№ п/п

Фамилия, имя ребенка

Включается в различные виды деятельности, предлагаемые в детском саду: игру, изобразительное искусство, аппликацию, лепку, конструирование

Активен в периоды свободной игры, задает вопросы воспитателю, пытается рассказать ему о событиях своей жизни

Активно интересуется окружающим миром, особенностями природы, свойствами и качествами предметов

Итоговый показатель по каждому ребенку (среднее значение)

сентябрь

май

сентябрь

май

сентябрь

май

сентябрь

май

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

Итоговый показатель по группе (среднее значение)

3.Интегративное качество «Эмоционально отзывчивый»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60