№ п/п

Фамилия, имя ребенка

Осознает себя, свою непохожесть на других детей, отличительные особенности собственного Я

Осознает свое положение в системе отношений со взрослыми и сверстниками

Имеет представление о своем городе (селе, поселке), республиках, где живут люди иных национальностей, государстве и принадлежности к нему; об обществе, его культурных ценностях

Имеет опыт посещения музеев, выставок. Знаком с произведениями искусства

Имеет представления о флаге, гербе, гимне страны

Итоговый показатель по каждому ребенку (среднее значение)

сент.

май

сент.

май

сентябрь

май

сентябрь

май

сентябрь

май

сентябрь

май

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

Итоговый показатель (ср.)

8.Интегративное качество «Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60