Аннотации рабочих программ учебных дисциплин, программ практик и итоговой аттестации, входящих с состав образовательной программы по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» (стр. 23 )

До начала производственной практики студент определяется с выбором темы выпускной квалификационной работы, руководителем и консультантами по выполнению ВКР. Тема ВКР предопределяет цели и задачи производственной практики. С учетом выбранной темы исследования составляется план-задание на практику.

Цели практики:

­  Проведение обзора имеющейся литературы, научной, нормативно-правовой документации по теории и практике исследуемой проблемы.

­  Анализ существующего в организации (на предприятии) положения дел, эволюции во времени, оценка и диагностика состояния проблемы.

­  Анализ и изучение методик, методов и стиля управления в избранной области работы студента-практиканта.

­  Выявление «узких» мест (недостатков) в работе и в управлении персоналом, выбор направлений самостоятельных разработок, подлежащих изучению, анализу.

­  Выполнение отдельных функций (работ) менеджера (составление плана развития, прогноза, методики контроля и оценки деятельности, методов стимулирования труда, отбора и профессиональной ориентации персонала для выполнения отдельных видов работ, обоснование стиля и методов руководства исполнением заданий, разработка методов организации текущей (оперативной) и плановой работы менеджера и др.).

Задачи практики:

­  Проведение аналитического анализа функционирования предприятия (организации), его структурных подразделений, оценка эффективности организационного управления и принятия решений.

­  Сбор аналитического материала для выполнения контрольных и курсовых работ и научно-исследовательской работы студента.

­  Выполнение программы практики и заданий и поручений руководителей практики.

­  Сбор материала и подготовка отчета по практике и выполнения выпускной квалификационной работы.

Содержание практики зависит от индивидуальных заданий и программы практики и включает сбор информации, характеризующей объект практики - организацию и ее краткую характеристику, показатели производственно-хозяйственной, финансовой и коммерческой деятельности и их анализ.

Б2.П.2 Преддипломная практика

Преддипломная практика проводится согласно учебному плану по направлению «Управление персоналом» по завершению обучения.

До начала преддипломной практики слушатель должен выбрать тему дипломной работы. Тема дипломной работы выбирается слушателем самостоятельно, в рамках тематики, разработанной кафедрой, с учетом пожеланий и практических интересов организации. Процесс согласования с организацией темы дипломной работы осуществляется слушателем в соответствии с советами научного руководителя и завершается письменным заявлением слушателя на выполнение дипломной работы.

Выбор темы дипломной работы предопределяет цели и задачи преддипломной практики.

Цель практики: применение полученных специальных знаний по управлению организацией для решения конкретных управленческих задач, обозначенных в названии темы дипломной работы.

Задачи практики:

Проведение обзора имеющейся литературы, нормативно-справочной и правовой информации по теории и практике исследуемой проблемы.

Анализ существующего в организации положения дел, эволюции во времени, оценка и диагностика состояния проблемы.

Анализ и изучение методик, методов и стиля управления в избранной области работы студента-практиканта.

Выявление "узких мест" (недостатков) в управлении и выбор направлений самостоятельных разработок, подлежащих выполнению слушателем.

Выполнение отдельных функций (работ) менеджера в избранном направлении (составление плана развития, прогноза, методики контроля и оценки деятельности, методики стимулирования труда, отбора и профессиональной ориентации персонала для выполнения отдельных видов деятельности, обоснование стиля и методов руководства исполнением заданий, реализацией планов, разработка методов организации текущей (оперативной) и плановой работы менеджера и др.).

Разработка рекомендаций для руководства организации (ее подразделений) по эффективному развитию отдельных видов деятельности и организации в целом.

Обоснование эффективности предлагаемых решений и направлений развития. Эффективность предложений слушателя - практиканта может выражаться:

в устранении имеющихся "узких мест" и недостатков в управлении;

в повышении производительности труда работников (в том числе управленческого персонала);

в увеличении объема производства или его рентабельности;

в повышении отдачи инвестиций;

в улучшении качественных характеристик изделий;

в выборе более эффективной стратегии работы на рынке;

в экономии труда;

в информатизации процесса управления;

в изменении технологии управления, повышении информированности руководителей, достоверности информации, своевременности ее получения;

в применении новых, не использованных на практике подходов, методов, технологий управления.

В процессе проведения анализа и разработки планов (рекомендаций) развития организации слушатель должен использовать все знания, полученные в процессе изучения теории управления:

- построение функциональных, физических, экономических, плановых и производственно-процедурных моделей, диагностики структур, моделей организационных механизмов, постановки задач управления;

- прикладной экономики (анализ рынка, работа фирмы на рынках разной структуры, предельный анализ и определение режима оптимизации прибыли, построение функций издержек и др.;

- прикладных методов управления (оперативного планирования и управления, разработки производственных программ, регулирования и прогнозирования);

- менеджмента (анализ функций управления, формирование организационной структуры, составление бизнес-плана, решетка менеджмента); проектирование организаций (анализ организации производственного процесса, его физической и экономической реализуемости, модель распределения полномочий аппарата управления, методика оценки существующей орг. структуры);

- социологии и психологии управления; стратегии управления; теории принятия решений (анализ ситуаций, подготовка решений) и др.

Б3 Итоговая аттестация

Итоговая государственная аттестация выпускника бакалавриата является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. По решению Ученого совета института итоговая государственная аттестация включает только защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа выполняется в виде бакалаврской работы в период прохождения практики и представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, связанную с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится бакалавр (организационно-управленческая и экономическая; информационно-аналитическая; социально-психологическая; проектная).

При выполнении выпускной квалификационной работы, обучающиеся должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

Обучающийся должен показать владение теоретическими знаниями в области менеджмента и управления персоналом, умение их использовать для решений практических проблем, владение необходимым спектром организационного инструментария управления, готовность к практической работе, умение использовать научные методы исследования при решении конкретных деловых проблем, умение обосновывать, формулировать практические рекомендации, грамотно обобщать результаты анализа, логически правильно делать выводы по улучшению деятельности в области стратегического и корпоративного управления.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ (бакалаврских работ) изложены в методических рекомендациях по выполнению ВКР. Тематика выпускных квалификационных работ направлена на решение профессиональных задач.