Специальность 020401.65 География
Квалификация выпускника (по диплому) – ГЕОГРАФ
Географ по специальности «География» может занимать должности, требующие высшего профессионального образования согласно действующему законодательству Российской Федерации: младшего научного сотрудника (по рекомендации вуза), инженера, геохимика, палеогеографа, научного редактора, экономиста, экономиста-демографа, инженера-исследователя, инженера по охране окружающей среды, стажера-исследователя в области экономики, экскурсовода и др.
При условии освоения соответствующей образовательно-профессиональной программы педагогического профиля географ может занимать должности, относящиеся к педагогической деятельности в вузах, колледжах, общеобразовательных учреждениях и учреждениях среднего профессионального образования.
Сферой профессиональной деятельности специалиста являются:
проектные, изыскательские, производственные, научно-исследовательские институты, органы охраны природы, туристические фирмы.
Объектами профессиональной деятельности географа являются:
географическая оболочка, ее строение, функционирование и развитие; природные, природно-антропогенные, социально-экономические и территориально-производственные системы на глобальном, региональном и локальном уровнях.
Специалист по специальности география может быть подготовлен к одному из следующих видов профессиональной практической деятельности: научно-исследовательская; проектно-производственная; контрольно-экспертная.
Выпускник подготовлен к решению следующих задач:
Научно-исследовательская деятельность:
Специалист должен быть подготовлен к участию:
в проведении комплексных исследований отраслевых, региональных, национальных и глобальных географических проблем и разработке рекомендаций по их разрешению;
в выявлении природно-ресурсного потенциала территории и возможностей его хозяйственного освоения;
в изучении закономерностей формирования пространственных структур хозяйства и форм организации жизни общества;
в исследовании проблем международного и внутригосударственного разделения труда;
в географическом прогнозировании;
в организации экологического мониторинга;
в анализе частных и общих проблем использования природных условий и ресурсов, в управлении природопользованием;
в выявлении и диагностике проблем охраны природы и систем взаимодействия общества и природы;
в анализе и разработке рекомендаций использования зарубежного опыта в территориальной организации производительных сил, общества и природопользования;
в проведении геополитических и геоэкономических оценок регионов, стран, мира в целом и транснациональных фирм.
Географ должен быть подготовлен
для участия в:
проектировании и экспертизе социально-экономической и хозяйственной деятельности на территориях разного иерархического уровня;
проектировании типовых природоохранных мероприятий;
оценке воздействий на окружающую среду:
обеспечении экологической безопасности народного хозяйства и других сфер человеческой деятельности;
разработке географических аспектов маркетинговой и управленческой деятельности отдельных предприятий и фирм;
проведении географической и экологической экспертизы различных видов проектного анализа;
разработке практических рекомендаций по сохранению природной среды,
контрольно-ревизионной деятельности, экологическому аудиту.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Специализация «Туризм и экскурсионное дело, экологический туризм»
№ | Наименование дисциплины | Всего часов | Распределение по семестрам промежуточной аттестации | ||||
Всего по ГОС | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа студентов | Экзамены | Зачеты | Курсовые работы | ||
Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (1800 часов) | |||||||
1 | Иностранный язык | 340 | 196 | 144 | 5 | 1-4 | |
2 | Физическая культура | 408 | 408 | 1-4 | |||
3 | Отечественная история | 100 | 48 | 52 | 7 | ||
4 | Культурология | 90 | 38 | 52 | 3 | ||
5 | Политология | 70 | 32 | 38 | 4 | ||
6 | Правоведение | 90 | 42 | 48 | 8 | ||
7 | Психология и педагогика | 100 | 48 | 52 | 4 | ||
8 | Русский язык и культура речи | 70 | 38 | 32 | 3 | ||
9 | Социология | 88 | 38 | 50 | 5 | ||
10 | Философия | 150 | 70 | 80 | 6 | 5 | |
11 | Экономика | 110 | 57 | 53 | 5 | ||
12 | География Сахалина и Курильских островов | 92 | 54 | 38 | 9 | ||
13 | ГСЭ. В.1 Дисциплины по выбору | ||||||
Гидрология Сахалина | 42 | 16 | 26 | 2 | |||
Минералы Сахалина и Курил | 42 | 16 | 26 | 2 | |||
14 | ГСЭ. В.2 Дисциплины по выбору | ||||||
Минеральные и термальные воды Сахалина и Курил | 50 | 26 | 24 | 3 | |||
Полезные ископаемые Сахалина и Курил | 50 | 26 | 24 | 3 | |||
Общие математические и естественнонаучные дисциплины (1700 часов) | |||||||
15 | Математика | 350 | 178 | 172 | 3 | 1,2 | |
16 | Информатика | 200 | 102 | 98 | 5 | 4 | |
17 | Физика | 200 | 121 | 79 | 3 | 2 | |
18 | Химия | 250 | 121 | 129 | 2 | 1 | |
19 | Биология | 200 | 100 | 100 | 2 | 1 | |
20 | Экология | 200 | 80 | 120 | 7 | 6 | |
21 | Геология | 100 | 49 | 51 | 1 | ||
22 | Краеведение Сахалина | 50 | 24 | 26 | 6 | ||
23 | Береговедение | 48 | 24 | 24 | 7 | ||
24 | ЕН. В.1 Дисциплины по выбору | ||||||
Почвы Сахалина | 100 | 38 | 62 | 5 | |||
Проблемы населения Сахалина | 100 | 38 | 62 | 5 | |||
Общепрофессиональные дисциплины (3560 часов) | |||||||
25 | Землеведение | 100 | 57 | 43 | 1 | ||
26 | Геоморфология | 100 | 70 | 30 | 3 | 2 | |
27 | Метеорология и климатология | 100 | 50 | 50 | 2 | ||
28 | Гидрология | 100 | 57 | 43 | 1 | ||
29 | Биогеография | 100 | 57 | 43 | 3 | ||
30 | География почв с основами почвоведения | 100 | 57 | 43 | 3 | ||
31 | Ландшафтоведение | 100 | 48 | 52 | 4 | 4 | |
32 | Картография | 100 | 48 | 52 | 4 | ||
33 | География населения с основами демографии | 100 | 48 | 52 | 4 | ||
34 | Топография | 100 | 64 | 36 | 2 | ||
35 | Экономическая, социальная и политическая география | 100 | 57 | 43 | 1 | ||
36 | Физическая география России | 200 | 121 | 79 | 6 | 5 | |
37 | Экономическая и социальная география России | 200 | 105 | 95 | 6 | 5 | 5 |
38 | Физическая география материков и океанов | 200 | 112 | 88 | 7 | 6 | |
39 | Экономическая и социальная география мира | 200 | 104 | 96 | 8 | 7 | |
40 | Геоэкология | 100 | 56 | 44 | 8 | ||
41 | Палеогеография | 100 | 48 | 52 | 7 | ||
42 | Геоурбанистика | 100 | 57 | 43 | 3 | ||
43 | Теория и методология географической науки | 100 | 54 | 46 | 9 | ||
44 | Экологическое проектирование и экспертиза | 100 | 54 | 46 | 9 | ||
45 | Методы географических исследований | 200 | 83 | 117 | 4-7 | ||
46 | Физическая география тихоокеанского региона | 112 | 54 | 58 | 9 | ||
47 | Оптимизация туристических маршрутов | 88 | 42 | 46 | 8 | 8 | |
48 | Рекреационная география Дальнего востока | 58 | 28 | 30 | 8 | ||
49 | Геоэкологические проблемы Сахалина и Курил | 78 | 36 | 42 | 9 | ||
50 | Геология Сахалинской области | 68 | 32 | 36 | 7 | ||
51 | Землетрясения, цунами и вулканы в регионе | 76 | 36 | 40 | 9 | ||
52 | ОПД. В.1 Дисциплины по выбору | ||||||
Проблемы современного естествознания | 160 | 64 | 96 | 6 | |||
Типы ландшафтов Сахалина | 160 | 64 | 96 | 6 | |||
53 | ОПД. В.2 Дисциплины по выбору | ||||||
Природа Сахалина | 160 | 64 | 96 | 7 | |||
Климат Сахалина | 160 | 64 | 96 | 7 | |||
54 | ОПД. В.3 Дисциплины по выбору | ||||||
55 | Проблемы экономики Сахалина | 160 | 72 | 88 | 9 | ||
53 | Проблемы экономики Курил | 160 | 72 | 88 | 9 | ||
Специальные дисциплины (752 часа) | |||||||
54 | Основы экскурсионного дела | 100 | 57 | 43 | 5 | ||
55 | Уникальные природные процессы и объекты Дальнего Востока | 100 | 64 | 36 | 7 | 6 | 7 |
56 | Особенности организации путешествий в природных условиях Дальнего востока | 125 | 86 | 39 | 5 | 4 | |
57 | Психологические проблемы в туристических путешествиях | 110 | 70 | 40 | 8 | ||
58 | Туристическое снаряжение и техника безопасности путешествий | 125 | 86 | 39 | 6 | 5 | |
59 | Методика обучения проводников и инструкторов | 62 | 28 | 34 | 8 | ||
60 | Медико-биологические проблемы в туризме | 130 | 72 | 58 | 9 | ||
Факультативы (450 часов) | |||||||
61 | Военная подготовка | 250 | 250 | ||||
62 | Цикл психолого-педагогических дисциплин | 200 | 200 | ||||
Практики (30 недель) | |||||||
63 | Учебная практика | 12 | 2,4,6 | ||||
64 | Производственная практика | 8 | 6,7 | ||||
65 | Предквалификационная практика | 10 | 8,10 | ||||
Государственная итоговая аттестация (6 недель) | |||||||
66 | Государственный экзамен по специальности | 10 | |||||
67 | Выполнение выпускной квалификационной работы | 10 | |||||
68 | Защита выпускной квалификационной работы | 10 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 |


