«Социальное самочувствие педагогов образовательных учреждений Астраханской области» (стр. 21 )

Таблица 6.31.

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в выборе программ обучения?

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в выборе программ обучения?	% Ответов
Растет	37,0%
Не меняется	42,1%
Уменьшается	15,5%
Затрудняюсь ответить	5,3%

Распределение по типу населенного пункта показало, что большинство учителей, проживающих в селах (43,3%) и ПГТ (45,8%), отметили, что в результате модернизации образования растет их самостоятельность в выборе программ обучения. Наибольшее число городских педагогов (44,5%) отметили, что их самостоятельность в выборе программ обучения не меняется.

Таблица 6.32.

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в выборе программ обучения?

Распределение по типу населенного пункта

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в выборе программ обучения?	Тип населенного пункта
Село	Поселок городского типа	Город
Растет	% по строкам	42,5%	6,6%	50,9%
% по столбцам	43,3%	45,8%	32,3%
Не меняется	% по строкам	34,2%	4,2%	61,6%
% по столбцам	39,6%	33,3%	44,5%
Уменьшается	% по строкам	30,0%	2,9%	67,1%
% по столбцам	12,8%	8,3%	17,9%
Затрудняюсь ответить	% по строкам	29,2%	12,5%	58,3%
% по столбцам	4,3%	12,5%	5,3%

В результате модернизации образования растет самостоятельность в выборе содержания образования, по мнению 41,7% педагогов, еще 39,7% респондентов, отметили, что их самостоятельность в выборе содержания образования не меняется.

Таблица 6.33.

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в выборе содержания образования?

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в выборе содержания образования?	% Ответов
Растет	41,7%
Не меняется	39,7%
Уменьшается	12,9%
Затрудняюсь ответить	5,8%

Распределение по типу населенного пункта показало, что большинство учителей, проживающих в селах (51,2%) и ПГТ (45,8%), отметили, что в результате модернизации образования растет их самостоятельность в выборе содержания образования. Наибольшее число городских педагогов (43,7%) отметили, что их самостоятельность в выборе содержания образования не меняется.

Таблица 6.34.

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в выборе содержания образования?

Распределение по типу населенного пункта

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в выборе содержания образования?	Тип населенного пункта
Село	Поселок городского типа	Город
Растет	% по строкам	44,7%	5,9%	49,5%
% по столбцам	51,2%	45,8%	35,4%
Не меняется	% по строкам	30,7%	5,0%	64,2%
% по столбцам	33,5%	37,5%	43,7%
Уменьшается	% по строкам	29,3%	1,7%	69,0%
% по столбцам	10,4%	4,2%	15,2%
Затрудняюсь ответить	% по строкам	30,8%	11,5%	57,7%
% по столбцам	4,9%	12,5%	5,7%

В результате модернизации образования самостоятельность в организации образовательного процесса растет, по мнению 46,8% педагогов.

Таблица 6.35.

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в организации образовательного процесса?

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в организации образовательного процесса?	% Ответов
Растет	46,8%
Не меняется	37,9%
Уменьшается	8,9%
Затрудняюсь ответить	6,4%

При распределении по типу населенного пункта не выявлено существенных различий в ответах: большинство респондентов, независимо от того, в каком населенном пункте проживают, считают, что в результате модернизации образования растет их самостоятельность в организации образовательного процесса.

Таблица 6.36.

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в организации образовательного процесса?

Распределение по типу населенного пункта

В результате модернизации образования растет или уменьшается Ваша самостоятельность в организации образовательного процесса?	Тип населенного пункта
Село	Поселок городского типа	Город
Растет	% по строкам	37,9%	7,1%	55,0%
% по столбцам	48,8%	62,5%	44,1%
Не меняется	% по строкам	35,1%	2,9%	62,0%
% по столбцам	36,6%	20,8%	40,3%
Уменьшается	% по строкам	32,5%	5,0%	62,5%
% по столбцам	7,9%	8,3%	9,5%
Затрудняюсь ответить	% по строкам	37,9%	6,9%	55,2%
% по столбцам	6,7%	8,3%	6,1%

Большинство опрошенных педагогов (47,5%) считают, что в результате модернизации образования в выборе системы оценки результатов образовательной деятельности учащихся их самостоятельность не меняется.