Выпускник по специальности Социально-культурный сервис и туризм отвечает следующим требованиям: знает возможности современных научных методов познания природы и владеет технологиями, необходимыми для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций; знает основы современных дисциплин о человеке, его потребностях; методы удовлетворения социальных и культурных потребностей индивида, семьи и общества; знает законодательство в сфере социально-культурного сервиса и туризма, правовые нормы, регулирующие отношения между личностью и семьей, обществом, окружающей средой; знает эстетические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, человека к обществу и общества к человеку, умеет учитывать их при разработке экологических и социокультурных проектов; знает нормы деловой письменной и устной речи, процессы организации эффективной речевой коммуникации в сфере социально-культурного сервиса и туризма; способен продолжать обучение и вести профессиональную деятельность в иноязычной среде; обладает знаниями по созданию условий для формирования рынка услуг социально-культурного сервиса и туризма с учетом применения прогрессивных технологий; имеет научное представление о здоровом образе жизни, воздействии рекреации на человека, владеет умениями и навыками физического самосовершенствования; знает возможности современных информационных технологий и владеет методами сбора, хранения и обработки данных при подготовке решений в социально-культурном сервисе и туризме; принимает участие в организации, планировании и совершенствовании деятельности служб социально-культурного сервиса и туризма и разрабатывает мероприятия по повышению эффективности их деятельности; принимает управленческие решения в рамках компетенции и осуществляет связь с общественностью; участвует в работе по подбору, расстановке и повышению квалификации кадров служб социально-культурного сервиса и туризма; понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные проблемы, определяющие конкретную область его профессиональной деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний; внедряет современные научные знания, передовые технологии в социально-культурном сервисе и туризме, рекреации и других сферах деятельности; способен в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей; умеет приобретать новые знания, использовать современные научные технологии; способен обеспечивать деятельность предприятий и организаций, представляющих услуги по рекреации, социально-культурному сервису и туризму; умеет разрабатывать стратегию и тактику деятельности предприятий и организаций, представляющих услуги социально-культурного сервиса и туризма; использует несколько иностранных языков при оказании услуг социально-культурного сервиса и туризма; обеспечивает комплексное обслуживание потребителей услуг социально-культурного сервиса и туризма; владеет приемами и методами формирования системы межличностного общения; обладает знаниями и навыками по разработке и внедрению инновационных технологий в социально-культурный сервис и туризм; владеет знаниями организации и обеспечения контроля качества оказываемых услуг социально-культурного сервиса и туризма; обеспечивает систему мер по повышению качества оказываемых услуг предприятиями социально-культурного сервиса и туризма; владеет знаниями по принятию решений в экстремальных ситуациях, обеспечению безопасности жизнедеятельности.
Объектами профессиональной деятельности выпускника по специальности 230500 Социально-культурный сервис и туризм является удовлетворение потребностей человека в социально-культурных и туристских услугах.
Специалист по сервису и туризму должен быть подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:
сервисная;
организационно-управленческая;
научно-исследовательская;
образовательная.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Специализация ТУРИЗМ
№ | Наименование дисциплины | Всего часов | Распределение по семестрам промежуточной аттестации | ||||
Всего по ГОС | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа студентов | Экзамены | Зачеты | Курсовые работы | ||
Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (1800 часов) | |||||||
1 | Иностранный язык | 340 | 216 | 124 | 3,4 | 1,2 | |
2 | Физическая культура | 408 | 408 | 1-8 | |||
3 | Отечественная история | 90 | 54 | 36 | 1 | ||
4 | Правоведение | 60 | 30 | 30 | 6 | ||
5 | Психология и педагогика | 90 | 54 | 36 | 2 | ||
6 | Русский язык и культура речи | 108 | 54 | 54 | 1 | ||
7 | Философия | 92 | 54 | 38 | 1 | ||
8 | Экономика | 72 | 36 | 36 | 3 | ||
9 | Введение в специальность | 60 | 36 | 24 | 1 | ||
10 | Культурология | 70 | 36 | 34 | 2 | ||
11 | Социология | 70 | 36 | 34 | 1 | ||
12 | Политология | 70 | 36 | 34 | 1 | ||
13 | ГСЭ. В.1 Дисциплины по выбору | ||||||
История туристской деятельности | 144 | 72 | 72 | 3 | |||
Культурно-исторические центры | 144 | 72 | 72 | 3 | |||
14 | ГСЭ. В.2 Дисциплины по выбору | ||||||
Религии народов мира | 126 | 66 | 60 | 6 | |||
Русская и зарубежная литература | 126 | 66 | 60 | 6 | |||
Общие математические и естественнонаучные дисциплины (600 часов) | |||||||
15 | Математика и информатика | 270 | 144 | 126 | 1,2 | ||
16 | Концепции современного естествознания | 130 | 72 | 58 | 2 | ||
17 | Экология | 100 | 54 | 46 | 2 | ||
18 | Основы медицинских знаний | 50 | 30 | 20 | 6 | ||
19 | ЕН. В.1 Дисциплины по выбору | ||||||
Статистика | 50 | 30 | 20 | 6 | |||
Информационные сети и базы данных | 50 | 30 | 20 | 6 | |||
Общепрофессиональные дисциплины (2500 часа) | |||||||
20 | Человек и его потребности | 100 | 54 | 46 | 3 | ||
21 | Сервисная деятельность | 100 | 54 | 46 | 4 | ||
22 | Психодиагностика | 72 | 36 | 36 | 3 | ||
23 | Психологический практикум | 100 | 54 | 46 | 5 | ||
24 | Профессиональная этика и этикет | 120 | 72 | 48 | 4 | ||
25 | Валеология | 100 | 54 | 46 | 4 | ||
26 | Речевая коммуникация | 140 | 72 | 68 | 3 | ||
27 | Иностранный язык (второй) | 500 | 270 | 230 | 5-7,9 | 8 | |
28 | Мировая культура и искусство | 140 | 72 | 68 | 1 | ||
29 | Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме | 120 | 72 | 48 | 4 | 3 | |
30 | Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме | 72 | 36 | 36 | 4 | ||
31 | Маркетинг в социально-культурном сервисе и туризме | 72 | 36 | 36 | 5 | 5 | |
32 | Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника | 120 | 72 | 48 | 3,4 | ||
33 | Методы научных исследований | 72 | 36 | 36 | 3 | ||
34 | Стандартизация и сертификация социально-культурных и туристических услуг | 72 | 36 | 36 | 4 | ||
35 | Безопасность жизнедеятельности | 100 | 54 | 46 | 2 | ||
36 | Экскурсоведение | 106 | 54 | 52 | 4 | ||
37 | Бухгалтерский учет и экономика предприятия сервиса | 144 | 72 | 72 | 5 | ||
38 | ОПД. В.1 Дисциплины по выбору | ||||||
Управление персоналом | 120 | 66 | 54 | 5,6 | |||
Регионалистика | 120 | 66 | 54 | 5,6 | |||
39 | ОПД. В.2 Дисциплины по выбору | ||||||
Страхование и риски в туризме | 130 | 66 | 64 | 7 | 6 | ||
Конфликтология | 130 | 66 | 64 | 7 | 6 | ||
Специальные дисциплины (860 часов) | |||||||
40 | Техника и технология социально-культурного сервиса и туризма | 160 | 90 | 70 | 8 | 6,7 | |
41 | Правовое обеспечение социально-культурного сервиса и туризма | 140 | 78 | 62 | 8 | 7 | |
42 | Реклама в социально-культурном сервисе и туризме | 180 | 90 | 90 | 8 | 7 | |
43 | Связь с общественностью (Паблик рилейшнз) | 140 | 72 | 68 | 5 | ||
44 | Документационное обеспечение управления социально-культурным сервисом и туризмом | 120 | 72 | 48 | 2 | 1 | |
45 | Инновации в социально-культурном сервисе и туризме | 120 | 72 | 48 | 9 | ||
Дисциплины специализации (2052 часов) | |||||||
46 | Виды и тенденции развития туризма | 200 | 108 | 92 | 8,9 | 9 | |
47 | Страноведение | 192 | 96 | 96 | 6 | 5 | |
48 | Туристские ресурсы | 208 | 108 | 100 | 9 | 8 | |
49 | Основы индустрии гостеприимства | 106 | 54 | 52 | 2 | ||
50 | Технология выездного туризма | 200 | 102 | 98 | 8 | 7 | |
51 | Технология въездного туризма | 140 | 72 | 68 | 7 | 7 | |
52 | Технология внутреннего туризма | 192 | 96 | 96 | 9 | 7,8 | |
53 | Организация средств размещения | 130 | 66 | 64 | 7 | 6 | |
54 | Организация питания | 120 | 60 | 60 | 8 | 7 | |
55 | Транспортное обслуживание | 156 | 78 | 78 | 8,9 | ||
56 | Стратегическое планирование туризма | 130 | 66 | 64 | 6 | 5 | |
57 | Туристские формальности | 100 | 54 | 46 | 9 | ||
58 | Технология продаж туристских услуг | 108 | 54 | 54 | 9 | ||
59 | Безопасность в туризме | 70 | 36 | 34 | 9 | ||
Факультативы (450 часов) | |||||||
60 | Военная подготовка | 450 | 210 | 240 | 1-6 | ||
Практики (20 недель) | |||||||
61 | Учебная практика | 7 | 4,6 | ||||
62 | Производственная практика | 7 | 8 | ||||
63 | Преддипломная практика | 6 | 10 | ||||
Государственная итоговая аттестация (16 недель) | |||||||
64 | Государственный экзамен | 10 | |||||
65 | Выполнение выпускной квалификационной работы | 10 | |||||
66 | Защита выпускной квалификационной работы | 10 |
СЕЛЬСКОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО
Направление 111400.62 Водные биоресурсы и аквакультура*
Область профессиональной деятельности бакалавров включает:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 |


