Аннотации рабочих программ учебных дисциплин, программ практик и итоговой аттестации, входящих с состав образовательной программы по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» (стр. 10 )

ü  усвоение студентами понятийного аппарата, основных теоретических положений в области кадрового делопроизводства;

ü  ознакомление с нормативно-правовой базой, регламентирующей порядок ведения, разработки и хранения кадровой документации;

ü  приобретение практических навыков составления и ведения наиболее важных кадровых документов: приказов по личному составу, трудовых книжек и т. д.

Место дисциплины в общей структуре ОП: Дисциплина «Документационное обеспечение управления персоналом» является вузовским (региональным) компонентом. Она дает полное представление о практике документирования управленческой деятельности предприятия и организации документооборота в соответствии с нормативными документами: рассмотрены современные требования к оформлению управленческих документов, технологические операции документооборота (прием, регистрация, контроль, исполнение, систематизация, подготовка к хранению документов). Дисциплина «Документационное обеспечение управления персоналом» будет интересна и студентам, и руководителям, так как любой современный специалист обязан грамотно работать с документами.

Б1.Б.29 Экономика управления персоналом

Актуальность дисциплины. Данная дисциплина представляет основу для изучения комплекса базовых дисциплин в области менеджмента, в том числе направления подготовки «Управление персоналом». Изучение вопросов, связанных с экономикой управления персоналом основано на рассмотрении широкого круга вопросов междисциплинарного характера. В их числе: экономический механизм управления персоналом и экономическая оценка трудового потенциала организации, а также функционально-стоимостной анализ деятельности персонала; управление расходами на персонал; аудит и контроллинг персонала; оценка экономической и социальной эффективности управления персоналом.

Цель курса - сформировать у будущего бакалавра комплекс знаний, умений и навыков, которые позволят ему в будущей деятельности адекватно и с пользой для своей организации реагировать на изменения ситуации в сфере управления персоналом в организации, строить систему управления трудовыми ресурсами и персоналом фирмы, во-первых, с учетом оценки деятельности персонала, и, во-вторых, результатов аудита и контроллинга персонала.

Учебные задачи дисциплины:

- усвоение современных теоретических представлений о понятиях «аудит персонала», «виды аудита персонала», «социально-экономические показатели организации», «оценка деятельности персонала», «затраты на персонал» и их структура;

- овладение основами методологии и методики анализа динамики трудовых показателей деятельности;

- приобретение навыков практической работы в области анализа процессов, протекающих управления персоналом различных уровней;

- ознакомление с методами регулирования социально-трудовых отношений;

- получение знаний относительно конкретных механизмов (на примере служб занятости населения) регулирования социально-трудовых отношений как за рубежом, так и в России.

Место курса среди других учебных дисциплин

Изучение дисциплины должно быть связано с такими профессиональными дисциплинами, как «Экономическая теория», «Статистика», «Экономика и социология труда». Знания, полученные в ходе изучения дисциплины «Управление трудовыми ресурсами (рынок труда)», должны служить основой для изучения дисциплин направления «Управление персоналом», «Мотивация и стимулирование трудовой деятельности».

Курс «Экономика управления персоналом» формирует и дополняет экономические знания бакалавров по различным дисциплинам смежного характера. Изучение курса в силу характера и особенностей его предмета предполагает использование знаний по ряду общетеоретических экономических и специальных дисциплин. Экономика управления персоналом представляет собой прикладную научную дисциплину, в которой используются достижения других отраслей науки. Приведенная взаимосвязь курса с другими дисциплинами, изучаемыми в вузе, свидетельствует о важности и необходимости последовательного и комплексного изучения дисциплины

Б1.Б.30 Управление социальным развитием персонала

Актуальность дисциплины. В современной экономической науке все более распространяется «концепция социальной ответственности», и как показывает практика, в долгосрочной перспективе обеспечивает более значительную прибыль и развитие в сфере коммерческой деятельности. Согласно этой концепции, главная задача руководства – выявление, удовлетворение и сохранение баланса интересов различных профессиональных групп людей, т. е. это круг вопросов, которые в системе стратегического планирования могут быть решены при реализации управления социальным развитием организации. Главное внимание при этом должно уделяться социальному развитию коллектива и отдельных работников, от которых во многом зависят успех реализации корпоративной стратегии и, следовательно, финансово-экономические результаты.

Цель освоения дисциплины – сформировать комплекс профессиональных компетенций в области управления социальным развитием персонала, основанных на знании сущности, факторов, методах социального развития персонала, механизме управления социальными процессами в организации.

Задачи изучения дисциплины:

- Раскрыть современные научные представления о социальной сфере жизни общества, социальном государстве, социальной политике.

- Охарактеризовать персонал современной организации как объект управления.

- Провести анализ отечественного и зарубежного опыта управления социальными процессами в организации.

- Выявить факторы, влияющие на социальное развитие персонала и управление им.

- Раскрыть механизм управления социальными процессами в организации.

- Исследовать систему управления социальным развитием персонала.

Место дисциплины в общей структуре ОП: Дисциплина «Управление социальным развитием персонала» является дисциплиной базовой части профессионального цикла ОП. Изучается на четвертом году обучения бакалавров по направлению подготовки 080400.62 «Управление персоналом». Ее освоение направлено на специализацию студента-бакалавра как будущего практического специалиста в области профессиональной деятельности. Содержание теоретического и практического учебного материала по программе данной дисциплины учитывает результаты обучения бакалавра по следующим дисциплинам: «Мотивация и стимулирование трудовой деятельностью», «Управление персоналом организации», «Основы организации труда», «Основы кадровой политики и кадрового планирования», «Регламентация и нормирование труда» и т. д.

Б1.Б.31 Основы управленческого консультирования

Актуальность дисциплины. Управленческое консультирование - важная профессиональная службой, которая помогает руководителям анализировать и решать стоящие перед их организациями практическими задачами, а также усваивать чужой опыт. Спрос на управленческие консультационные услуги в России, к сожалению, пока еще слабо развит. Это свидетельствует о несовершенных рыночных отношениях, отсутствии пока даже опыта осмысления его системной организации в виде значительных проектов.

На сегодняшний день становится ясно, что важным условием модернизации экономики РФ в новых социально-экономических условиях является формирование активно развивающейся системы управления. Поэтому на первый план выходят такие действия, как: формирование оптимальных научно-технических решений, своеобразного инновационного фонда; сокращение финансовых потерь, связанных с разработкой, максимально эффективным введением в производственную практику инноваций и получением от них полной отдачи и др. Застой в системе управления сегодня – это гарантия поражения в жесткой конкурентной борьбе не только в рамках отдельного государства, но и в условиях международных экономических отношений.

Управленческое консультирование является одной из таких форм активизации. Основой процессов активизации является: осуществление деятельности по оказанию помощи производственным объектам в процессе определения направлений специализации производства, его модернизации и путей ее осуществления; предоставление практических, научно обоснованных советов тем бизнес-организациям, которые попали в трудное финансовое положение.

Цель курса – курса заключается в формировании теоретических знаний о сущности и задачах управленческого консультирования, а также в развитии у студентов практических навыков по организации и проведению управленческого консультирования.

Задачи изучения

- изучить теоретические основы управленческого консультирования;

- углубить теоретические, методические и практические знания по вопросам анализа проблем клиентов и выявления оптимальных путей их решения;

- определить потребность и формы управленческого консультирования;

- усвоить методологию и организацию консультирования;

- исследовать внутренний и внешний консалтинг;

- ознакомиться с процессом организации деятельности консультационной фирмы;

- изучить требования к образованию и опыту профессиональной деятельности консультанта;

- выявить экономические факторы консультационной деятельности;

- выработать навыки по проведению практических исследований, анализа проблемных ситуаций, по разработке предложений и рекомендаций, повышающих эффективность управленческой деятельности.

Б1.Б.32 Физическая культура

Назначение дисциплины: учебная дисциплина «Физическая культура» выступает результирующей мерой комплексного воздействия различных организационных форм, средств и методов общей и профессионально-прикладной физической подготовки на личность будущего бакалавра в процессе формирования его профессиональной состоятельности.

Предмет дисциплины: гармонизация духовных и физических сил, формирование таких общечеловеческих ценностей, как здоровье, физическое и психическое благополучие, телесная развитость и двигательная подготовленность.

Место дисциплины в общей структуре ОП. Учебная дисциплина «Физическая культура» является обязательным разделом гуманитарного компонента образования и направлена на всестороннее развитие личности студента, формирование устойчивой мотивации и потребности к здоровому образу жизни, физическому совершенствованию, приобретению знаний и умений по использованию средств и методов физической культуры для повышения умственной и физической работоспособности в трудовой деятельности.