Основная общеобразовательная программа МДОУ детского сада № 000 (стр. 52 )

№ п/п	Фамилия, имя ребенка	Способен применять усвоенные знания в свободной деятельности и различных проблемных ситуациях	Способен в различных видах деятельности (изобразительной, конструктивной, игровой) предлагать собственный замысел и осуществлять его	Ориентируется в ограниченном и открытом пространстве	Способен использовать достаточно сложные схематические изображения при решении конструктивных задач	Может выделять существенные признаки, классифицировать по выделенным признакам. Может устанавливать сериационные и классификационные отношения	Пересказывает и самостоятельно придумывает истории, сказки, удерживая сюжетную линию	Может решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту.	Итоговый показатель по каждому ребенку (среднее значение)
сент.	май	сент.	май	сент.	май	сент.	май	сент.	май	сент.	май	сент.	май	сент.	май
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
	Итоговый пок. ср.

7.Интегративное качество «Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе»