг в будущее» в номинации «Физика»	Сертификат участия	Михайлов Сергей	10 Б
	Муниципальная научно-практическая конференция «Шаг в будущее» в номинации «Физика»	Диплом III степени	Шигин Алексей	10 Б
	Муниципальный конкурс детского творчества по противопожарной тематике в номинации «Художественное творчество»	Почётная грамота 2 место	Мамедова Алина	10 Б
	Муниципальный конкурс исторических бюллетеней, посвящённых Дню защитника Отечества	Сертификат участи	Коллектив	10 Б
	Муниципальный конкурс детских сочинений, посвящённый году русского языка, «Я говорю на русском языке»	2 место	Жуков кирилл	10 В
	«Самый добрый детский фестиваль - 2008» в номинации «самый добрый детский фотокадр»	Сертификат участия	Борисова Ольга	10 В
	«Самый добрый детский фестиваль - 2008» в номинации «самый добрый детский фотокадр»	Сертификат участия	Андреева Екатерина	10 В
	«Самый добрый детский фестиваль - 2008» в номинации «Гимн здоровью»	1 место
	Муниципальная олимпиада по немецкому языку	1 место	Прохорова Анастасия	11 Б
	Муниципальная научно-практическая конференция «Шаг в будущее» в номинации «Физика»	Сертификат участия	Белова Евгения	11 Б
	Соревнования среди юношей в зачёт спартакиады школьников	1 место	Команда СОШ 22
	Муниципальный конкурс детского творчества по противопожарной тематике в номинации «Методические разработки»	Почётная грамота 1 место	Бабайлова Мария, Кудрявцева Анастасия, Фомина Анастасия	11 В
	Областной конкурс детского творчества по противопожарной тематике номинация «Техническое творчество»	Диплом 1 место	Бабайлова Мария, Кудрявцева Анастасия, Фомина Анастасия	11 В
	Зональные областные соревнования по волейболу	1 место	Юхнов Иван, Яшин Коля, Горбачёв Саша, Казусь Роман, Акопян Унан, Михайлов Сергей, Таранов Сергей	10 В 10 В 10 В 10Б 11 Б 10 Б 8 А
	Областной фотоконкурс среди учащихся «Мгновения жизни» в номинации «Пейзаж»	Грамота за активное участие	Копытов Никита
	Муниципальный смотр-конкурс экологических театров и агитбригат «Природа. Культура. Экология.» номинация «Экологические сказки и сценки»	диплом II степени	Бездомникова Настя, Таран Евгений, Брок Андрей, Беклемищев Максим, Сорокин Никита, Егоров Виталий, Гизатуллина Дина	4 А
	Соревнования по пожарно-спасательному спорту среди школ Балаковского муниципального района	диплом I степени	команда
	Легкоатлетическая эстафета, посвященная дню Победы среди школ города	3 место	команда		Волгина С. Ю.
	Легкоатлетическая эстафета, в зачёт спартакиады школьников	1 место	команда		Волгина С. Ю.
	Областные соревнования учащейся молодёжи « Президентские состязания» Конкурс «Визитная карточка»	3 место	команда		Волгина С. Ю.
	Финальные соревнования областного Фестиваля среди уч-ся общеобразовательных школ области по волейболу «Серебряный мяч»	2 место	команда		Волгина С. Ю.

К 63- годовщине со дня Победы была организована выставка в школьной библиотеке, под руководством , в которой представлены материалы о судьбах отдельных участников войны, героях-Балаковцах.