Каталог образовательных программ по очной форме обучения, реализуемых в в СахГУ в соответствие с ФГОС ВПО (отмечены *) и ГОС ВПО (стр. 67 )

Область профессиональной деятельности: образование лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе учреждений образования, социальной сферы и здравоохранения.

Объекты профессиональной деятельности: коррекционно-развивающий (учебно-воспитательный) и реабилитационный процессы; коррекционно-образовательные, реабилитационные, социально-адаптационные и общеобразовательные системы.

Бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

В области коррекционно-педагогической деятельности:

Компенсация и коррекция нарушений в развитии в условиях личностно-ориентированного подхода к образованию и развитию лиц с ОВЗ.

Изучение, образование, развитие, абилитация, реабилитация и социальная адаптация лиц с ОВЗ

Построение и корректировка индивидуальной программы развития, образования и коррекционной работы на основе психолого-педагогической диагностики лиц с ОВЗ.

Осуществление психолого-педагогического сопровождения процессов социализации и профессилонального самоопределения лиц с ОВЗ.

В области диагностико-консультативной деятельности:

Психолого-педагогическое изучение особенностей психофизического развития и образовательных возможностей лиц с ОВЗ

Консультировпание лиц с ОВЗ, членов их семей и педагогов по проблемам образования, развития и профессионального самоопределения на основе комплексного подхода к реабилитационному процессу

Оказание консультативной помощи членам семей лиц с ОВЗ по вопросам семейного воспитания;

В области исследовательской деятельности:

Сбор, анализ и систематизация информации в сфере профессиональной деятельности

Выбор и обоснование образовательной программы, учебно-методического обеспечения

Планирование коррекционно-развивающей работы с учетом специфики образовательной программы и структуры нарушения.

В области культурно-просветительской деятельности:

Формирование общей культуры лиц с ОВЗ

Организация культурного пространства образовательного учреждения

Взаимодействие с учреждениями культуры по реализации просветительской работы с лицами с ОВЗ и их семьями

Пропаганда толерантного отношения к лицам с ОВЗ среди широкой общественности.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Профиль: Логопедия

Индекс	Наименование	Формы контроля	Часов	ЗЕТ
Всего	в том числе
Экзамены	Зачеты	Курсовые работы	Контрольные	Экзамены	СРС	Аудиторная
	Итого	28	52	2	2	9184	1134	3028	3834	246
	Итого по ООП (без факультативов)	28	50	2	2	8968	1134	2860	3786	240
	Итого по циклам Б1, Б2, Б3	28	45	2	2	7380	1134	2860	3386	205
Б1	Гуманитарный, социальный и экономический цикл	5	4		1	1080	207	427	446	30
Б1.Б	Базовая часть	4			1	612	153	221	238	17
Б1.Б.1	История	2				144	45	43	56	4
Б1.Б.2	Философия	1				144	45	45	54	4
Б1.Б.3	Иностранный язык	23			1	324	63	133	128	9
Б1.В	Вариативная часть	1	4			468	54	206	208	13
Б1.В. ОД	Обязательные дисциплины	1	3			396	54	170	172	11
Б1.В. ОД.1	Основы речевой культуры дефектолога		67			144		64	80	4
Б1.В. ОД.2	Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов	4				180	54	70	56	5
Б1.В. ОД.3	Экономика образования		7			72		36	36	2
Б1.В. ДВ	Дисциплины по выбору		1			72		36	36	2
Б1.В. ДВ.1	Спецкурс№1		3			72		36	36	2
Спецкурс№2
Б2	Математический и естественнонаучный цикл		3		1	288		142	146	8
Б2.Б	Базовая часть		2			144		72	72	4
Б2.Б.1	Информационные технологии в специальном образовании		2			72		36	36	2
Б2.Б.2	Концепции современного естествознания		2			72		36	36	2
Б2.В	Вариативная часть		1		1	144		70	74	4
Б2.В. ОД	Обязательные дисциплины		1		1	144		70	74	4
Б2.В. ОД.1	Информатика		2		1	144		70	74	4
Б3	Профессиональный цикл	23	38	2		6012	927	2291	2794	167
Б3.Б	Базовая часть	13	9	2		2304	522	654	1128	64
Б3.Б.1	Психология	12				180	54	36	90	5
Б3.Б.2	Педагогика		1			72		36	36	2
Б3.Б.3	Возрастная анатомия и физиология	1				108	36	36	36	3
Б3.Б.4	Безопасность жизнедеятельности		8			72		48	24	2
Б3.Б.5	Введение в логопедию		1			72		36	36	2
Б3.Б.6	Логопедия. Дислалия	1				180	54	18	108	5
Б3.Б.7	Логопедия. Ринолалия	2				144	36	32	76	4
Б3.Б.8	Логопедия. Нарушение голоса		2			72		16	56	2
Б3.Б.9	Логопедия. Дизартрия	3				144	45	27	72	4
Б3.Б.10	Логопедия. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи		3			72		36	36	2
Б3.Б.11	Логопедия. Алалия	4		4		144	45	23	76	4
Б3.Б.12	Логопедия. Общее недоразвитие речи		4			72		16	56	2
Б3.Б.13	Логопедия. Нарушения письменной речи	5				144	45	35	64	4
Б3.Б.14	Логопедия. Заикание		5			72		24	48	2
Б3.Б.15	Логопедия. Нарушения темпа речи		6	6		72		28	44	2
Б3.Б.16	Логопедия. Афазия	6				108	54	10	44	3
Б3.Б.17	Основы нейрофизиологии и нейропсихологии	3				144	45	45	54	4
Б3.Б.18	Специальная психология	3				108	36	36	36	3
Б3.Б.19	Специальная педагогика		4			72		36	36	2
Б3.Б.20	Анатомия, физиология и паталогия органов слуха, речи и зрения	2				108	27	45	36	3
Б3.Б.21	Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья	5				144	45	35	64	4
Б3.В	Вариативная часть	10	29			3708	405	1637	1666	103
Б3.В. ОД	Обязательные дисциплины	10	16			2304	405	761	1138	64
Б3.В. ОД.1	Онтогенез речевой деятельности		1			72		36	36	2
Б3.В. ОД.2	Методика преподавания ИЗО		8			72		48	24	2
Б3.В. ОД.3	Методика развития речи (специальная)		5			108		28	80	3
Б3.В. ОД.4	Практикум по постановке голоса		2			72		34	38	2
Б3.В. ОД.5	Психология речи	8				108	45	27	36	3
Б3.В. ОД.6	Невропатология		3			108		54	54	3
Б3.В. ОД.7	Литература с основами литературоведения	8	7			144	36	36	72	4
Б3.В. ОД.8	Русский язык с основами языкознания	8	67			216	27	101	88	6
Б3.В. ОД.9	Клинико-генетические основы коррекционной педагогики и специальной психологии	4				144	36	32	76	4
Б3.В. ОД.10	Дошкольная педагогика	7				108	54	6	48	3
Б3.В. ОД.11	Технология обследования моторных функций речи		8			72		36	36	2
Б3.В. ОД.12	Технология обследования и формирования произносительных умений и навыков		3			72		18	54	2
Б3.В. ОД.13	Психопатология	5				108	36	24	48	3
Б3.В. ОД.14	Дети с задержкой психического развития	4				108	27	25	56	3
Б3.В. ОД.15	Умственноотсталые дети	5				108	36	24	48	3
Б3.В. ОД.16	Индивидуальные и фронтальные формы логопедической работы		3			72		36	36	2
Б3.В. ОД.17	Семейное воспитание детей с нарушениями речи		8			72		36	36	2
Б3.В. ОД.18	Логопедический массаж		8			72		24	48	2
Б3.В. ОД.19	Методика развития речевого дыхания у детей с речевыми нарушениями		4			108		52	56	3
Б3.В. ОД.20	Детская литература с основами преподавания		6			72		44	28	2
Б3.В. ОД.21	Подготовка к обучению грамоте дошкольников с речевой патологией	6				108	54	10	44	3
Б3.В. ОД.22	Психолингвистика		7			72		24	48	2
Б3.В. ОД.23	Логопедическая ритмика	7				108	54	6	48	3
Б3.В. ДВ	Дисциплины по выбору		13			1404		876	528	39
Б3.В. ДВ.1	Спецкурс№1		3			144		90	54	4
Спецкурс№2
Б3.В. ДВ.2	Спецкурс№3		4			72		36	36	2
Спецкурс№4
Б3.В. ДВ.3	Спецкурс№5		4			108		72	36	3
Спецкурс№6
Б3.В. ДВ.4	Спецкурс№7		4			108		72	36	3
Спецкурс№8
Б3.В. ДВ.5	Спецкурс№9		5			108		60	48	3
Спецкурс№10
Б3.В. ДВ.6	Спецкурс№11		5			108		76	32	3
Спецкурс№12
Б3.В. ДВ.7	Спецкурс№13		6			108		64	44	3
Спецкурс№14
Б3.В. ДВ.8	Спецкурс№15		6			108		48	60	3
Спецкурс№16
Б3.В. ДВ.9	Спецкурс№17		1			108		72	36	3
Спецкурс№18
Б3.В. ДВ.10	Спецкурс№19		2			108		72	36	3
Спецкурс№20
Б3.В. ДВ.11	Спецкурс№21		7			108		84	24	3
Спецкурс№22
Б3.В. ДВ.12	Спецкурс№23		6			180		120	60	5
Спецкурс№24
Б3.В. ДВ.13	Спецкурс№25		2			36		10	26	1
Спецкурс№26
Б4	Физическая культура		1-5			400			400	2
Б5	Физическая культура		1008		28
Б5.У	Учебная практика		252		7
	Учебная практика		252		7
Б5.П	Производственная практика		756		21
	Педагогическая		324		9
	Педагогическая		432		12
Б6	Итоговая государственная аттестация		180		5
ФТД	Факультативы		2			216		168	48	6
ФТД.1	Факультатив1		7			144		120	24	4
ФТД.2	Факультатив2		8			72		48	24	2

Специальность 050715.65 – Логопедия

Квалификация выпускника (по диплому) – УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД