№ | Содержание | Сроки | Форма и методы | Ответственные |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. | Обсуждение календарно-тематических планов, программ факультативных и кружковых занятий, планов индивидуальных занятий | Сентябрь | Заседания школьных МО | Руководители школьных МО |
2. | Внедрение в учебный процесс современных педагогических технологий и средств обучения | В течение года | Самообразование педагогов, открытые уроки, заседания методических объединений | Заместитель директора по УВР, руководители школьных МО |
3. | Проведение предметных недель | По графику | Открытые уроки и внеклассные мероприятия по предметам | Руководители школьных МО |
4. | Обсуждение докладов и выступлений коллег на конференциях, семинарах, заседаниях педагогического совета | По графику | Заседания школьных МО | Руководители школьных МО |
5. | Обсуждение экзаменационных материалов | Март-апрель | Заседания школьных МО | Руководители школьных МО |
6. | Отчеты учителей о работе по самообразованию | По графику | Семинары, круглые столы | Заместители директора по УВР, руководители школьных МО |
7. | Совершенствование оснащения учебных кабинетов | В течение года | Заседания школьных МО | Заведующие кабинетами |
8. | Ознакомление с новинками методической литературы | В течение года | Заседания школьных МО | Руководители школьных МО |
3.9 РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ
Содержание работы | Сроки | Ответственный | Результат |
1. Диагностика педагогических затруднений в деятельности учителей | Сентябрь | Зам. директора по УВР | Корректировка темы самообразования, планирование выступлений на заседании МО |
2. Организация работы методических объединений | В течение года | Руководители МО | Протоколы заседаний |
3.Собеседование по укреплению материальной базы кабинетов и пополнению их различными средствами обучения | В течение года | Администрация | Перспективный план работы кабинета |
3. Конкурс «Учитель – года» | Октябрь – Ноябрь | Администрация | Приказ, участие в районном конкурсе |
5. Смотр учебных кабинетов | Август, январь, май | Администрация | Протокол, приказ |
6. Смотр педагогических достижений | Январь – Февраль | Администрация | Круглый стол |
7.Работа учителей по теме самообразования | В течение года | Руководитель МО | Методическая копилка |
8. Аттестация учителей | В течении года | Администрация | Приказ |
3.14. СМОТР КАБИНЕТОВ.
Оформление учебных кабинетов
№ п/п | Мероприятия | Ответственные | Сроки |
1. | Составление перечня необходимых затрат для оформления кабинетов | Директор школы Учителя - предметники | В течение года |
2. | Оформление заявки на приобретение наглядных пособий | Учителя-предметники | Октябрь |
План контроля за деятельность предметных кабинетов
№ п/п | Мероприятия | Ответственные | Сроки |
1. | Создание административно – профсоюзной комиссии | Администрация школы | август |
2. | Смотр кабинетов на готовность к следующему учебному году. | Административно - профсоюзная комиссия | Август, сентябрь |
3. | Создание ВТК по подготовке и проведению конкурса « Лучший кабинет года» | Администрация школы | Сентябрь-Октябрь |
4 | Промежуточный смотр кабинетов | Административно - профсоюзная комиссия | январь |
5. | Смотр конкур« Лучший кабинет года» | Административно - профсоюзная комиссия | Октябрь |
6 | Подведение итогов работы предметных кабинетов за год | Административно - профсоюзная комиссия | Июнь |
Раздел 4.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, НАПРАВЛЕННАЯ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Направление деятельности | Август-сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь |
Работа по развитию преемственности начальной и основной школы | Тестирование учащихся 5 кл. по основным предметам. | Итоги 1 четверти. Адаптация учащихся 5 класса. | Взаимопосещение уроков учителями. Выставка «Лучшая тетрадь». | |
Совершенствование программного дополнительного образования | Составление планов работы кружков на 1 полугодие. | Проведение школьных олимпиад. | Участие в районных олимпиадах. | |
Дифференциация обучения. Работа с одаренными детьми | Составление списка одаренных и способных детей. | - Составление плана работы с одаренными и способными учащимися. - Взаимопосещение уроков учителями школы ( в теч. года) | Организация дифференцированного обучения на уроках и внеклассных мероприятиях. ( в теч. уч. года) | Школьная выставка творческих работ учащихся. |
Профориентационная работа | Уточнение трудоустройства учащихся-выпускников уч. года. | Организация профориентационной работы по классам. ( кл. руководители в теч. уч. года) | Игра «Путешествие по профессиям» | Конкурс «Защита профессии» |
Работа школьной библиотеки | -Обеспечение учащихся учебниками. - Подписка на методическую литературу. | Выставка книг по теме « Наши лучшие друзья» | Отчет библиотекаря по итогам 1 четверти. | Общешкольный праздник «Лучший читатель школы» |
январь | февраль | март | апрель | май | |
Работа по развитию преемственности начальной и основной школы | Посещение уроков в 4 классе. | Посещение занятий в детском саду учителями начальных класов. | |||
Совершенствование программного дополнительного образования | Составление плана работы кружков на 2 полугодие. | Экскурсия в районный краеведческий музей | Посещение диорамы «Огненная дуга» | Итоги работы кружков. Выставка работ юных кружковцев. | |
Дифференциация обучения. Работа с одаренными детьми | Конкурс «Ученик года» | Подведение итогов конкурса «Лучший ученик школы» | Подведение итогов работы с одаренными и способными уч-ся. Выставка работ. | ||
Профориентационная работа | Беседа с учащимися 8-9 классов о выборе профессии. | Анкетирование с учащимися 9 класса о выборе профессии. | Посещение ПТУ 18 Ракитянский район | Посещение Кучеровского сельскохозяйственного техникума уч-ся 9 класса. | |
Работа школьной библиотеки | Беседа с учащимися по классам «Как выбрать нужную и полезную книгу» | Практическое занятие «Мы путешествуем, друзья, по словарям от А до Я». | Выставка рисунков «Мой любимый литературный герой». | Рейд – проверка состояния учебников. |
Раздел 5.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 |


